Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
> 5 Eveil Scientifique > 57 Science biologique > 575 Génétique générale > 575.8 Evolution (origine de la vie)
575.8 Evolution (origine de la vie) |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
L'homme / Yves Boisseau (1978)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000009490 61 BOI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'homme et la machine (1998-01-01)
Titre : L'homme et la machine : Des premiers outils aux technologies de demain Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Province de Liège Année de publication : 1998-01-01 Importance : 222 Catégories : 331.4(09) Condition de travail (histoire) | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 608 Invention & Découverte | 62(09) Histoire de la technique | 620 Source de l'énergie | 656.75 Vols spatiaux | 664.7 Moulin | 681.3(09) Informatique | 726 Architecture religieuse | 9 Révolution industrielle | 930.26 Préhistoire | 937 Technique romaine | 938 Technique grecque | 940"04-14" Technique L'homme et la machine : Des premiers outils aux technologies de demain [texte imprimé] . - Liège : Province de Liège, 1998-01-01 . - 222.
Catégories : 331.4(09) Condition de travail (histoire) | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 608 Invention & Découverte | 62(09) Histoire de la technique | 620 Source de l'énergie | 656.75 Vols spatiaux | 664.7 Moulin | 681.3(09) Informatique | 726 Architecture religieuse | 9 Révolution industrielle | 930.26 Préhistoire | 937 Technique romaine | 938 Technique grecque | 940"04-14" Technique Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008954 500 TEC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les hommes sont-ils plus malins que les animaux ? [Dossier] / Hubertine Van den Biggelaar in Tremplin, 1 (7 septembre 2018)
[article]
Titre : Les hommes sont-ils plus malins que les animaux ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubertine Van den Biggelaar ; Marie-Hélène Billwatsch, Traducteur ; Ken Verdoodt, Illustrateur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 2-24 Langues : Français (fre) Catégories : 308 Socialisation | 316.62 Comportement social | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 591.51 Intelligence animale | 591.55 Sociologie animale | 591.58 Langage animal Note de contenu : - L'évolution. - p. 4-5
- Sommes-nous aussi sociables que les animaux ?. - p. 6-7
- Comment les animaux se comprennent-ils ?. - p. 8-9
- Ensemble, nous pouvons tout faire !. - p. 10-11
- Pouvons-nous prendre des habitudes animalières ?. - p. 12-13
- Des animaux intelligents différemment !. - p. 14
- Des animaux en pleine forme. - p. 15
- N'abandonne pas !. - p. 16
- Tu as un talent qui amène la classe plus loin !. - p. 17
- Règne animal / Chevreau, E. ; Lopez, F.. - p. 18-21
- Avec les mains et les pieds. - p. 22
- La traversée : de l'homme à l'animal. - p. 23
in Tremplin > 1 (7 septembre 2018) . - p. 2-24[article] Les hommes sont-ils plus malins que les animaux ? [Dossier] [texte imprimé] / Hubertine Van den Biggelaar ; Marie-Hélène Billwatsch, Traducteur ; Ken Verdoodt, Illustrateur . - 2018 . - p. 2-24.
Langues : Français (fre)
in Tremplin > 1 (7 septembre 2018) . - p. 2-24
Catégories : 308 Socialisation | 316.62 Comportement social | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 591.51 Intelligence animale | 591.55 Sociologie animale | 591.58 Langage animal Note de contenu : - L'évolution. - p. 4-5
- Sommes-nous aussi sociables que les animaux ?. - p. 6-7
- Comment les animaux se comprennent-ils ?. - p. 8-9
- Ensemble, nous pouvons tout faire !. - p. 10-11
- Pouvons-nous prendre des habitudes animalières ?. - p. 12-13
- Des animaux intelligents différemment !. - p. 14
- Des animaux en pleine forme. - p. 15
- N'abandonne pas !. - p. 16
- Tu as un talent qui amène la classe plus loin !. - p. 17
- Règne animal / Chevreau, E. ; Lopez, F.. - p. 18-21
- Avec les mains et les pieds. - p. 22
- La traversée : de l'homme à l'animal. - p. 23Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017622 TRE 1 2018-2019 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible HS 58 - Décembre 2021 - Enseigner la science aujourd'hui (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : HS 58 - Décembre 2021 - Enseigner la science aujourd'hui Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 74 p. Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Esprit critique | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 371.3 Ecole du dehors | 371.33 Jeu (pédagogie) | 52 Astronomie Univers Espace | 551.5 Réchauffement climatique | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 5:37 Science (méthodologie) | 616-007 Handicapé | 8.08 Argumentation Note de contenu : Table des matières :
1. Construire des connaissances
- « Présenter les savoirs comme des réponses aux questions » / Entretien avec Sylvain Connac
- Un puzzle pour comprendre une théorie / Sébastien Gibrac, Amandine Morado
- Travailler l’esprit critique / Guillaume Berthelot
- Et si on jouait ? / Amélie Vacher
- À l’Est, du nouveau ! / Valérie Amour, Frédéric Charles
- Des billes pour les enseignants / Gabrielle Zimmermann
- Expérimenter à distance / Catherine Goujon
- Accompagner les classes, un vrai bonheur ! / Table ronde avec Daniel Chatelain, François Clain, Annick Harel-Bellan, Marie-Françoise Merck, Danièle Perruchon et Jacques Pinoir
- Les bons gestes de l’investigation / Elena Pasquinelli
- Passion sciences / Monique Royer
2. Apprendre à raisonner
- « Les vérités scientifiques ne sauraient relever d’un vote » / Entretien avec Étienne Klein
- L’ail guérit-il du Covid ? / Denis Caroti, Alexandra Maurer
- La webradio pour apprendre à raisonner / Christophe Adourian
- Pourquoi Felix Baumgartner a-t-il sauté de 40 000 mètres ? / Martial Gavaland
- Dinos ou dragons ? / Julien Richard
- Débattre autour d’une rivière / Élisabeth Plé
- La boite mystère / Jean-Philippe Cassar, Thi-Lan Luu
3. Observer la nature
- « Mathématiques et nature sont indissociables » / Entretien avec Étienne Ghys
- Connaitre, observer, agir ! / Jonathan Faivre
- Enseigner les sciences dehors, c’est mieux ! / Corine Martel, Sylvain Wagnon
- Un climathon pour passer à l’action ! / Mathilde Tricoire, Simon Klein
- Les vertus du microscope artisanal / Coline Dabestani
- Allumer les étoiles en classe / Frédéric Pitout
- Sur les pas d’Ératosthène / Éric Vayssié
- Allier investigation et inclusion / Marie-Anne Sandrin-Bui
- Quand les élèves mènent l’enquête / Fabienne Gambarosa, Cécile de Gouberville
4. Science et interdisciplinarité
- « La curiosité est une attitude qui se cultive » / Entretien avec Évelyne Heyer
- Ecrire, jouer, danser et mettre en scène / Entretien avec Virginie Vitse, Nicolas Demarthe, Emmanuelle Laporte, Anne-Josèphe Laperdrix, Michelina Nascimbeni, Mathieu Salomon
- De l’interdisciplinarité à l’interdegré / Virginie Biscarat
- Un air de sciences / Marie-Lise Roux
- Petit panorama de la BD « scientifique » / Laurence Bordenave, Nicolas Décamp, Cécile de Hosson
- Partager et communiquer la science / Éric Martinet, Marion Bugnard, Aurélien Kuhn, Sophie Thuillier
5. Final
- Se laisser porter par la curiosité de l’enfant / Pierre Léna
- Ressources[n° ou bulletin] HS 58 - Décembre 2021 - Enseigner la science aujourd'hui [texte imprimé] . - 2021 . - 74 p. ; 30 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Esprit critique | 37.018.43 Enseignement à distance - Enseignement numérique | 371.3 Ecole du dehors | 371.33 Jeu (pédagogie) | 52 Astronomie Univers Espace | 551.5 Réchauffement climatique | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 5:37 Science (méthodologie) | 616-007 Handicapé | 8.08 Argumentation Note de contenu : Table des matières :
1. Construire des connaissances
- « Présenter les savoirs comme des réponses aux questions » / Entretien avec Sylvain Connac
- Un puzzle pour comprendre une théorie / Sébastien Gibrac, Amandine Morado
- Travailler l’esprit critique / Guillaume Berthelot
- Et si on jouait ? / Amélie Vacher
- À l’Est, du nouveau ! / Valérie Amour, Frédéric Charles
- Des billes pour les enseignants / Gabrielle Zimmermann
- Expérimenter à distance / Catherine Goujon
- Accompagner les classes, un vrai bonheur ! / Table ronde avec Daniel Chatelain, François Clain, Annick Harel-Bellan, Marie-Françoise Merck, Danièle Perruchon et Jacques Pinoir
- Les bons gestes de l’investigation / Elena Pasquinelli
- Passion sciences / Monique Royer
2. Apprendre à raisonner
- « Les vérités scientifiques ne sauraient relever d’un vote » / Entretien avec Étienne Klein
- L’ail guérit-il du Covid ? / Denis Caroti, Alexandra Maurer
- La webradio pour apprendre à raisonner / Christophe Adourian
- Pourquoi Felix Baumgartner a-t-il sauté de 40 000 mètres ? / Martial Gavaland
- Dinos ou dragons ? / Julien Richard
- Débattre autour d’une rivière / Élisabeth Plé
- La boite mystère / Jean-Philippe Cassar, Thi-Lan Luu
3. Observer la nature
- « Mathématiques et nature sont indissociables » / Entretien avec Étienne Ghys
- Connaitre, observer, agir ! / Jonathan Faivre
- Enseigner les sciences dehors, c’est mieux ! / Corine Martel, Sylvain Wagnon
- Un climathon pour passer à l’action ! / Mathilde Tricoire, Simon Klein
- Les vertus du microscope artisanal / Coline Dabestani
- Allumer les étoiles en classe / Frédéric Pitout
- Sur les pas d’Ératosthène / Éric Vayssié
- Allier investigation et inclusion / Marie-Anne Sandrin-Bui
- Quand les élèves mènent l’enquête / Fabienne Gambarosa, Cécile de Gouberville
4. Science et interdisciplinarité
- « La curiosité est une attitude qui se cultive » / Entretien avec Évelyne Heyer
- Ecrire, jouer, danser et mettre en scène / Entretien avec Virginie Vitse, Nicolas Demarthe, Emmanuelle Laporte, Anne-Josèphe Laperdrix, Michelina Nascimbeni, Mathieu Salomon
- De l’interdisciplinarité à l’interdegré / Virginie Biscarat
- Un air de sciences / Marie-Lise Roux
- Petit panorama de la BD « scientifique » / Laurence Bordenave, Nicolas Décamp, Cécile de Hosson
- Partager et communiquer la science / Éric Martinet, Marion Bugnard, Aurélien Kuhn, Sophie Thuillier
5. Final
- Se laisser porter par la curiosité de l’enfant / Pierre Léna
- RessourcesRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027671 5:37 CAH HS 58 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/10/2023 Humains [Dossier] / Jean-François Dortier in Sciences Humaines, 309 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Humains [Dossier] : nos origines repensées Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 36-57 Langues : Français (fre) Catégories : 159.95 Développement cognitif | 56 Paléontologie - Fossile | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 599.9 Homo (l'homme) | 930.26 Homme de Cro-Magnon | 930.26 Homo sapiens | 930.26 Néandertal (homme de) | 930.26 Vie quotidienne à la préhistoire Note de contenu : - La grande bifurcation humaine / Dortier, J.-F.. - p. 38-41
- Les découvertes du 21e siècle / Dortier, J.-F.. - p. 42-43
- Les héritiers d'Homo erectus / Depaepe, P.. - p. 44-47
- Les origines d'Homo sapiens en Afrique / Hublin, J.-J.. - p. 48-49
- Emergence de l'esprit : nouveaux récits, nouveaux débats / Weinberg, A.. - p. 50-55
- Où allons-nous ? / Villeroy, E. (de). - p. 56-57
in Sciences Humaines > 309 (Décembre 2018) . - p. 36-57[article] Humains [Dossier] : nos origines repensées [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Responsable de l'équipe de recherche . - 2018 . - p. 36-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 309 (Décembre 2018) . - p. 36-57
Catégories : 159.95 Développement cognitif | 56 Paléontologie - Fossile | 575.8 Evolution (origine de la vie) | 599.9 Homo (l'homme) | 930.26 Homme de Cro-Magnon | 930.26 Homo sapiens | 930.26 Néandertal (homme de) | 930.26 Vie quotidienne à la préhistoire Note de contenu : - La grande bifurcation humaine / Dortier, J.-F.. - p. 38-41
- Les découvertes du 21e siècle / Dortier, J.-F.. - p. 42-43
- Les héritiers d'Homo erectus / Depaepe, P.. - p. 44-47
- Les origines d'Homo sapiens en Afrique / Hublin, J.-J.. - p. 48-49
- Emergence de l'esprit : nouveaux récits, nouveaux débats / Weinberg, A.. - p. 50-55
- Où allons-nous ? / Villeroy, E. (de). - p. 56-57Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017626 3 SCHM 309 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Des idées pour apprendre / A. Giordan (1997-01-01)
PermalinkIl y a très, très longtemps / S. Hochain (1995-01-01)
PermalinkImpulsions : Sciences et technologies - 3ème degré B / F. Cornet (2007-01-01)
PermalinkL'incroyable histoire des Hommes / Bruno Muscat (2017)
PermalinkLe jour où la vie à mis le turbo! / Titouan Corlet in Science & vie junior. Hors-série, 133 (Janvier 2019)
PermalinkMais qui étaient les premiers hommes? / Séverine Vergine (Octobre 2018)
PermalinkMoi, je viens d'où ? / A. Jacquard (1989-01-01)
PermalinkLe monde animal [+ 32 p. de planches] / J. Blot (1962-01-01)
PermalinkLe monde de Darwin / Estelle Vidard in Images Doc, 398 (Février 2022)
PermalinkLe monde de la Nature / Yves Boisseau (1977)
Permalink