Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermeture le 11 novembre 2024
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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La protection de l'enfant : la nécessaire préservation de l'intime dans l'éducation / Rodolphe Saintin
Titre : La protection de l'enfant : la nécessaire préservation de l'intime dans l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodolphe Saintin Editeur : Nîmes : Champ Social Année de publication : 2019 Collection : Accompagner-Partager Importance : 1 vol. (95 p.) Format : 21.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-346-0474-6 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Education:Education des enfants # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Intimité (psychologie)Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Protéger un enfant c’est lui offrir la possibilité de se doter, de se construire un intime suffisamment sûr, stable, pérenne, dans lequel il puisse se rétracter et mettre à distance les réalités extérieures, un lieu psychique secret, caché, inaccessible.
Ce retrait est à considérer comme un mouvement nécessaire pour se construire subjectivement, et non comme un évitement symptomatique.
Il en sera la condition pour un retour vers le monde extérieur où l’enfant pourra actualiser son désir d’échange avec ses congénères de façon plus assurée, son désir d’apprendre, sa curiosité.
Protéger un enfant, question éminemment éducative, sera alors de lui permettre d’acquérir ses propres capacités de protection qui ne seront plus alors réduites à être défensives, mais créatives et ouvertes au monde."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/la-protection-de-l-enfant--9791034604746.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28995 La protection de l'enfant : la nécessaire préservation de l'intime dans l'éducation [texte imprimé] / Rodolphe Saintin . - Nîmes : Champ Social, 2019 . - 1 vol. (95 p.) ; 21.5 cm. - (Accompagner-Partager) .
ISBN : 979-10-346-0474-6
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Education:Education des enfants # Enfants:Enfants -- Protection, assistance, etc. # Intimité (psychologie)Index. décimale : JE0 Aide à la jeunesse - Généralités Résumé : "Protéger un enfant c’est lui offrir la possibilité de se doter, de se construire un intime suffisamment sûr, stable, pérenne, dans lequel il puisse se rétracter et mettre à distance les réalités extérieures, un lieu psychique secret, caché, inaccessible.
Ce retrait est à considérer comme un mouvement nécessaire pour se construire subjectivement, et non comme un évitement symptomatique.
Il en sera la condition pour un retour vers le monde extérieur où l’enfant pourra actualiser son désir d’échange avec ses congénères de façon plus assurée, son désir d’apprendre, sa curiosité.
Protéger un enfant, question éminemment éducative, sera alors de lui permettre d’acquérir ses propres capacités de protection qui ne seront plus alors réduites à être défensives, mais créatives et ouvertes au monde."En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/la-protection-de-l-enfant--9791034604746.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28995 Exemplaires (1)
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