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Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve

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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.

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Auteur Jennifer Fournier

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Le tutorat : du dispositif à la disposition / Sandrine Amare in Forum, 151 (Mai 2017)

Public

ISBD

[article]
inForum > 151 (Mai 2017) . - p. 37-45
Titre : Le tutorat : du dispositif à la disposition
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Sandrine Amare ; Arlette Durual ; Jennifer Fournier ; Brigitte Joly ; Pierre Maistre
Année de publication : 2017
Article en page(s) : p. 37-45
Note générale : Issu du dossier "Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche"
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Coopération # Tutorat
TS
Praxéologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche

Résumé : "Ils sont cinq auteurs. Ils sont membres du Labo de Praxéo. Ils se sont rassemblés à partir d'un intérêt commun: "y comprendre quelque chose" du tutorat, mettre à jour ce qui pouvait bien se tramer dans la relation "tuteur / tutoré", relation nouée en vue de la production d'un mémoire de recherche. Ils se sont accordés sur le projet de conduire un travail de recherche coopérative.
Qu’en est-t-il aujourd’hui, au terme de quatre années de labeur, alors qu'ils s'apprêtent à mettre un point final à ouvrage à venir ? C’est la communication de cette expérience de recherche coopérative qui est exposé à cinq voix par les auteurs."
En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2017-2-page-37.htm
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23387

[article] Le tutorat : du dispositif à la disposition [texte imprimé] / Sandrine Amare ; Arlette Durual ; Jennifer Fournier ; Brigitte Joly ; Pierre Maistre . - 2017 . - p. 37-45.
Issu du dossier "Avoir l’expérience pour la recherche - Faire l’expérience de la recherche"
Langues : Français (fre)
in Forum > 151 (Mai 2017) . - p. 37-45
Catégories : Cardijn
Coopération # Tutorat
TS
Praxéologie # Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche

Résumé : "Ils sont cinq auteurs. Ils sont membres du Labo de Praxéo. Ils se sont rassemblés à partir d'un intérêt commun: "y comprendre quelque chose" du tutorat, mettre à jour ce qui pouvait bien se tramer dans la relation "tuteur / tutoré", relation nouée en vue de la production d'un mémoire de recherche. Ils se sont accordés sur le projet de conduire un travail de recherche coopérative.
Qu’en est-t-il aujourd’hui, au terme de quatre années de labeur, alors qu'ils s'apprêtent à mettre un point final à ouvrage à venir ? C’est la communication de cette expérience de recherche coopérative qui est exposé à cinq voix par les auteurs."
En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-forum-2017-2-page-37.htm
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23387

Exemplaires (1)

Cote Support Localisation Section Disponibilité
PER FOR 151 (2017) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible