Analyser le travail social : une approche intégrant l’agentivité et les rapports sociaux / Laurence Bachmann in Pensée plurielle, 36 (2014)  

Public ISBD [article]  inPensée plurielle > 36 (2014) . - pp. 121-132 Titre : Analyser le travail social : une approche intégrant l’agentivité et les rapports sociaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Bachmann, Auteur ; Sophie Rodari, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 121-132 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Individualisation # Travail social Résumé : "Cet article souligne la qualité heuristique d’une double grille d’interprétation pour analyser l’activation et, plus généralement, les interventions du travail social dans les nouveaux dispositifs d’aide. Il vise à rendre explicite cette double grille de lecture intégrant autant l’agentivité des individus que les rapports sociaux qui les traversent, double grille qui se devine parfois implicitement dans les recherches. Pour ce faire, nous nous appuyons sur une étude en cours sur l’attribution d’aide financière des assistantes sociales et assistants sociaux aux personnes surendettées en Suisse romande, dans un contexte où les professionnel-le-s bénéficient d’une relative marge de manœuvre en termes d’attribution." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2014-2-page-121.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19578 [article] Analyser le travail social : une approche intégrant l’agentivité et les rapports sociaux [texte imprimé] / Laurence Bachmann, Auteur ; Sophie Rodari, Auteur . - 2014 . - pp. 121-132. Langues : Français (fre) in Pensée plurielle > 36 (2014) . - pp. 121-132 Catégories : Cardijn Individualisation # Travail social Résumé : "Cet article souligne la qualité heuristique d’une double grille d’interprétation pour analyser l’activation et, plus généralement, les interventions du travail social dans les nouveaux dispositifs d’aide. Il vise à rendre explicite cette double grille de lecture intégrant autant l’agentivité des individus que les rapports sociaux qui les traversent, double grille qui se devine parfois implicitement dans les recherches. Pour ce faire, nous nous appuyons sur une étude en cours sur l’attribution d’aide financière des assistantes sociales et assistants sociaux aux personnes surendettées en Suisse romande, dans un contexte où les professionnel-le-s bénéficient d’une relative marge de manœuvre en termes d’attribution." En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2014-2-page-121.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19578

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PER PPL 36 (2014)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Salle de lecture (Périodiques)	Disponible
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Enquêter, former, publier au coeur de la cité / Monica Battaglini

Public ISBD Titre : Enquêter, former, publier au coeur de la cité Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Battaglini, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Stéphanie Fretz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Eva Nada, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurence Ossipow, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Monique Eckmann, Préfacier, etc. ; Claudio Bolzman ; Laurent Wicht ; Arnaud Frauenfelder ; Géraldine Bugnon ; Théogène-Octave Gakuba ; Francis Loser ; Sylvie Mezzena ; Kim Stroumza ; Sophie Rodari ; Laurence Bachmann ; Manon Masse Editeur : Genève [Suisse] : ies éditions Année de publication : 2018 Collection : Le social dans la cité, ISSN 1663-9499 num. 27 Importance : 1 vol. (255 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88224-200-6 Langues : Français (fre) Catégories : TS Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche Index. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Depuis 50 ans, des recherches sont menées au sein de la Haute école de travail social de Genève. Existe-t-il une spécificité de la recherche en travail social ? Comment se déploie-t-elle de la genèse à la transmission ? Enquêter, former, publier au cœur de la cité offre une multiplicité de réponses qui s’organisent autour de deux axes ; le premier axe touche au lien que la recherche en travail social entretient avec son environnement, le deuxième à son insertion dans la formation supérieure. A partir du lien entre enquête et contexte social, l’ouvrage propose une image des rapports spécifiques développés entre équipes de recherche et actrices et acteurs de la cité, qu’il s’agisse des mandants publics ou privés, du public intéressé, des professionnel·le·s du travail social, des politicien·ne·s, élu·e·s ou des étudiant·e·s. L’ouvrage permet ensuite de se pencher plus précisément sur les modes de transmission des connaissances développées pour et avec les étudiant·e·s (qu’il s’agisse de la formation de base, du master ou de la formation continue), voire sur la genèse de nouvelles problématiques depuis la formation. A travers cette dizaine de contributions, ce sont les enjeux qui animent la recherche en travail social qui sont mis en discussion et qui interrogent les notions de partenariat et de destinataire de l’enquête, pour aboutir à une réflexion autour des apports du travail social lui-même à la démarche de recherche et à la production de connaissance." Note de contenu : Sommaire Partie 1. La recherche dans la cité - Quels liens entre recherche et travail social? (Cl. Bolzman) / La recherche dans les hautes écoles, entre «débat académique» et «débat citoyen» (M. Battaglini, L. Wicht) / Enquêter en «terrain difficile» (A. Frauenfelder, G. Bugnon, E. Nada) / Posture du ou de la chercheur·e dans la relation d’entretien avec des jeunes ayant des parcours migratoires difficiles (Th.-O. Gakuba) Partie 2. Recherche et enseignement - La recherche anthropologique dans l’enseignement en travail social (L. Ossipow) / La posture professionnelle et la réflexivité en travail social envisagées sous l’angle ethnographique et esthétique (Fr. Loser) / Faire se rencontrer recherche, intervention et formation (S. Mezzena, K. Stroumza) / L’imbrication heuristique entre terrain,recherche et enseignement (S. Rodari, L. Bachmann) / Prévenir la maltraitance envers les personnes vulnérables (M. Masse) Partie 3. Et au-delà - A la recherche du livre perdu (St. Fretz) / Recherche en contexteS (Postface d’E. Nada) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27932 Enquêter, former, publier au coeur de la cité [texte imprimé] / Monica Battaglini, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Stéphanie Fretz, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Eva Nada, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Laurence Ossipow, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Monique Eckmann, Préfacier, etc. ; Claudio Bolzman ; Laurent Wicht ; Arnaud Frauenfelder ; Géraldine Bugnon ; Théogène-Octave Gakuba ; Francis Loser ; Sylvie Mezzena ; Kim Stroumza ; Sophie Rodari ; Laurence Bachmann ; Manon Masse . - Genève (Suisse) : ies éditions, 2018 . - 1 vol. (255 p.) ; 23 cm. - (Le social dans la cité, ISSN 1663-9499; 27) . ISBN : 978-2-88224-200-6 Langues : Français (fre) Catégories : TS Sciences sociales :Sciences sociales -- Recherche Index. décimale : ME1 Recherche sociale / Statistiques - Généralités Résumé : "Depuis 50 ans, des recherches sont menées au sein de la Haute école de travail social de Genève. Existe-t-il une spécificité de la recherche en travail social ? Comment se déploie-t-elle de la genèse à la transmission ? Enquêter, former, publier au cœur de la cité offre une multiplicité de réponses qui s’organisent autour de deux axes ; le premier axe touche au lien que la recherche en travail social entretient avec son environnement, le deuxième à son insertion dans la formation supérieure. A partir du lien entre enquête et contexte social, l’ouvrage propose une image des rapports spécifiques développés entre équipes de recherche et actrices et acteurs de la cité, qu’il s’agisse des mandants publics ou privés, du public intéressé, des professionnel·le·s du travail social, des politicien·ne·s, élu·e·s ou des étudiant·e·s. L’ouvrage permet ensuite de se pencher plus précisément sur les modes de transmission des connaissances développées pour et avec les étudiant·e·s (qu’il s’agisse de la formation de base, du master ou de la formation continue), voire sur la genèse de nouvelles problématiques depuis la formation. A travers cette dizaine de contributions, ce sont les enjeux qui animent la recherche en travail social qui sont mis en discussion et qui interrogent les notions de partenariat et de destinataire de l’enquête, pour aboutir à une réflexion autour des apports du travail social lui-même à la démarche de recherche et à la production de connaissance." Note de contenu : Sommaire Partie 1. La recherche dans la cité - Quels liens entre recherche et travail social? (Cl. Bolzman) / La recherche dans les hautes écoles, entre «débat académique» et «débat citoyen» (M. Battaglini, L. Wicht) / Enquêter en «terrain difficile» (A. Frauenfelder, G. Bugnon, E. Nada) / Posture du ou de la chercheur·e dans la relation d’entretien avec des jeunes ayant des parcours migratoires difficiles (Th.-O. Gakuba) Partie 2. Recherche et enseignement - La recherche anthropologique dans l’enseignement en travail social (L. Ossipow) / La posture professionnelle et la réflexivité en travail social envisagées sous l’angle ethnographique et esthétique (Fr. Loser) / Faire se rencontrer recherche, intervention et formation (S. Mezzena, K. Stroumza) / L’imbrication heuristique entre terrain,recherche et enseignement (S. Rodari, L. Bachmann) / Prévenir la maltraitance envers les personnes vulnérables (M. Masse) Partie 3. Et au-delà - A la recherche du livre perdu (St. Fretz) / Recherche en contexteS (Postface d’E. Nada) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27932

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Rapport à l'argent et problématiques financières / Pluralité d'auteurs in Pensée plurielle, 37 (2014)  

Public ISBD [article]  inPensée plurielle > 37 (2014) . - pp. 7-123 Titre : Rapport à l'argent et problématiques financières Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Sophie Rodari, Auteur ; Patrick Ernst, Auteur ; Dominique Desjeux, Auteur ; Nicolas Oliveri, Auteur ; Francesca Poglia Mileti, Auteur ; Fabrice Plomb, Auteur ; Caroline Henchoz, Auteur ; Bruno Hautenne, Auteur ; Eric Battistoni, Auteur ; Jacques Yomb, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp. 7-123 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Argent # Economie TS Surendettement Note de contenu : Sommaire Éditorial. Usages sociaux de l’argent et problématiques sociales financières (S. Rodari) / Normalisation de l’endettement comme mode de vie (P. Ernst) / Le porte-monnaie électronique des années 2000, un modèle transposable de construction sociale de la diffusion de la monétique sans contact en 2014 (D. Desjeux) / Jeux d’argent en ligne : entre usages virtuels et problématiques réelles (N. Oliveri) / De la socialisation financière à l’autonomie économique : processus d’acquisition des compétences et des représentations liées à l’argent auprès d’étudiants vivant en Suisse (Fr. Poglia Mileti, F. Plomb, C. Henchoz) / Approche sociologique des causes du surendettement (Br. Hautenne) / Jeu, addiction et travail social (S. Rodari) / Indépendance financière, égalité et autonomie des femmes : une fausse promesse ? (C. Henchoz) / Quand justice est rendue aux perdants : l’enrôlement social des surendettés (E. Battistoni) / Développement agricole rural ou opportunité de rente financière des jeunes dans les stratégies de lutte contre l’endettement (J. Yomb) En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2014-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19892 [article] Rapport à l'argent et problématiques financières [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Sophie Rodari, Auteur ; Patrick Ernst, Auteur ; Dominique Desjeux, Auteur ; Nicolas Oliveri, Auteur ; Francesca Poglia Mileti, Auteur ; Fabrice Plomb, Auteur ; Caroline Henchoz, Auteur ; Bruno Hautenne, Auteur ; Eric Battistoni, Auteur ; Jacques Yomb, Auteur . - 2014 . - pp. 7-123. Dossier Langues : Français (fre) in Pensée plurielle > 37 (2014) . - pp. 7-123 Catégories : Cardijn Argent # Economie TS Surendettement Note de contenu : Sommaire Éditorial. Usages sociaux de l’argent et problématiques sociales financières (S. Rodari) / Normalisation de l’endettement comme mode de vie (P. Ernst) / Le porte-monnaie électronique des années 2000, un modèle transposable de construction sociale de la diffusion de la monétique sans contact en 2014 (D. Desjeux) / Jeux d’argent en ligne : entre usages virtuels et problématiques réelles (N. Oliveri) / De la socialisation financière à l’autonomie économique : processus d’acquisition des compétences et des représentations liées à l’argent auprès d’étudiants vivant en Suisse (Fr. Poglia Mileti, F. Plomb, C. Henchoz) / Approche sociologique des causes du surendettement (Br. Hautenne) / Jeu, addiction et travail social (S. Rodari) / Indépendance financière, égalité et autonomie des femmes : une fausse promesse ? (C. Henchoz) / Quand justice est rendue aux perdants : l’enrôlement social des surendettés (E. Battistoni) / Développement agricole rural ou opportunité de rente financière des jeunes dans les stratégies de lutte contre l’endettement (J. Yomb) En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-pensee-plurielle-2014-3.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19892

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