Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées / Raymonde Feillet in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales, 107-108 (Juillet - Décembre 2005)

Public ISBD [article]  inHandicap : Revue de sciences humaines et sociales > 107-108 (Juillet - Décembre 2005) . - pp. 59-79 Titre : Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées Type de document : texte imprimé Auteurs : Raymonde Feillet, Auteur ; Charles Roucin, Auteur Editeur : Paris (France) : CTNERHI Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 59-79 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn Déficience mentale # Personnes handicapées TS Pédagogie # Représentation mentale # Sociologie # Sports Mots-clés : Déficience mentale  Sport  Sociologie  Personne handicapée  Pédagogie  Représentation mentale Résumé : "Cette étude en sociologie du sport et du handicap porte sur l'importance accordée au sport et à son enseignement dans les institutions spécialisées accueillant des jeunes ou des adultes. Le sport témoigne-t-il d'une activité occupationnelle ou éducationnelle? Si pour la grande majorité des institutions, le sport est important, les objectifs et les modalités des pratiques pédagogiques révèlent des différences." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11902 [article] Place des activités physiques et sportives dans les institutions spécialisées [texte imprimé] / Raymonde Feillet, Auteur ; Charles Roucin, Auteur . - Paris (France) : CTNERHI, 2005 . - pp. 59-79. Langues : Français (fre) in Handicap : Revue de sciences humaines et sociales > 107-108 (Juillet - Décembre 2005) . - pp. 59-79 Catégories : Cardijn Déficience mentale # Personnes handicapées TS Pédagogie # Représentation mentale # Sociologie # Sports Mots-clés : Déficience mentale  Sport  Sociologie  Personne handicapée  Pédagogie  Représentation mentale Résumé : "Cette étude en sociologie du sport et du handicap porte sur l'importance accordée au sport et à son enseignement dans les institutions spécialisées accueillant des jeunes ou des adultes. Le sport témoigne-t-il d'une activité occupationnelle ou éducationnelle? Si pour la grande majorité des institutions, le sport est important, les objectifs et les modalités des pratiques pédagogiques révèlent des différences." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11902

Exemplaires (1)

Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
PER HAN 107-108 (2005)	Périodique	Centre de documentation HELHa Cardijn LLN	Réserve Périodiques	Disponible

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