Immobiliser au cours du soin : quels savoirs, quelles formalisations, quels outils ? / Livia Velpry in Le journal des psychologues, 358 (Juin 2018)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 358 (Juin 2018) . - p. 16-19 Titre : Immobiliser au cours du soin : quels savoirs, quelles formalisations, quels outils ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Livia Velpry ; Sébastien Saetta Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-19 Note générale : Issu du dossier: "Immobilisation et enveloppements : quelles approches ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS Contention Résumé : "Immobiliser un patient pour pratiquer une intervention thérapeutique, pour protéger la personne d’elle-même ou encore ceux qui l’entourent, est un acte qui soulève de nombreux questionnements éthiques et qui peut parfois être considéré comme une entrave à l’intégrité physique et psychique du patient. Aussi, comment les équipes pensent-elles et formalisent-elles ces interventions ? Quid de leur cadre juridique ? Éléments de réponse." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2018-6.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25833 [article] Immobiliser au cours du soin : quels savoirs, quelles formalisations, quels outils ? [texte imprimé] / Livia Velpry ; Sébastien Saetta . - 2018 . - p. 16-19. Issu du dossier: "Immobilisation et enveloppements : quelles approches ?" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 358 (Juin 2018) . - p. 16-19 Catégories : TS Contention Résumé : "Immobiliser un patient pour pratiquer une intervention thérapeutique, pour protéger la personne d’elle-même ou encore ceux qui l’entourent, est un acte qui soulève de nombreux questionnements éthiques et qui peut parfois être considéré comme une entrave à l’intégrité physique et psychique du patient. Aussi, comment les équipes pensent-elles et formalisent-elles ces interventions ? Quid de leur cadre juridique ? Éléments de réponse." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2018-6.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25833

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PER JPS 358 (2018)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible

Partenariats en santé mentale à partir de l’école / Sandrine Bonneton in Rhizome, 78 (Novembre 2020)  

Public ISBD [article]  inRhizome > 78 (Novembre 2020) . - p. 12-13 Titre : Partenariats en santé mentale à partir de l’école Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Bonneton ; Isabelle Maillard ; Thibaud Pombet ; Livia Velpry Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 12-13 Note générale : Issu du dossier : "L'école prend-elle soin ?" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn PMS / CPMS - Centre psycho-médico-social TS Santé mentale:Adolescents -- Santé mentale # Santé mentale:Enfants -- Santé mentale En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-rhizome-2020-4-page-12.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31326 [article] Partenariats en santé mentale à partir de l’école [texte imprimé] / Sandrine Bonneton ; Isabelle Maillard ; Thibaud Pombet ; Livia Velpry . - 2020 . - p. 12-13. Issu du dossier : "L'école prend-elle soin ?" Langues : Français (fre) in Rhizome > 78 (Novembre 2020) . - p. 12-13 Catégories : Cardijn PMS / CPMS - Centre psycho-médico-social TS Santé mentale:Adolescents -- Santé mentale # Santé mentale:Enfants -- Santé mentale En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-rhizome-2020-4-page-12.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31326

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Réguler les interventions en situation d'agitation extrême : formalisation des geste et réflexivité / Livia Velpry in Le journal des psychologues, 358 (Juin 2018)  

Public ISBD [article]  inLe journal des psychologues > 358 (Juin 2018) . - p. 27-31 Titre : Réguler les interventions en situation d'agitation extrême : formalisation des geste et réflexivité Type de document : texte imprimé Auteurs : Livia Velpry Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 27-31 Note générale : Issu du dossier: "Immobilisation et enveloppements : quelles approches ?" Langues : Français (fre) Catégories : TS Contention # Infirmiers psychiatriques -- Pratique # Troubles du comportement Résumé : "Face à l’intensité et à la fréquence des comportements d’agitation rencontrés dans les unités de soin, à l’importance des troubles cognitifs et aux difficultés de communication avec les patients, les professionnels se trouvent confrontés à de nombreux dilemmes et impasses, pris entre contraintes et soins. Un travail constant d’élaboration d’un savoir-faire est nécessaire et repose sur le maintien d’une dynamique entre formalisation et réflexivité. " En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2018-6.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25845 [article] Réguler les interventions en situation d'agitation extrême : formalisation des geste et réflexivité [texte imprimé] / Livia Velpry . - 2018 . - p. 27-31. Issu du dossier: "Immobilisation et enveloppements : quelles approches ?" Langues : Français (fre) in Le journal des psychologues > 358 (Juin 2018) . - p. 27-31 Catégories : TS Contention # Infirmiers psychiatriques -- Pratique # Troubles du comportement Résumé : "Face à l’intensité et à la fréquence des comportements d’agitation rencontrés dans les unités de soin, à l’importance des troubles cognitifs et aux difficultés de communication avec les patients, les professionnels se trouvent confrontés à de nombreux dilemmes et impasses, pris entre contraintes et soins. Un travail constant d’élaboration d’un savoir-faire est nécessaire et repose sur le maintien d’une dynamique entre formalisation et réflexivité. " En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-le-journal-des-psychologues-2018-6.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25845

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