Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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37.02 Objectif pédagogique |
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125 - février 1998 - Arts plastiques (Bulletin de Echec à l'echec)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 22675/1 37 ECH 125 Périodique Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 218 - novembre/décembre 1983 - Ils apprennent...nous enseignons (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 218 - novembre/décembre 1983 - Ils apprennent...nous enseignons Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 80 Catégories : 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Motivation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Personnel enseignant | 374 Formation continuée | 57 Darwin | 57:37 Biologie (méthodologie) | 681.31 Calculatrice | 78 Musique (apprentissage) | 792 Art du spectacle Théâtre | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Consigne | 8.08 Dissertation, Rédaction | 8.085 Communication Mots-clés : Théâtre Arts du spectacle Personnel enseignant/Direction Enseignants (personnel) Bulletin Evaluation Enseignement (Direction) Formation continuée Lecture (pédagogie) Darwin Apprentissages Conseil de classe Calculatrice Biologie (méthodologie) Examen (évaluation) Musique (apprentissages) Consignes Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Dissertation, rédaction Travail de groupe (Méthodes) Autoévaluation Saynète Examen oral Fiche de lecture Schéma de la communication Autonomie Textes en puzzle Oral (Communication) Evaluation formative Objectifs pédagogiques Motivation scolaire Enseignement personnalisé Individualisation Rédaction, dissertation [n° ou bulletin] 218 - novembre/décembre 1983 - Ils apprennent...nous enseignons [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 80.
Catégories : 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Evaluation formative | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.41 Travail de groupe | 371.5 Motivation scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.8 Personnel enseignant | 374 Formation continuée | 57 Darwin | 57:37 Biologie (méthodologie) | 681.31 Calculatrice | 78 Musique (apprentissage) | 792 Art du spectacle Théâtre | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Consigne | 8.08 Dissertation, Rédaction | 8.085 Communication Mots-clés : Théâtre Arts du spectacle Personnel enseignant/Direction Enseignants (personnel) Bulletin Evaluation Enseignement (Direction) Formation continuée Lecture (pédagogie) Darwin Apprentissages Conseil de classe Calculatrice Biologie (méthodologie) Examen (évaluation) Musique (apprentissages) Consignes Communication (oral) Communication (par le téléphone) Téléphone (entretien, communicat.) Dissertation, rédaction Travail de groupe (Méthodes) Autoévaluation Saynète Examen oral Fiche de lecture Schéma de la communication Autonomie Textes en puzzle Oral (Communication) Evaluation formative Objectifs pédagogiques Motivation scolaire Enseignement personnalisé Individualisation Rédaction, dissertation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013215 37 CAH 218 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 280 - janvier 1990 - Apprendre 1 (Bulletin de Cahiers pédagogiques)
[n° ou bulletin]
Titre : 280 - janvier 1990 - Apprendre 1 Titre original : Evaluation formatrice Ailleurs et autrement Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Crap - Cahiers pédagogiques Importance : 64 Catégories : 297 Islam Mahométisme | 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Evaluation formative | 371.32 Devoir à domicile | 371.7 Bulletin Evaluation | 376.7 Analphabète - Illettré Mots-clés : Islam (Religion) Mahométisme Soufisme Bulletin Evaluation Analphabètes Illettrés Devoirs à domicile Apprentissages Conseil de classe Examen (évaluation) Autoévaluation Examen oral Autonomie Musulmans (religion) Evaluation formative Objectifs pédagogiques Alphabétisation [n° ou bulletin] 280 - janvier 1990 - Apprendre 1 = Evaluation formatrice Ailleurs et autrement [texte imprimé] . - Paris (5, impasse du Bon-Secours, 75011) : Crap - Cahiers pédagogiques . - 64.
Catégories : 297 Islam Mahométisme | 37 Apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Evaluation formative | 371.32 Devoir à domicile | 371.7 Bulletin Evaluation | 376.7 Analphabète - Illettré Mots-clés : Islam (Religion) Mahométisme Soufisme Bulletin Evaluation Analphabètes Illettrés Devoirs à domicile Apprentissages Conseil de classe Examen (évaluation) Autoévaluation Examen oral Autonomie Musulmans (religion) Evaluation formative Objectifs pédagogiques Alphabétisation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022941 37 CAH 280 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Aider les élèves à apprendre / Gérard De Vecchi (1992-01-01)
Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard De Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1992-01-01 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 223 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019155-8 Catégories : 37 Apprentissage | 37 Constructivisme | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Evaluation formative | 371.5 Motivation scolaire Aider les élèves à apprendre [texte imprimé] / Gérard De Vecchi, Auteur . - Paris : Hachette, 1992-01-01 . - 223. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 978-2-01-019155-8
Catégories : 37 Apprentissage | 37 Constructivisme | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Evaluation formative | 371.5 Motivation scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013386 37.1 DEV Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 03/04/2024 L000013494 371 APP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 10957/3 37 DEV Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Aider les élèves à apprendre / Gérard De Vecchi (2000)
Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard De Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2000 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170670-6 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie de l'apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 Pédagogie de l'erreur | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Aider les élèves à apprendre [texte imprimé] / Gérard De Vecchi, Auteur . - Paris : Hachette, 2000.
ISBN : 978-2-01-170670-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Psychologie de l'apprentissage | 37.02 Objectif pédagogique | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.3 Pédagogie de l'erreur | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027541 371 APP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprendre le français 1 / L. Andrianne (1984-01-01)
PermalinkApprendre à travailler / Philippe Meirieu (1991-01-01)
PermalinkCes racines qui font grandir / Catherine Moreau in Prof, 37 (Mars-Avril-Mai 2018)
PermalinkClefs pour l'adolescence (1999)
PermalinkComment définir des objectifs pédagogiques / R. Mager (1990-01-01)
PermalinkComment définir des objectifs pédagogiques / R. Mager (1972-01-01)
PermalinkComment définir des objectifs pédagogiques / R. Mager (1981-01-01)
PermalinkComment sélectionner et atteindre des objecjectifs pédagagoques valides / G. Creutz (1977-01-01)
PermalinkCompétences professionnelles pour l'accompagnement d'un changement / L. Lafortune (2008-01-01)
PermalinkConcevoir sa classe / D. Durif (1994-01-01)
PermalinkLes courants de la pédagogie contemporaine / J. Beaute (1994-01-01)
PermalinkCracks en maths 6 : Guide méthodologique et corrigé / Sylvie Van Lint (2002)
PermalinkDéfinir les objectifs de l'éducation / G. De Landsheere (1975-01-01)
PermalinkDélégué au contrat objectifs : une mission stratégique / Didier Catteau in Prof, 37 (Mars-Avril-Mai 2018)
PermalinkDémarche scientifique et objectifs de l'enseignement des sciences / Bernadette Giot (1983-01-01)
PermalinkDévelopper les arts plastiques... et les fêtes traditionnelles... (17/2010-2011)
PermalinkDidactique et communication / G. Guislain (1990-01-01)
PermalinkDidactique fonctionnelle / Michel Minder (1991-01-01)
PermalinkDidactique de la géographie / Bernadette Mérenne-Schoumaker (2005-01-01)
PermalinkDifférencier la pédagogie (1977-01-01)
PermalinkL'échiquier, terrain de jeu et d'apprentissages / Catherine Moreau in Prof, 37 (Mars-Avril-Mai 2018)
PermalinkL'école et l'évaluation / Xavier Roegiers (2010-01-01)
PermalinkUn enseignant bien outillé, des élèves motivés / L. Ouellet (2010)
PermalinkL'enseignement des langues étrangères / L. Porcher (2004-01-01)
PermalinkEnseigner à des adultes / G. Malglaive (1990-01-01)
PermalinkEnseigner: agir dans l'urgence, décider dans l'incertitude / Philippe Perrenoud (1996-01-01)
PermalinkEnseigner des attitudes ? / D. Morissette (1989-01-01)
PermalinkFaire construire des savoirs / Gérard De Vecchi (1996-01-01)
PermalinkDes fins aux objectifs de l'éducation / L. Hainaut (1977-01-01)
PermalinkDes fins aux objectifs de l'éducation / L. Hainaut (1988-01-01)
PermalinkLes fondements de l'action didactique / E. De Corte (1979-01-01)
PermalinkGuide du formateur / J.-M. De Ketele (1989-01-01)
PermalinkHistoire et actualité des méthodes pédagogiques / J. Vial (1986-01-01)
PermalinkInterdisciplinarité & situations d'apprentissage : organiser des / A. Valzan (2003-01-01)
PermalinkLes méthodes d'évaluation scolaire / Y. Abernot (1988-01-01)
PermalinkLes modèles de l'évaluation scolaire / J. Cardinet (1986-01-01)
PermalinkLa motivation en contexte scolaire / R. Viau (1994-1997)
PermalinkLes objectifs dans l'action éducative / L. Andrianne (1976-01-01)
PermalinkLes objectifs / C. Wattez
PermalinkL'orthographe aux cycles 2 et 3 / B. Coute (1999-01-01)
PermalinkOser l'apprentissage... à l'école! / C. Jamaer (2006-01-01)
PermalinkParticipation, mode d'emploi pour une école parents a(d)mis (2002-01-01)
PermalinkPEDAGOGIE EN MATERNELLES (1985-01-01)
PermalinkPeut-on préciser les objectifs en éducation ? / L. Vandevelde (1981-01-01)
PermalinkPhysique 3 par la méthode scientifique / B. Gaspard (1980-01-01)
PermalinkPolyphonie du sujet et de ses émotions [Dossier]: Toutes les disciplines font battre le coeur / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 556 (Novembre 2019)
PermalinkPour une classe réussie en cycle 3 / R. Etrillard (1993-01-01)
PermalinkPour éveiller le désir d'apprendre / R. Mager (1984-01-01)
PermalinkPréparer un cours / A. Rieunier (2000-01-01)
PermalinkProgramme d'études pour l'enseignement maternel (2003-01-01)
PermalinkLe projet d'école (1992-01-01)
PermalinkQuand de futurs instituteurs du primaire planifient des exercices / Caroline Scheepers in Repères, 56 (2017)
PermalinkQuelles compétences terminales dans l'enseignement de la géographie / Christine Partoune (1998-01-01)
Permalinkse former pour enseigner / P. Pelpel (1986-01-01)
PermalinkLe syndrome de l'écureuil / R. Gobert (1994-01-01)
PermalinkTaxonomie des objectifs pédagogiques / B. Bloom (1969-01-01)
PermalinkTechniques d'évaluation formative en langue maternelle / G. Marchandisse (1974-01-01)
PermalinkTravailler par cycles en français / Claire Mettoudi (1993-01-01)
PermalinkVers une pratique de l'évaluation formative / L. Allal (1991-01-01)
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