| Titre : |
L'enfant, l'éducateur et la télécommande |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Philippe Meirieu, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur |
| Editeur : |
Bruxelles : Labor |
| Année de publication : |
2005 |
| Collection : |
Trace |
| Importance : |
201 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8040-2133-7 |
| Prix : |
15 |
| Note générale : |
"MEIRIEU PHILIPPE ; Liesenborghs Jacques" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Cardijn
Ecole # Enfants # Familles # Technologie
TS
Education
|
| Mots-clés : |
Enfant Education Ecole Famille Technologie |
| Index. décimale : |
ED0 Éducation - Généralités |
| Résumé : |
Les petits objets font parfois de grandes révolutions. Ainsi la télécommande, que nos enfants manipulent avec virtuosité, développe-t-elle chez eux un sentiment de toute-puissance : connectés directement au monde, ils décident de ce qu'ils veulent voir et, à terme, risquent de faire de l'univers tout entier un objet de leurs caprices. Sidérés, les jeunes restent scotchés à l'écran et pataugent dans l'infantile dont les parents, les enseignants et, plus largement, tous les éducateurs devraient justement les aider à se libérer... C'est sur cette toile de fond que Philippe Meirieu, à travers les entretiens qu'il a eus avec Jacques Liesenborghs, revisite les étapes décisives de l'éducation : de l'enfant-roi qui doit renoncer au passage à l'acte immédiat, à l'élève que l'École doit former à la reconnaissance de l'altérité et à l'exigence de vérité, jusqu'au citoyen qui doit pouvoir se libérer de toute forme d'emprise et s'associer librement avec d'autres. |
| Note de contenu : |
L'enfant de coeur / L'enfant acteur / L'enfant enjeu / L'enfant scotché / L'enfant au monde / L'enfant en débat |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5788 |
L'enfant, l'éducateur et la télécommande [texte imprimé] / Philippe Meirieu, Auteur ; Jacques Liesenborghs, Auteur . - Bruxelles : Labor, 2005 . - 201 p.. - ( Trace) . ISBN : 978-2-8040-2133-7 : 15 "MEIRIEU PHILIPPE ; Liesenborghs Jacques" Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Cardijn
Ecole # Enfants # Familles # Technologie
TS
Education
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| Mots-clés : |
Enfant Education Ecole Famille Technologie |
| Index. décimale : |
ED0 Éducation - Généralités |
| Résumé : |
Les petits objets font parfois de grandes révolutions. Ainsi la télécommande, que nos enfants manipulent avec virtuosité, développe-t-elle chez eux un sentiment de toute-puissance : connectés directement au monde, ils décident de ce qu'ils veulent voir et, à terme, risquent de faire de l'univers tout entier un objet de leurs caprices. Sidérés, les jeunes restent scotchés à l'écran et pataugent dans l'infantile dont les parents, les enseignants et, plus largement, tous les éducateurs devraient justement les aider à se libérer... C'est sur cette toile de fond que Philippe Meirieu, à travers les entretiens qu'il a eus avec Jacques Liesenborghs, revisite les étapes décisives de l'éducation : de l'enfant-roi qui doit renoncer au passage à l'acte immédiat, à l'élève que l'École doit former à la reconnaissance de l'altérité et à l'exigence de vérité, jusqu'au citoyen qui doit pouvoir se libérer de toute forme d'emprise et s'associer librement avec d'autres. |
| Note de contenu : |
L'enfant de coeur / L'enfant acteur / L'enfant enjeu / L'enfant scotché / L'enfant au monde / L'enfant en débat |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5788 |
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