Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Lundi, Mardi, Mercredi :
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jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Sandrine Grosjean |
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Titre : Le croisement des savoirs : rêves ou réalité ? Type de document : document électronique Auteurs : Sandrine Grosjean Editeur : Bruxelles [Belgique] : CGé (Changements pour l'égalité) Année de publication : [2017] Collection : Etude CGé Importance : 80 p. Format : Langues : Français (fre) Catégories : TS
Démocratisation de l'enseignement # Échange de savoirs # Elèves -- ExclusionRésumé : "Depuis des années, CGé et ATD Quart Monde se croisent au hasard des rencontres autour de l’école et des questions de pauvreté. Il paraissait évident que les préoccupations de ces deux associations devaient se rencontrer un jour ou l’autre. En 2014, nous avons décidé de collaborer pour produire ensemble un document qui réponde à la question « Quelles sont nos ambitions pour l’école ? » Ce devait être le résultat du croisement entre les expériences de vie des personnes vivant des situations de grande pauvreté et les expériences de terrain des professionnels de l’école et autour de l’école. Il devait dire quels étaient les changements nécessaires à nos yeux pour que l’école puisse réellement faire réussir tous les enfants. Le document produit au sein de cette collaboration se trouve en annexe 1 (Nos ambitions pour l’école).
L’étude « Croisement des savoirs : rêves ou réalités », raconte le processus mis en place, puis analyse, à partir du point de vue de CGé, comment nous sommes arrivés à ce résultat. Elle se veut être un éclairage pour tous ceux qui désirent construire un processus participatif avec des personnes ayant des expériences de vie très éloignées les unes des autres. Elle ne prend tout son sens qu’à la lumière du produit fini."En ligne : https://www.changement-egalite.be/IMG/pdf/atd-2.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29607 Le croisement des savoirs : rêves ou réalité ? [document électronique] / Sandrine Grosjean . - Bruxelles (Belgique) : CGé (Changements pour l'égalité), [2017] . - 80 p. ; PDF. - (Etude CGé) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Démocratisation de l'enseignement # Échange de savoirs # Elèves -- ExclusionRésumé : "Depuis des années, CGé et ATD Quart Monde se croisent au hasard des rencontres autour de l’école et des questions de pauvreté. Il paraissait évident que les préoccupations de ces deux associations devaient se rencontrer un jour ou l’autre. En 2014, nous avons décidé de collaborer pour produire ensemble un document qui réponde à la question « Quelles sont nos ambitions pour l’école ? » Ce devait être le résultat du croisement entre les expériences de vie des personnes vivant des situations de grande pauvreté et les expériences de terrain des professionnels de l’école et autour de l’école. Il devait dire quels étaient les changements nécessaires à nos yeux pour que l’école puisse réellement faire réussir tous les enfants. Le document produit au sein de cette collaboration se trouve en annexe 1 (Nos ambitions pour l’école).
L’étude « Croisement des savoirs : rêves ou réalités », raconte le processus mis en place, puis analyse, à partir du point de vue de CGé, comment nous sommes arrivés à ce résultat. Elle se veut être un éclairage pour tous ceux qui désirent construire un processus participatif avec des personnes ayant des expériences de vie très éloignées les unes des autres. Elle ne prend tout son sens qu’à la lumière du produit fini."En ligne : https://www.changement-egalite.be/IMG/pdf/atd-2.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29607 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ecoles maternelles et familles en situation de précarité : ensemble pour accompagner l'enfant dans son parcours scolaire / Thérèse Jeunejean
Titre : Ecoles maternelles et familles en situation de précarité : ensemble pour accompagner l'enfant dans son parcours scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Thérèse Jeunejean, Auteur ; Anne Chevalier, Auteur ; Sandrine Grosjean, Auteur ; Michel Teller, Auteur Editeur : Bruxelles : Fondation Roi Baudouin Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (117 p.) Présentation : ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87212-716-0 Note générale : Bibliogr. pp. 112-113. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Ecole # Précarité
TS
Échec scolaireIndex. décimale : ED5 Inégalités scolaires / Décrochage Résumé : "L’échec scolaire guette prioritairement les enfants des milieux précarisés : maintien en maternelle, redoublement en primaire et relégation vers les filières de qualification en secondaire. Un des obstacles identifiés est la difficulté pour ces enfants et leurs familles d’entrer dans les codes scolaires, de comprendre ce que l’école attend d’eux et comment on apprend.
Comment faire du premier contact avec l’école un levier dans la scolarité future des enfants ? La Fondation Roi Baudouin a proposé aux acteurs de l’école maternelle de partager leurs pratiques et points de vue sur cet enjeu et d’imaginer comment mieux combler le fossé qui sépare l’école et les familles quand les codes et les repères culturels – et parfois même la langue – sont tellement différents. C’est ce qu’ont fait plus de 80 professionnels de l’enseignement à l’occasion de trois journées d’échange, en réponse à l’appel lancé par la Fondation en partenariat avec ‘Décolâge !’."En ligne : http://fr.calameo.com/read/0017742956e359684ebec?authid=1QPp0ONjhP7s Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18835 Ecoles maternelles et familles en situation de précarité : ensemble pour accompagner l'enfant dans son parcours scolaire [texte imprimé] / Thérèse Jeunejean, Auteur ; Anne Chevalier, Auteur ; Sandrine Grosjean, Auteur ; Michel Teller, Auteur . - Bruxelles : Fondation Roi Baudouin, 2014 . - 1 vol. (117 p.) : ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-87212-716-0
Bibliogr. pp. 112-113.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Ecole # Précarité
TS
Échec scolaireIndex. décimale : ED5 Inégalités scolaires / Décrochage Résumé : "L’échec scolaire guette prioritairement les enfants des milieux précarisés : maintien en maternelle, redoublement en primaire et relégation vers les filières de qualification en secondaire. Un des obstacles identifiés est la difficulté pour ces enfants et leurs familles d’entrer dans les codes scolaires, de comprendre ce que l’école attend d’eux et comment on apprend.
Comment faire du premier contact avec l’école un levier dans la scolarité future des enfants ? La Fondation Roi Baudouin a proposé aux acteurs de l’école maternelle de partager leurs pratiques et points de vue sur cet enjeu et d’imaginer comment mieux combler le fossé qui sépare l’école et les familles quand les codes et les repères culturels – et parfois même la langue – sont tellement différents. C’est ce qu’ont fait plus de 80 professionnels de l’enseignement à l’occasion de trois journées d’échange, en réponse à l’appel lancé par la Fondation en partenariat avec ‘Décolâge !’."En ligne : http://fr.calameo.com/read/0017742956e359684ebec?authid=1QPp0ONjhP7s Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18835 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité ED5 JEU EC Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible L'individualisation des politiques sociales / Nicolas Marquis ; Abraham Franssen ; Anne Herscovici ; Julien Pieret ; Didier Vrancken ; Rachel Brahy ; Sybille Smeets ; Tatiana Vial Grösser ; Christian Léonard ; Sandrine Grosjean ; Michaël Lebrun in Bis, 159 (Juin 2008)
[article]
Titre : L'individualisation des politiques sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Marquis, Auteur ; Abraham Franssen, Auteur ; Anne Herscovici, Auteur ; Julien Pieret, Auteur ; Didier Vrancken, Auteur ; Rachel Brahy, Auteur ; Sybille Smeets, Auteur ; Tatiana Vial Grösser, Auteur ; Christian Léonard, Auteur ; Sandrine Grosjean, Auteur ; Michaël Lebrun, Auteur Année de publication : 2008 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Contrôle # Responsabilité
TS
Politique sanitaire # Politique socialeRésumé : "C'est en 1999 qu'est apparu le concept d'Etat social actif. [...] Dans la foulé, notre vocabulaire 's'enrichit' de nouveaux termes tels que responsabilisation, activation, autonomisation, travail sur Soi, entrepreneur de sa propre vie, guidance, coach, mobilisation, individualisation... avec en même temps un usage plus fréquent d'autres termes tels que dépendant, inadapté, mauvaise volonté, exclus, précarisé, déviant... " Note de contenu : Tricoter les politiques avec les individus: le travail sur soi en question (N. Marquis) / Autonomisation et responsabilisation des individus: qu'est-ce qui ne va pas? (A. Franssen, A. Herscovici, J. Pieret) / Vers une gestion biographique du social (D. Vrancken, R. Brahy) / Les gardiens de la paix: glissement de la fonction policière, activation du civisme et Etat social actif (S. Smeets) / Activation des demandeurs d'emploi et insertion socioprofessionnelle: un mariage contre nature? (T. Vial Grösser) / La responsabilisation du patient: questions économiques et philosophiques (Ch. Léonard) / Les oublié-e-s des politiques sociales bruxelloises (S. Grosjean) / Contractualisation des rapports sociaux et subjectivité dans l'Etat social actif 'made in Belgium' (M. Lebrun) En ligne : http://cbcs.be/IMG/pdf/bis_159.pdf?47/61b311ebad3552a2ebd4c1a1fe8b4ebd3a11dc46 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13152
in Bis > 159 (Juin 2008)[article] L'individualisation des politiques sociales [texte imprimé] / Nicolas Marquis, Auteur ; Abraham Franssen, Auteur ; Anne Herscovici, Auteur ; Julien Pieret, Auteur ; Didier Vrancken, Auteur ; Rachel Brahy, Auteur ; Sybille Smeets, Auteur ; Tatiana Vial Grösser, Auteur ; Christian Léonard, Auteur ; Sandrine Grosjean, Auteur ; Michaël Lebrun, Auteur . - 2008.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Bis > 159 (Juin 2008)
Catégories : Cardijn
Contrôle # Responsabilité
TS
Politique sanitaire # Politique socialeRésumé : "C'est en 1999 qu'est apparu le concept d'Etat social actif. [...] Dans la foulé, notre vocabulaire 's'enrichit' de nouveaux termes tels que responsabilisation, activation, autonomisation, travail sur Soi, entrepreneur de sa propre vie, guidance, coach, mobilisation, individualisation... avec en même temps un usage plus fréquent d'autres termes tels que dépendant, inadapté, mauvaise volonté, exclus, précarisé, déviant... " Note de contenu : Tricoter les politiques avec les individus: le travail sur soi en question (N. Marquis) / Autonomisation et responsabilisation des individus: qu'est-ce qui ne va pas? (A. Franssen, A. Herscovici, J. Pieret) / Vers une gestion biographique du social (D. Vrancken, R. Brahy) / Les gardiens de la paix: glissement de la fonction policière, activation du civisme et Etat social actif (S. Smeets) / Activation des demandeurs d'emploi et insertion socioprofessionnelle: un mariage contre nature? (T. Vial Grösser) / La responsabilisation du patient: questions économiques et philosophiques (Ch. Léonard) / Les oublié-e-s des politiques sociales bruxelloises (S. Grosjean) / Contractualisation des rapports sociaux et subjectivité dans l'Etat social actif 'made in Belgium' (M. Lebrun) En ligne : http://cbcs.be/IMG/pdf/bis_159.pdf?47/61b311ebad3552a2ebd4c1a1fe8b4ebd3a11dc46 Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13152 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BIS 159 (2008) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Pauvrophobie : petite encyclopédie des idées reçues sur la pauvreté / Le Forum - Bruxelles contre les inégalités
Titre : Pauvrophobie : petite encyclopédie des idées reçues sur la pauvreté Type de document : texte imprimé Auteurs : Le Forum - Bruxelles contre les inégalités, Editeur scientifique ; Serge Paugam, Préfacier, etc. ; Guy Vanthemsche ; Charlotte Vanneste ; Nicolas Bernard ; Nouria Ouali ; Thomas Lemaigre ; Marion Englert ; Gille Feyaerts ; Marie Loison-Leruste ; Robert Vertenueil ; Chahr Hadji ; Bruno Colmant ; Stéphane Thys ; Manu Gonçalves ; Bruno Frère ; Joël Machado ; Gilles Van Hamme ; Cécile Coddens ; Caroline Jansen ; Sophie Vassen ; Bruno Gérard ; Fanny Dubois ; Périne Brotcorne ; Isabelle Jaramillo ; Alice Romainville ; Anne Morelli ; Hafida Bachir ; Eric Husson ; Maria Bouverne-De Bie ; Marc Uhry ; Koen Geurts ; Gabriel Mihai ; Daniela Novac ; Martin Wagener ; Françoise De Boe ; Alexia Serré ; Deborah Myaux ; Abraham Franssen ; Florence Loriaux ; Rocco Vitali ; Colette Durieux ; Willy Lahaye ; Emilie Charlier ; Philippe Van Muylder ; Carole Dumont ; Joël Girès ; Cécile Piret ; Jean-Michel Lafleur ; Abdeslam Marfouk ; Jacques Fierens ; Anaïs Robert ; Sarah De Laet ; Isabelle Ravier ; Anaïs Lefrère ; François Géradin ; Anne-Catherine Guio ; David Hercot ; Elke Vandermeerschen ; Anne Defossez ; Ricardo Cherenti ; Sandrine Grosjean ; Véronique Van Nieuwenhove ; Sébastien Alexandre ; Xavier May ; Robin Lebrun ; Emilie Van Haute ; Fred Mawet ; Pauline Feron ; Christof Carlier ; Myriam De Spiegelaere ; François Grevisse ; David Lemin ; Marco Martiniello ; Jean Spinette ; Etienne De Callataÿ ; Bernard De Vos ; Stéphane Roberti ; Martin Deleixhe ; Stéphane Heymans ; Etienne Michel ; Jean-Luc Adams ; François Ghesquière ; Yahya Hachem Samii ; Monique Van Dieren ; Coralie Hublau ; Pascal Minotte Editeur : Waterloo [Belgique] : Luc Pire Année de publication : 2018 Importance : 1 vol. (400 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87542-164-7 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Pauvreté dans les représentations socialesIndex. décimale : PA0 Pauvreté / Précarité / Exclusion - Généralités Résumé : "Ce sont des assistés, des profiteurs, des incapables, des fraudeurs… Ces préjugés et stéréotypes sur les pauvres se multiplient. Et s’ils sont associés à la peur ou à l’hostilité, ils se transforment en phobie. La pauvrophobie mène à une vision collective tronquée de la pauvreté et des solutions à y apporter. Avec les services sociaux et ceux qui les fréquentent, Le Forum – Bruxelles contre les inégalités a identifié 85 idées reçues. Chacune a été soumise à un expert qui s’est attaché à la déconstruire de manière argumentée, sur base des derniers chiffres et études disponibles. Voici donc une Petite encyclopédie des idées reçues sur la pauvreté, qui a pour ambition d’apporter une définition plus juste d’un phénomène qui touche un Belge sur cinq. En éclairant les problématiques les plus complexes, cette encyclopédie est un outil fondamental pour inventer des solutions contre la pauvreté, que ce soit à un niveau personnel, professionnel ou politique." Note de contenu : Table des matières
Préface (S. Paugam) / La pauvreté a toujours existé (G. Vanthemsche) / Les pauvres finissent toujours en prison (Ch. Vanneste) / Le secteur du logement social est régi par le clientélisme (N. Bernard) / Les étrangers volent le travail des Belges (N. Ouali) / En Belgique, la protection sociale est trop généreuse. Elle n’incite pas les gens à chercher du travail (Th. Lemaigre) / Bruxelles est une ville riche (M. Englert, G. Feyaerts) / Les pauvres créent de l’insécurité dans les quartiers (M. Loison-Leruste) / Pas de réduction de la pauvreté sans croissance économique (R. Vertenueil) / Si les sans-abri veulent sortir de la rue, il y a des dispositifs pour les aider (Ch. Hadji) / L’aide sociale va précipiter la faillite de l’État (Br. Colmant) / Le quotidien des chômeurs est fait de loisirs et d’oisiveté (St. Thys) / Les pauvres sont atteints de maladies mentales (M. Gonçalves) / Pour combattre le chômage, il faut encourager l’auto-entreprenariat (Br. Frère) / Les étrangers viennent uniquement pour profiter de notre système d’aide sociale (J. Machado) / En Belgique, il y a du travail... qui cherche trouve ? (G. Van Hamme, M. Englert) / Logement social un jour, logement social toujours (C. Coddens) / La pauvreté fait vivre le monde associatif (C. Jansen, S. Vassen, Br. Gérard) / La Sécurité sociale est menacée en raison des pauvres qui abusent du système médical (F. Dubois) / Smartphones et écrans plats : des pauvres vraiment pauvres ? (P. Brotcorne) / Les pauvres se prostituent (I. Jaramillo) / Ce n’est pas le rôle de l’école de corriger les inégalités sociales (A. Romainville) / Les étrangers sont tous des chômeurs (A. Morelli) / La pauvreté touche de la même façon les hommes et les femmes (H. Bachir) / Les sans-abri utilisent l’argent qu’on leur donne pour s’acheter à boire ou pour se droguer (E. Husson) / Les pauvres maltraitent leurs enfants (M. Bouverne-De Bie) / Les sans-abri sont une espèce spécifique du règne animal (M. Uhry) / Les Roms sont organisés en réseaux criminels et leurs activités rapportent beaucoup d’argent (K. Geurts, G. Mihai, D. Novac) / Les couples composés de personnes précarisées évitent de se séparer, car cela aggraverait encore leur situation économique (M. Wagener) / Paresse ou phobie administrative, les pauvres ne sont jamais en ordre (Fr. De Boe) / Les pauvres ne prêtent aucune attention à leur alimentation (A. Serré, D. Myaux) / La pauvreté est un choix. De
nombreux pauvres refusent de s’intégrer (A. Franssen) / Les pauvres sont des experts de la fraude à l’aide sociale (Fl. Loriaux) / Les sans-abri sont incapables d’habiter un logement autonome (M. Uhry) / En termes d’efficacité dans la lutte contre la pauvreté, les politiques régionales de Wallonie et de
Bruxelles sont à la traîne par rapport à celles de la Flandre (R. Vitali) / Les étrangers sont privilégiés en matière d’aide sociale (C. Durieux) / Les pauvres sont sous-éduqués et intellectuellement limités (W. Lahaye, E. Charlier) / Les pauvres sont incapables de garder un travail, alors que le travail met à l’abri de la pauvreté (Ph. Van Muylder) / Les étrangers s’accaparent les logements sociaux et laissent « nos pauvres » à la rue (C. Dumont) / Les chiens ne font pas des chats. Les pauvres engendrent des
pauvres (J. Girès, C. Piret) / Les immigrés profitent plus de notre système social qu’ils n’y contribuent (J.-M. Lafleur, A. Marfouk) / Il y a des bons et des mauvais pauvres (J. Fierens) / Il est impossible de généraliser le tiers payant, les pauvres en abuseraient (A. Robert) / Pour s’en sortir financièrement, il suffit de quitter Bruxelles (S. De Laet) / Les pauvres préfèrent laisser les services sociaux s’occuper de leurs enfants (I. Ravier) / Les migrants envahissent la Belgique (A. Lefrère) / Avec le logement social, les pauvres n’ont aucun problème pour se loger (C. Dumont) / Ils pourraient au moins se former ! Les pauvres n’entament pas de formation, alors qu’ils ont le temps (Fr. Geradin) / Les personnes qui sombrent dans la pauvreté n’ont pas le sens des priorités. Elles privilégient le futile au détriment du nécessaire (A.-C. Guio) / Les immigrés sont issus des couches sociales les plus pauvres
de leurs pays d’origine et sont peu instruits (J.-M. Lafleur, A. Marfouk) / Logements sociaux et loyers encadrés : les pauvres ne paient pas leur loyer (C. Coddens) / Les pauvres pourraient se soigner, l’accès aux soins de santé n’a jamais été aussi aisé (D. Hercot) / La Belgique est l’un des pays où les
minima sociaux sont les plus élevés (E. Vandermeerschen) / Flambe et gaspillage ! Les pauvres ne savent pas gérer leur argent (A. Defossez) / SDF, Roms, sans-papiers... la pauvreté ne concerne que quelques catégories de la population (E. Charlier) / On leur sert tout sur un plateau. Les allocataires sociaux sont mieux lotis que beaucoup de travailleurs (R. Cherenti) / Tout le monde peut se retrouver à la rue (M. Wagener) / Les enfants d’immigrés font baisser le niveau scolaire (S. Grosjean) / Les pauvres ne prennent pas soin de
leur logement. Ils les saccagent (V. Van Nieuwenhove) / Les pauvres dépensent tout leur argent en drogues, en alcool et en médicaments (S. Alexandre) / Les pauvres font beaucoup d’enfants pour obtenir allocations, aides sociales et réduction d’impôts (Th. Lemaigre) / La pauvreté est moins pénible à la campagne (X. May) / Les pauvres sont inféodés aux partis de gauche et/ou les pauvres font monter les populismes de droite (R. Lebrun, E. van Haute) / Les élèves de milieux défavorisés doivent être orientés le plus tôt possible vers les filières techniques ou professionnelles (Fr. Mawet) / Les pauvres consomment de manière irréfléchie. Ils surconsomment. Ils gaspillent. Ils achètent n’importe quoi. Le paraître est très important (Th. Lemaigre) / Les pauvres exigent des droits mais négligent leurs devoirs (P. Feron, Ch. Carlier) / Les pauvres négligent leur santé et celle de leurs enfants (M. De Spiegelaere) / Les pauvres ne savent pas gérer leurs dépenses énergétiques (Fr. Grevisse, D. Lemin) / Les étrangers refusent de s’intégrer. Ils ne respectent pas la Belgique et son mode de vie (M. Martiniello) / Les politiques d’austérité sont efficaces, elles permettent de réduire les inégalités (R. Vertenueil) / Les pauvres sont incapables de se prendre en main de manière autonome (J. Spinette) / Les étrangers tirent les salaires vers le bas (E. de Callataÿ) / Les chômeurs devraient davantage s’occuper de leurs enfants, vu qu’ils n’ont que cela à faire (B. De Vos) / Les bénéficiaires de logements sociaux sont des profiteurs (C. Dumont) / Quand on veut, on peut ! Sortir de la pauvreté est une question de volonté (St. Roberti) / Fermons les frontières ! Le niveau de vie des Belges serait plus élevé sans les étrangers (M. Deleixhe) / Les sans domicile fixe sont un problème de santé publique
et sont vecteurs de maladies (St. Heymans) / La réussite des enfants pauvres
n’est pas une priorité pour l’école (E. Michel, J.-L. Adams) / Les pauvres sont inutiles (Th. Lemaigre) / Les Bruxellois et les Wallons sont davantage des assistés que les Flamands (Fr. Ghesquière) / Les sans-abri ont décidé de vivre dans la rue, c’est un choix (Y. Hachem Samii) / Les pauvres sont surendettés, car ils courent les crédits à la consommation (M. Van Dieren) / En Belgique, le système de regroupement familial est laxiste (C. Hublau) / Les précaires sont des personnes sans emploi (Br. Frère) / Les pauvres sont dépendants aux jeux d’argent (P. Minotte) / La pauvreté existera toujours (G. Vanthemsche)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26525 Pauvrophobie : petite encyclopédie des idées reçues sur la pauvreté [texte imprimé] / Le Forum - Bruxelles contre les inégalités, Editeur scientifique ; Serge Paugam, Préfacier, etc. ; Guy Vanthemsche ; Charlotte Vanneste ; Nicolas Bernard ; Nouria Ouali ; Thomas Lemaigre ; Marion Englert ; Gille Feyaerts ; Marie Loison-Leruste ; Robert Vertenueil ; Chahr Hadji ; Bruno Colmant ; Stéphane Thys ; Manu Gonçalves ; Bruno Frère ; Joël Machado ; Gilles Van Hamme ; Cécile Coddens ; Caroline Jansen ; Sophie Vassen ; Bruno Gérard ; Fanny Dubois ; Périne Brotcorne ; Isabelle Jaramillo ; Alice Romainville ; Anne Morelli ; Hafida Bachir ; Eric Husson ; Maria Bouverne-De Bie ; Marc Uhry ; Koen Geurts ; Gabriel Mihai ; Daniela Novac ; Martin Wagener ; Françoise De Boe ; Alexia Serré ; Deborah Myaux ; Abraham Franssen ; Florence Loriaux ; Rocco Vitali ; Colette Durieux ; Willy Lahaye ; Emilie Charlier ; Philippe Van Muylder ; Carole Dumont ; Joël Girès ; Cécile Piret ; Jean-Michel Lafleur ; Abdeslam Marfouk ; Jacques Fierens ; Anaïs Robert ; Sarah De Laet ; Isabelle Ravier ; Anaïs Lefrère ; François Géradin ; Anne-Catherine Guio ; David Hercot ; Elke Vandermeerschen ; Anne Defossez ; Ricardo Cherenti ; Sandrine Grosjean ; Véronique Van Nieuwenhove ; Sébastien Alexandre ; Xavier May ; Robin Lebrun ; Emilie Van Haute ; Fred Mawet ; Pauline Feron ; Christof Carlier ; Myriam De Spiegelaere ; François Grevisse ; David Lemin ; Marco Martiniello ; Jean Spinette ; Etienne De Callataÿ ; Bernard De Vos ; Stéphane Roberti ; Martin Deleixhe ; Stéphane Heymans ; Etienne Michel ; Jean-Luc Adams ; François Ghesquière ; Yahya Hachem Samii ; Monique Van Dieren ; Coralie Hublau ; Pascal Minotte . - Waterloo (Belgique) : Luc Pire, 2018 . - 1 vol. (400 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-87542-164-7
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Pauvreté dans les représentations socialesIndex. décimale : PA0 Pauvreté / Précarité / Exclusion - Généralités Résumé : "Ce sont des assistés, des profiteurs, des incapables, des fraudeurs… Ces préjugés et stéréotypes sur les pauvres se multiplient. Et s’ils sont associés à la peur ou à l’hostilité, ils se transforment en phobie. La pauvrophobie mène à une vision collective tronquée de la pauvreté et des solutions à y apporter. Avec les services sociaux et ceux qui les fréquentent, Le Forum – Bruxelles contre les inégalités a identifié 85 idées reçues. Chacune a été soumise à un expert qui s’est attaché à la déconstruire de manière argumentée, sur base des derniers chiffres et études disponibles. Voici donc une Petite encyclopédie des idées reçues sur la pauvreté, qui a pour ambition d’apporter une définition plus juste d’un phénomène qui touche un Belge sur cinq. En éclairant les problématiques les plus complexes, cette encyclopédie est un outil fondamental pour inventer des solutions contre la pauvreté, que ce soit à un niveau personnel, professionnel ou politique." Note de contenu : Table des matières
Préface (S. Paugam) / La pauvreté a toujours existé (G. Vanthemsche) / Les pauvres finissent toujours en prison (Ch. Vanneste) / Le secteur du logement social est régi par le clientélisme (N. Bernard) / Les étrangers volent le travail des Belges (N. Ouali) / En Belgique, la protection sociale est trop généreuse. Elle n’incite pas les gens à chercher du travail (Th. Lemaigre) / Bruxelles est une ville riche (M. Englert, G. Feyaerts) / Les pauvres créent de l’insécurité dans les quartiers (M. Loison-Leruste) / Pas de réduction de la pauvreté sans croissance économique (R. Vertenueil) / Si les sans-abri veulent sortir de la rue, il y a des dispositifs pour les aider (Ch. Hadji) / L’aide sociale va précipiter la faillite de l’État (Br. Colmant) / Le quotidien des chômeurs est fait de loisirs et d’oisiveté (St. Thys) / Les pauvres sont atteints de maladies mentales (M. Gonçalves) / Pour combattre le chômage, il faut encourager l’auto-entreprenariat (Br. Frère) / Les étrangers viennent uniquement pour profiter de notre système d’aide sociale (J. Machado) / En Belgique, il y a du travail... qui cherche trouve ? (G. Van Hamme, M. Englert) / Logement social un jour, logement social toujours (C. Coddens) / La pauvreté fait vivre le monde associatif (C. Jansen, S. Vassen, Br. Gérard) / La Sécurité sociale est menacée en raison des pauvres qui abusent du système médical (F. Dubois) / Smartphones et écrans plats : des pauvres vraiment pauvres ? (P. Brotcorne) / Les pauvres se prostituent (I. Jaramillo) / Ce n’est pas le rôle de l’école de corriger les inégalités sociales (A. Romainville) / Les étrangers sont tous des chômeurs (A. Morelli) / La pauvreté touche de la même façon les hommes et les femmes (H. Bachir) / Les sans-abri utilisent l’argent qu’on leur donne pour s’acheter à boire ou pour se droguer (E. Husson) / Les pauvres maltraitent leurs enfants (M. Bouverne-De Bie) / Les sans-abri sont une espèce spécifique du règne animal (M. Uhry) / Les Roms sont organisés en réseaux criminels et leurs activités rapportent beaucoup d’argent (K. Geurts, G. Mihai, D. Novac) / Les couples composés de personnes précarisées évitent de se séparer, car cela aggraverait encore leur situation économique (M. Wagener) / Paresse ou phobie administrative, les pauvres ne sont jamais en ordre (Fr. De Boe) / Les pauvres ne prêtent aucune attention à leur alimentation (A. Serré, D. Myaux) / La pauvreté est un choix. De
nombreux pauvres refusent de s’intégrer (A. Franssen) / Les pauvres sont des experts de la fraude à l’aide sociale (Fl. Loriaux) / Les sans-abri sont incapables d’habiter un logement autonome (M. Uhry) / En termes d’efficacité dans la lutte contre la pauvreté, les politiques régionales de Wallonie et de
Bruxelles sont à la traîne par rapport à celles de la Flandre (R. Vitali) / Les étrangers sont privilégiés en matière d’aide sociale (C. Durieux) / Les pauvres sont sous-éduqués et intellectuellement limités (W. Lahaye, E. Charlier) / Les pauvres sont incapables de garder un travail, alors que le travail met à l’abri de la pauvreté (Ph. Van Muylder) / Les étrangers s’accaparent les logements sociaux et laissent « nos pauvres » à la rue (C. Dumont) / Les chiens ne font pas des chats. Les pauvres engendrent des
pauvres (J. Girès, C. Piret) / Les immigrés profitent plus de notre système social qu’ils n’y contribuent (J.-M. Lafleur, A. Marfouk) / Il y a des bons et des mauvais pauvres (J. Fierens) / Il est impossible de généraliser le tiers payant, les pauvres en abuseraient (A. Robert) / Pour s’en sortir financièrement, il suffit de quitter Bruxelles (S. De Laet) / Les pauvres préfèrent laisser les services sociaux s’occuper de leurs enfants (I. Ravier) / Les migrants envahissent la Belgique (A. Lefrère) / Avec le logement social, les pauvres n’ont aucun problème pour se loger (C. Dumont) / Ils pourraient au moins se former ! Les pauvres n’entament pas de formation, alors qu’ils ont le temps (Fr. Geradin) / Les personnes qui sombrent dans la pauvreté n’ont pas le sens des priorités. Elles privilégient le futile au détriment du nécessaire (A.-C. Guio) / Les immigrés sont issus des couches sociales les plus pauvres
de leurs pays d’origine et sont peu instruits (J.-M. Lafleur, A. Marfouk) / Logements sociaux et loyers encadrés : les pauvres ne paient pas leur loyer (C. Coddens) / Les pauvres pourraient se soigner, l’accès aux soins de santé n’a jamais été aussi aisé (D. Hercot) / La Belgique est l’un des pays où les
minima sociaux sont les plus élevés (E. Vandermeerschen) / Flambe et gaspillage ! Les pauvres ne savent pas gérer leur argent (A. Defossez) / SDF, Roms, sans-papiers... la pauvreté ne concerne que quelques catégories de la population (E. Charlier) / On leur sert tout sur un plateau. Les allocataires sociaux sont mieux lotis que beaucoup de travailleurs (R. Cherenti) / Tout le monde peut se retrouver à la rue (M. Wagener) / Les enfants d’immigrés font baisser le niveau scolaire (S. Grosjean) / Les pauvres ne prennent pas soin de
leur logement. Ils les saccagent (V. Van Nieuwenhove) / Les pauvres dépensent tout leur argent en drogues, en alcool et en médicaments (S. Alexandre) / Les pauvres font beaucoup d’enfants pour obtenir allocations, aides sociales et réduction d’impôts (Th. Lemaigre) / La pauvreté est moins pénible à la campagne (X. May) / Les pauvres sont inféodés aux partis de gauche et/ou les pauvres font monter les populismes de droite (R. Lebrun, E. van Haute) / Les élèves de milieux défavorisés doivent être orientés le plus tôt possible vers les filières techniques ou professionnelles (Fr. Mawet) / Les pauvres consomment de manière irréfléchie. Ils surconsomment. Ils gaspillent. Ils achètent n’importe quoi. Le paraître est très important (Th. Lemaigre) / Les pauvres exigent des droits mais négligent leurs devoirs (P. Feron, Ch. Carlier) / Les pauvres négligent leur santé et celle de leurs enfants (M. De Spiegelaere) / Les pauvres ne savent pas gérer leurs dépenses énergétiques (Fr. Grevisse, D. Lemin) / Les étrangers refusent de s’intégrer. Ils ne respectent pas la Belgique et son mode de vie (M. Martiniello) / Les politiques d’austérité sont efficaces, elles permettent de réduire les inégalités (R. Vertenueil) / Les pauvres sont incapables de se prendre en main de manière autonome (J. Spinette) / Les étrangers tirent les salaires vers le bas (E. de Callataÿ) / Les chômeurs devraient davantage s’occuper de leurs enfants, vu qu’ils n’ont que cela à faire (B. De Vos) / Les bénéficiaires de logements sociaux sont des profiteurs (C. Dumont) / Quand on veut, on peut ! Sortir de la pauvreté est une question de volonté (St. Roberti) / Fermons les frontières ! Le niveau de vie des Belges serait plus élevé sans les étrangers (M. Deleixhe) / Les sans domicile fixe sont un problème de santé publique
et sont vecteurs de maladies (St. Heymans) / La réussite des enfants pauvres
n’est pas une priorité pour l’école (E. Michel, J.-L. Adams) / Les pauvres sont inutiles (Th. Lemaigre) / Les Bruxellois et les Wallons sont davantage des assistés que les Flamands (Fr. Ghesquière) / Les sans-abri ont décidé de vivre dans la rue, c’est un choix (Y. Hachem Samii) / Les pauvres sont surendettés, car ils courent les crédits à la consommation (M. Van Dieren) / En Belgique, le système de regroupement familial est laxiste (C. Hublau) / Les précaires sont des personnes sans emploi (Br. Frère) / Les pauvres sont dépendants aux jeux d’argent (P. Minotte) / La pauvreté existera toujours (G. Vanthemsche)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26525 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PA0 LEF PA Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Pilotage des écoles, comment atterrir ? [Dossier] / Pluralité d'auteurs in La revue nouvelle, 1 (2022)
[article]
Titre : Pilotage des écoles, comment atterrir ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Azzedine Hajji ; Miguel Souto Lopez ; Christian Maroy ; Alain Eraly ; Marie Goransson ; Cécile Gorré ; Thomas Michiels ; Sandrine Grosjean ; Pierre Waaub ; Martine De Keukeleire Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-85 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Administration scolaire # Enseignement:Enseignement -- Politique publique # Systèmes d'enseignementRésumé : "Alors que les dernières écoles s’attèlent à boucler leurs « plans de pilotage », il semble crucial d’analyser le nouveau dispositif de « régulation » du système scolaire. S’il peut paraitre technique voire technocratique, ce sont avant tout des enjeux politiques majeurs que ce dispositif entend relever… Or la matière est complexe, sujette à de nombreuses divisions idéologiques, mais aussi pratiques. Le tour d’horizon que propose ce dossier nous rappelle pourtant l’urgence des défis à relever." Note de contenu : Sommaire
Introduction. Pilotage des écoles, comment atterrir ? (Azzedine Hajji) / Nouvelle gouvernance du Pacte d’excellence. Gage d’équité, de qualité et d’efficacité ? (M. Souto Lopez) / Responsabilisation et autonomie des écoles. Quelles « leçons » tirer de l’expérience québécoise ? (Ch. Maroy) / Dépasser la gestion par décrets : les contrats d’objectifs dans les écoles (A. Eraly, M. Goransson) / Surveiller et punir les écoles. Une solutions efficace pour plus d’égalité scolaire ? (C. Gorré) / Plans de pilotage : un levier de réduction des inégalités ? (Th. Michiels, S. Grosjean) / Plans de pilotage : les syndicats sur le qui-vive (P. Waaub) / Sur le terrain des plans de pilotage (M. De Keukeleire)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33886
in La revue nouvelle > 1 (2022) . - p. 29-85[article] Pilotage des écoles, comment atterrir ? [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Azzedine Hajji ; Miguel Souto Lopez ; Christian Maroy ; Alain Eraly ; Marie Goransson ; Cécile Gorré ; Thomas Michiels ; Sandrine Grosjean ; Pierre Waaub ; Martine De Keukeleire . - 2022 . - p. 29-85.
Langues : Français (fre)
in La revue nouvelle > 1 (2022) . - p. 29-85
Catégories : TS
Administration scolaire # Enseignement:Enseignement -- Politique publique # Systèmes d'enseignementRésumé : "Alors que les dernières écoles s’attèlent à boucler leurs « plans de pilotage », il semble crucial d’analyser le nouveau dispositif de « régulation » du système scolaire. S’il peut paraitre technique voire technocratique, ce sont avant tout des enjeux politiques majeurs que ce dispositif entend relever… Or la matière est complexe, sujette à de nombreuses divisions idéologiques, mais aussi pratiques. Le tour d’horizon que propose ce dossier nous rappelle pourtant l’urgence des défis à relever." Note de contenu : Sommaire
Introduction. Pilotage des écoles, comment atterrir ? (Azzedine Hajji) / Nouvelle gouvernance du Pacte d’excellence. Gage d’équité, de qualité et d’efficacité ? (M. Souto Lopez) / Responsabilisation et autonomie des écoles. Quelles « leçons » tirer de l’expérience québécoise ? (Ch. Maroy) / Dépasser la gestion par décrets : les contrats d’objectifs dans les écoles (A. Eraly, M. Goransson) / Surveiller et punir les écoles. Une solutions efficace pour plus d’égalité scolaire ? (C. Gorré) / Plans de pilotage : un levier de réduction des inégalités ? (Th. Michiels, S. Grosjean) / Plans de pilotage : les syndicats sur le qui-vive (P. Waaub) / Sur le terrain des plans de pilotage (M. De Keukeleire)En ligne : https://cairn-cdocs.helha.be/revue-nouvelle-2022-1.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33886 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER RNO 1 (2022) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La remédiation scolaire : une politique du sparadrap? / Sandrine Grosjean
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