Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Qu'est-ce que le care ? : souci des autres, sensibilité, responsabilité / Pascale Molinier ; Sandra Laugier ; Patricia Paperman
Titre : Qu'est-ce que le care ? : souci des autres, sensibilité, responsabilité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Molinier, Directeur de la recherche ; Sandra Laugier, Directeur de la recherche ; Patricia Paperman, Directeur de la recherche ; Joan Tronto, Auteur ; Layla Raïd, Auteur ; Evelyn Nakano Glenn, Auteur ; Aurélie Damamme, Auteur ; Nina Eliasoph, Auteur Editeur : Paris : Payot & Rivages Année de publication : 2009 Collection : Petite bibliothèque Payot num. 734 Importance : 1 vol. (302 p.) Format : 17 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-228-90488-9 Note générale : Bibliogr. p. 283-298 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Empathie # MoraleIndex. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "Apporter une réponse concrète aux besoins des autres, telle est, aujourd'hui, la définition du care, ce concept qui ne relève pas, comme on l'a longtemps cru, du seul souci des autres ni d'une préoccupation spécifiquement féminine, mais d'une question politique cruciale recoupant l'expérience quotidienne de la plupart d'entre nous. Première synthèse sur cette notion d'une très grande ampleur après les travaux fondateurs de Carol Gilligan dans les années 1980 puis de Joan Tronto dans les années 1990, ce livre concerne aussi bien le domaine du travail que ceux du genre, de l'éthique et de la santé." Note de contenu : Table des matières
Introduction. Qu'est-ce que le care? (P. Molinier, S. Laugier, P. Paperman)
Partie 1. Politiques - 1. Care démocratique et démocraties du care (J. Tronto) / 2. Care et politique chez Joan Tronto (L. Raïd) / 3. D'une voix discordante: désentimentaliser le care, démoraliser l'éthique (P. Paperman)
Partie 2. Travail et valeur - 4. Le travail forcé: citoyenneté, obligation statutaire et assignation des femmes au care (E. Nakano Glenn) / 5. Care domestique: délimitations et transformations (A. Damamme, P. Paperman)
Partie 3. Expressions publiques - 6. Le sujet du care: vulnérabilité et expression ordinaire (S. Laugier) / 7. Rendre publique l'intimité et mesurer le "travail de volontariat". L'enchevêtrement d'horizons moraux dans un "programme d'engagement civique pour la jeunesse" aux Etats-Unis (N. Eliasoph) / 8. Quel est le bon témoin du care? (P. Molinier)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15448 Qu'est-ce que le care ? : souci des autres, sensibilité, responsabilité [texte imprimé] / Pascale Molinier, Directeur de la recherche ; Sandra Laugier, Directeur de la recherche ; Patricia Paperman, Directeur de la recherche ; Joan Tronto, Auteur ; Layla Raïd, Auteur ; Evelyn Nakano Glenn, Auteur ; Aurélie Damamme, Auteur ; Nina Eliasoph, Auteur . - Paris : Payot & Rivages, 2009 . - 1 vol. (302 p.) ; 17 cm. - (Petite bibliothèque Payot; 734) .
ISBN : 978-2-228-90488-9
Bibliogr. p. 283-298
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Empathie # MoraleIndex. décimale : TS0 Travail social - Généralités Résumé : "Apporter une réponse concrète aux besoins des autres, telle est, aujourd'hui, la définition du care, ce concept qui ne relève pas, comme on l'a longtemps cru, du seul souci des autres ni d'une préoccupation spécifiquement féminine, mais d'une question politique cruciale recoupant l'expérience quotidienne de la plupart d'entre nous. Première synthèse sur cette notion d'une très grande ampleur après les travaux fondateurs de Carol Gilligan dans les années 1980 puis de Joan Tronto dans les années 1990, ce livre concerne aussi bien le domaine du travail que ceux du genre, de l'éthique et de la santé." Note de contenu : Table des matières
Introduction. Qu'est-ce que le care? (P. Molinier, S. Laugier, P. Paperman)
Partie 1. Politiques - 1. Care démocratique et démocraties du care (J. Tronto) / 2. Care et politique chez Joan Tronto (L. Raïd) / 3. D'une voix discordante: désentimentaliser le care, démoraliser l'éthique (P. Paperman)
Partie 2. Travail et valeur - 4. Le travail forcé: citoyenneté, obligation statutaire et assignation des femmes au care (E. Nakano Glenn) / 5. Care domestique: délimitations et transformations (A. Damamme, P. Paperman)
Partie 3. Expressions publiques - 6. Le sujet du care: vulnérabilité et expression ordinaire (S. Laugier) / 7. Rendre publique l'intimité et mesurer le "travail de volontariat". L'enchevêtrement d'horizons moraux dans un "programme d'engagement civique pour la jeunesse" aux Etats-Unis (N. Eliasoph) / 8. Quel est le bon témoin du care? (P. Molinier)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15448 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité TS0 MOL QU Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible A Qualitative Study of Marginalised Social Work Students' Views of Social Work Education and Learning / Claudia Bernard in The british journal of social work, 7, vol. 44 (October 2014)
[article]
Titre : A Qualitative Study of Marginalised Social Work Students' Views of Social Work Education and Learning Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudia Bernard, Auteur ; Anna Fairtlough, Auteur ; Joan Fletcher, Auteur ; Akile Ahmet, Auteur Editeur : Oxford University Press Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 1934-1949 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Formation # Travail social
TS
DiscriminationRésumé : "This article explores the experiences of social work students who viewed themselves to be multiply marginalised in universities in England. It draws on data from a Department of Health-funded study into Diversity and Progression that investigated the particular circumstances of black and ethnic minority, disabled, and lesbian, gay and bisexual students. In-depth interviews (forty-one) and focus groups (nine) were conducted with students and a wide range of social work education providers in eight universities in England to identify how individual and institutional factors interact to affect learning experiences on social work programmes. The results show that subtle manifestations of marginalisation are at play in the learning environment for these groups of students. Overall, the findings highlight the ways in which various forms of discrimination coalesce to disempower particular groups of students. The article concludes by considering the implications and challenges for social work educators in minimising such discriminatory processes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21401
in The british journal of social work > 7, vol. 44 (October 2014) . - pp. 1934-1949[article] A Qualitative Study of Marginalised Social Work Students' Views of Social Work Education and Learning [texte imprimé] / Claudia Bernard, Auteur ; Anna Fairtlough, Auteur ; Joan Fletcher, Auteur ; Akile Ahmet, Auteur . - [S.l.] : Oxford University Press, 2014 . - pp. 1934-1949.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 7, vol. 44 (October 2014) . - pp. 1934-1949
Catégories : Cardijn
Formation # Travail social
TS
DiscriminationRésumé : "This article explores the experiences of social work students who viewed themselves to be multiply marginalised in universities in England. It draws on data from a Department of Health-funded study into Diversity and Progression that investigated the particular circumstances of black and ethnic minority, disabled, and lesbian, gay and bisexual students. In-depth interviews (forty-one) and focus groups (nine) were conducted with students and a wide range of social work education providers in eight universities in England to identify how individual and institutional factors interact to affect learning experiences on social work programmes. The results show that subtle manifestations of marginalisation are at play in the learning environment for these groups of students. Overall, the findings highlight the ways in which various forms of discrimination coalesce to disempower particular groups of students. The article concludes by considering the implications and challenges for social work educators in minimising such discriminatory processes." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21401 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 44/7 (2014) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Quand les dérives de l’Etat social actif s’en prennent aux représentations du métier de travailleur social / Raphaël Lecomte in L'observatoire, 91 (Juin 2017)
[article]
Titre : Quand les dérives de l’Etat social actif s’en prennent aux représentations du métier de travailleur social Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaël Lecomte, Intervieweur ; Catherine Bosquet, Personne interviewée ; Sylvie Toussaint, Personne interviewée ; Véronique Martin, Personne interviewée ; Christian Vanenhove, Personne interviewée ; Julie Kesteloot, Personne interviewée Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 9-12 Note générale : Issu du dossier "Les préjugés se sont PAS inoffensifs" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Représentation # Travail socialRésumé : "Le Comité de Vigilance en Travail Social a été créé en 2003 en réponse aux pressions, tentatives d’intimidation et d’instrumentalisation dont font l’objet, depuis lors et de plus en plus, nombre de travailleurs sociaux. Au travers de ces pressions, se révèle une conception du travail social, du rôle des travailleurs sociaux mais aussi des bénéficiaires de l’aide qui ne cadre pas, plus avec celle qui est au coeur de ce métier et constitutive de ses principes et de sa déontologie. C’est ce que veut dénoncer avec force le Comité de vigilance en Travail Social, c’est ce que ses représentants ont exprimé dans cet interview." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23605
in L'observatoire > 91 (Juin 2017) . - p. 9-12[article] Quand les dérives de l’Etat social actif s’en prennent aux représentations du métier de travailleur social [texte imprimé] / Raphaël Lecomte, Intervieweur ; Catherine Bosquet, Personne interviewée ; Sylvie Toussaint, Personne interviewée ; Véronique Martin, Personne interviewée ; Christian Vanenhove, Personne interviewée ; Julie Kesteloot, Personne interviewée . - 2017 . - p. 9-12.
Issu du dossier "Les préjugés se sont PAS inoffensifs"
Langues : Français (fre)
in L'observatoire > 91 (Juin 2017) . - p. 9-12
Catégories : Cardijn
Représentation # Travail socialRésumé : "Le Comité de Vigilance en Travail Social a été créé en 2003 en réponse aux pressions, tentatives d’intimidation et d’instrumentalisation dont font l’objet, depuis lors et de plus en plus, nombre de travailleurs sociaux. Au travers de ces pressions, se révèle une conception du travail social, du rôle des travailleurs sociaux mais aussi des bénéficiaires de l’aide qui ne cadre pas, plus avec celle qui est au coeur de ce métier et constitutive de ses principes et de sa déontologie. C’est ce que veut dénoncer avec force le Comité de vigilance en Travail Social, c’est ce que ses représentants ont exprimé dans cet interview." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23605 Exemplaires (2)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER OBS 91 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible PER OBS 91 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Quand les formateurs se mettent en recherche… / Florence Tardif Bourgoin in Forum, 152 (Septembre 2017)
[article]
Titre : Quand les formateurs se mettent en recherche… Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Tardif Bourgoin Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 34-38 Note générale : Issu du dossier "Les 40 ans de Forum" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheRésumé : "Cette contribution repose sur un travail de recension de 17 articles publiés dans Forum (numéros 100-150) ; il propose une analyse du rapport théorie/pratique que les professionnels (tous formateurs) engagent lorsqu'ils se mettent en recherche. L'activité de mise en recherche est entendue ici comme se différenciant d'une part d'une activité de recherche académique à partir d'un champ disciplinaire donné (faire de la recherche) et d'autre part d'un témoignage issu de la pratique (être en recherche)." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2017-3-page-34.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24076
in Forum > 152 (Septembre 2017) . - p. 34-38[article] Quand les formateurs se mettent en recherche… [texte imprimé] / Florence Tardif Bourgoin . - 2017 . - p. 34-38.
Issu du dossier "Les 40 ans de Forum"
Langues : Français (fre)
in Forum > 152 (Septembre 2017) . - p. 34-38
Catégories : Cardijn
Travail social
TS
Sciences sociales :Sciences sociales -- RechercheRésumé : "Cette contribution repose sur un travail de recension de 17 articles publiés dans Forum (numéros 100-150) ; il propose une analyse du rapport théorie/pratique que les professionnels (tous formateurs) engagent lorsqu'ils se mettent en recherche. L'activité de mise en recherche est entendue ici comme se différenciant d'une part d'une activité de recherche académique à partir d'un champ disciplinaire donné (faire de la recherche) et d'autre part d'un témoignage issu de la pratique (être en recherche)." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2017-3-page-34.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24076 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER FOR 152 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Quand on a que l'humour... / Antoine Maréchal in Mille lieux ouverts, 55 (Septembre 2016)
[article]
Titre : Quand on a que l'humour... Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Maréchal Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-13 Note générale : Issu du dossier "L'humour fait mots ... dans le travail social : 30 ans FEMMO" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Travail social
TS
HumourPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22152
in Mille lieux ouverts > 55 (Septembre 2016) . - p. 9-13[article] Quand on a que l'humour... [texte imprimé] / Antoine Maréchal . - 2016 . - p. 9-13.
Issu du dossier "L'humour fait mots ... dans le travail social : 30 ans FEMMO"
Langues : Français (fre)
in Mille lieux ouverts > 55 (Septembre 2016) . - p. 9-13
Catégories : Cardijn
Travail social
TS
HumourPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22152 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER MLO 55 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Quand le secret tisse sa toile / Laetitia Delhon in Lien social, 1155 (22 janvier au 4 février 2015)
PermalinkQuand le service social dans le travail a rendez-vous avec la mondialisation. / Guillaume Duval in Revue française de service social, 202 (septembre 2001)
PermalinkQuand le travail social se met en scène / Linda Maziz in Lien social, 1113 (11 juillet 2013)
PermalinkLe quartier comme territoire d'action sociale / Pluralité d'auteurs in L'observatoire, 79 (Avril 2014)
Permalink¿Qué hacer para hacer bien? : Etica y Trabajo Social / Esperanza Molleda Fernández in Servicios sociales y política social, 83 (3e trimestre 2008)
PermalinkQuel est l’impact de la pratique artistique sur le travailleur social, sur sa pratique professionnelle et sur la population concernée par celle-ci ? / Camille Rauwel
PermalinkQuel pourrait être le rôle d'un assistant social au sein de la section Jeunesse d'un Parquet ? / Nicolas Mernier
PermalinkQuel regard porter sur la question des ré-hospitalisations multiples des patients au sein d’une unité psychiatrique d’un hôpital général ? : Réflexions sur la conception et les enjeux de la pratique du travail social en Hôpital / Christelle Persoons
PermalinkQuel social pour quelle société au XXIè siècle? La société bouge, le social bouge / Elisabeth Prieur
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