Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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8.08 Presse (Journal) |
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Réussir l'analyse d'un texte / A. Grange (1990-01-01)
Titre : Réussir l'analyse d'un texte Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Grange, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 1990-01-01 Importance : 185 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-128-6 Catégories : 8-83 Dialogue | 8.08 Métaphore | 8.08 Mot croisé | 8.08 Portrait | 8.08 Presse (Journal) | 8.085 Débat/Polémique | 8.085 Interview | 8.09 Etude littéraire | 8.09 Récit (constituant) Réussir l'analyse d'un texte [texte imprimé] / A. Grange, Auteur . - Lyon : Chronique sociale, 1990-01-01 . - 185.
ISBN : 978-2-85008-128-6
Catégories : 8-83 Dialogue | 8.08 Métaphore | 8.08 Mot croisé | 8.08 Portrait | 8.08 Presse (Journal) | 8.085 Débat/Polémique | 8.085 Interview | 8.09 Etude littéraire | 8.09 Récit (constituant) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003564 8.09 GRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible S'exprimer en français
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 27129/1 80:37 SEX CD audio Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible S'exprimer en français volume 3 - 5è/6è (Notes méthodologiques) / C. Yerly (2001-01-01)
Titre : S'exprimer en français volume 3 - 5è/6è (Notes méthodologiques) : Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Yerly, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2001-01-01 Collection : S'exprimer en français Importance : 243 Accompagnement : CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3827-1 Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 8-312 Récit réaliste | 8-34 Conte du pourquoi | 8-34 Conte étiologique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.085 Exposé S'exprimer en français volume 3 - 5è/6è (Notes méthodologiques) : Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit [texte imprimé] / C. Yerly, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2001-01-01 . - 243 + CD audio. - (S'exprimer en français) .
ISBN : 978-2-8041-3827-1
Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 8-312 Récit réaliste | 8-34 Conte du pourquoi | 8-34 Conte étiologique | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.085 Exposé Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003734 8.08:37 P5-6 YER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000020712 8.08:37 P5-6 YER Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 23407/1 8.08:37 P5-6 YER Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible S'exprimer en français volume 3 - 5è/6è / C. Yerly (2001-01-01)
Titre : S'exprimer en français volume 3 - 5è/6è : Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Yerly, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2001-01-01 Collection : S'exprimer en français Importance : 261 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-3827-1 Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 371.26 Grille critériée | 8-312 Récit réaliste | 8-34 Conte du pourquoi | 8-34 Conte étiologique | 8.08 Argumentation | 8.08 Description | 8.08 Dialogue | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.08 Suite de récit | 8.085 Exposé | 8.085 Présentation | 8.09 Récit (constituant) S'exprimer en français volume 3 - 5è/6è : Séquences didactiques pour l'oral et pour l'écrit [texte imprimé] / C. Yerly, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2001-01-01 . - 261. - (S'exprimer en français) .
ISBN : 978-2-8041-3827-1
Catégories : 001 P5 Niveau 5ème primaire | 001 P6 Niveau 6ème primaire | 371.26 Grille critériée | 8-312 Récit réaliste | 8-34 Conte du pourquoi | 8-34 Conte étiologique | 8.08 Argumentation | 8.08 Description | 8.08 Dialogue | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Lettre | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Règle du jeu | 8.08 Résumé | 8.08 Suite de récit | 8.085 Exposé | 8.085 Présentation | 8.09 Récit (constituant) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003869 8.08 P5-6 YER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 23405/2 8.08 P5-6 YER Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Stratégies pour lire écrire / G. Dewart (1997-01-01)
Titre : Stratégies pour lire écrire : 3è cycle à partir de 10-11 ans... Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Dewart, Auteur Editeur : Bruxelles : Editions Labor Année de publication : 1997-01-01 Importance : 204 Catégories : 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 8-2 Théâtre (littérature de) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Argumentation | 8.08 Contrat | 8.08 Description | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Emphase | 8.08 Fiche d'identité | 8.08 Informatif | 8.08 Injonctif | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Recette | 8.08 Reportage | 801.19 Ponctuation | 801.3 Famille de mot | 801.3 Synonyme | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Pronominalisation Stratégies pour lire écrire : 3è cycle à partir de 10-11 ans... [texte imprimé] / G. Dewart, Auteur . - Bruxelles (rue Royale, 342) : Editions Labor, 1997-01-01 . - 204.
Catégories : 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 8-2 Théâtre (littérature de) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Argumentation | 8.08 Contrat | 8.08 Description | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Emphase | 8.08 Fiche d'identité | 8.08 Informatif | 8.08 Injonctif | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Recette | 8.08 Reportage | 801.19 Ponctuation | 801.3 Famille de mot | 801.3 Synonyme | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Organisateur textuel | 801.5 Pronominalisation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020567 8.08 P5-6 DEW Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 19045/2 8.08 P5-6 DEW Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Support pédagogique du JDE n° 1288 du vendredi 7 septembre 2018 in JDE - journal des enfants, 1288 (Vendredi 7 septembre 2018)
PermalinkTam Tam 6: Manuel de textes / L. Bergers (2009-01-01)
PermalinkTatou 4: Manuel / M. De Gendt (2010)
PermalinkLa télévision pour lire et pour écrire / M. Chailley (1993-01-01)
PermalinkLe texte narratif / J.-M. Adam (1985-01-01)
PermalinkVers les textes: Cycle des appronfondissements : Niveaux 1 et 2 / A. Brugnon (1993-01-01)
PermalinkLe vocabulaire, ce grand oublié (2è partie)
PermalinkVoyage entre les lignes / M.-P. PierrePerpete (1987-01-01)
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