Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Néomath 1 : Parcours Néomath Algèbre (2014)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005577 51 S1 NEO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Néomath 2 : Livre d'algèbre (2014)
Titre : Néomath 2 : Livre d'algèbre Type de document : texte imprimé Editeur : KALMTHOUT : Pelckmans sa Année de publication : 2014 Importance : 152 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7426-5 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 51 Opérations dans Z | 511.1 Addition | 511.1 Division | 511.1 Multiplication | 511.1 Puissance | 511.1 Soustraction | 511.137 Proportion | 511.2 Nombre | 512 Algèbre | 512 Algèbre | 512 Factorisation | 512 Polynôme | 512 Produit remarquable | 519.2 Statistique Néomath 2 : Livre d'algèbre [texte imprimé] . - KALMTHOUT (Brasschaatsteenweg, 308, 2920) : Pelckmans sa, 2014 . - 152 p. : ill.
ISBN : 978-90-289-7426-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 51 Opérations dans Z | 511.1 Addition | 511.1 Division | 511.1 Multiplication | 511.1 Puissance | 511.1 Soustraction | 511.137 Proportion | 511.2 Nombre | 512 Algèbre | 512 Algèbre | 512 Factorisation | 512 Polynôme | 512 Produit remarquable | 519.2 Statistique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005611 51 S2 NEO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 46763/1 51 S2 NEO Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Néomath 2 : Mémo (2014)
Titre : Néomath 2 : Mémo Type de document : texte imprimé Editeur : KALMTHOUT : Pelckmans sa Année de publication : 2014 Importance : 102 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-289-7428-9 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S1 Niveau 1ère secondaire | 51 Distance | 51 Opérations dans Z | 51 Parallélisme | 51 Problème | 511.1 Addition | 511.1 Division | 511.1 Multiplication | 511.1 Puissance | 511.1 Soustraction | 511.137 Proportion | 511.2 Nombre | 512 Algèbre | 512 Algèbre | 512 Factorisation | 512 Polynôme | 512 Produit remarquable | 514 Cube | 514 Géométrie | 514 Parallélépipède | 514 Symétrie | 514 Translation | 514.112 quadrilatère (Classement) | 514.112 Triangle (Classement) | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 528 Echelle numérique | 531.71 Mesure des longueurs | 531.74 Mesure des angles Néomath 2 : Mémo [texte imprimé] . - KALMTHOUT (Brasschaatsteenweg, 308, 2920) : Pelckmans sa, 2014 . - 102 p. : ill.
ISBN : 978-90-289-7428-9
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S1 Niveau 1ère secondaire | 51 Distance | 51 Opérations dans Z | 51 Parallélisme | 51 Problème | 511.1 Addition | 511.1 Division | 511.1 Multiplication | 511.1 Puissance | 511.1 Soustraction | 511.137 Proportion | 511.2 Nombre | 512 Algèbre | 512 Algèbre | 512 Factorisation | 512 Polynôme | 512 Produit remarquable | 514 Cube | 514 Géométrie | 514 Parallélépipède | 514 Symétrie | 514 Translation | 514.112 quadrilatère (Classement) | 514.112 Triangle (Classement) | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 528 Echelle numérique | 531.71 Mesure des longueurs | 531.74 Mesure des angles Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005716 51 S2 NEO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Néomath 2 : Parcours Néomath Algèbre (2014)
Titre : Néomath 2 : Parcours Néomath Algèbre Type de document : texte imprimé Editeur : KALMTHOUT : Pelckmans sa Année de publication : 2014 Importance : [s.p.] Langues : Français (fre) Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 51 Distance | 51 Opérations dans Z | 51 Parallélisme | 51 Problème | 511.1 Addition | 511.1 Division | 511.1 Multiplication | 511.1 Puissance | 511.1 Soustraction | 511.137 Proportion | 511.2 Nombre | 512 Algèbre | 512 Algèbre | 512 Factorisation | 512 Polynôme | 512 Produit remarquable | 514 Cube | 514 Géométrie | 514 Parallélépipède | 514 Symétrie | 514 Translation | 514.112 quadrilatère (Classement) | 514.112 Triangle (Classement) | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 528 Echelle numérique | 531.71 Mesure des longueurs | 531.74 Mesure des angles Néomath 2 : Parcours Néomath Algèbre [texte imprimé] . - KALMTHOUT (Brasschaatsteenweg, 308, 2920) : Pelckmans sa, 2014 . - [s.p.].
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 51 Distance | 51 Opérations dans Z | 51 Parallélisme | 51 Problème | 511.1 Addition | 511.1 Division | 511.1 Multiplication | 511.1 Puissance | 511.1 Soustraction | 511.137 Proportion | 511.2 Nombre | 512 Algèbre | 512 Algèbre | 512 Factorisation | 512 Polynôme | 512 Produit remarquable | 514 Cube | 514 Géométrie | 514 Parallélépipède | 514 Symétrie | 514 Translation | 514.112 quadrilatère (Classement) | 514.112 Triangle (Classement) | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 528 Echelle numérique | 531.71 Mesure des longueurs | 531.74 Mesure des angles Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005696 51 S2 NEO Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le nombre dans un système décimal
Titre : Le nombre dans un système décimal Type de document : texte imprimé Importance : 72 Catégories : 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Quantité | 511.1 Multiplication | 511.2 Nombre | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Mots-clés : Bulletin Evaluation Multiplication Nombres Orthographe (pédagogie) Conseil de classe Examen (évaluation) Quantité Autoévaluation Examen oral Le nombre dans un système décimal [texte imprimé] . - [s.d.] . - 72.
Catégories : 371.7 Bulletin Evaluation | 51 Quantité | 511.1 Multiplication | 511.2 Nombre | 801.1:37 Orthographe (pédagogie) Mots-clés : Bulletin Evaluation Multiplication Nombres Orthographe (pédagogie) Conseil de classe Examen (évaluation) Quantité Autoévaluation Examen oral Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 14047/1 E.F.77 99-00 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Le nombre à l'école maternelle / Claire Margolinas (2012)
PermalinkNOMBRES (DOC M) (2007-01-01)
PermalinkNombres et opérations: Curriculum / L. Lefebvre ([s.d.])
PermalinkNotions-clés de mathématique au 1er degré / D. Lambert (1999-01-01)
PermalinkLe nouveau calcul quotidien (1990)
PermalinkLe nouveau calcul quotidien : CM1 (2010)
PermalinkLe nouveau calcul quotidien : CM1 (2010)
PermalinkLe nouveau calcul quotidien (1990)
PermalinkLe nouveau math élém. / G. Champeyrache (2000-01-01)
PermalinkLe nouveau math élém. / G. Champeyrache (2001-01-01)
PermalinkLe nouveau math élém. / J.-C. Fatta (2002-01-01)
PermalinkLe nouveau mathbase / J. Monhonval (2009-01-01)
PermalinkLe nouveau mathbase / J. Monhonval (2007)
PermalinkLe nouvel objectif calcul CM2 / M.-L. Peltier (1996-01-01)
PermalinkNUMERATION: Nombres (DOC) (1998-01-01)
PermalinkOpérer sur les nombres
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape (2007-01-01)
PermalinkPAPAS (DOC M) (2002-01-01)
PermalinkPartager le plaisir d'apprendre / M. Hohmann (2001-01-01)
PermalinkPas sorcier, les maths! : Référentiel 5e année / Eric De Witte (2015)
PermalinkPas sorcier, les maths! : Référentiel 6e année / Eric De Witte (2015)
PermalinkLes petits débrouillards 3 (1984-01-01)
PermalinkPour comprendre les mathématiques (2000-01-01)
PermalinkPour comprendre les mathématiques (2000-01-01)
PermalinkPour découvrir les premiers nombres: PS-MS : 44 films Canopé / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 261 (Septembre 2017)
PermalinkPour découvrir les premiers nombres: PS-MS : Construire le nombre 5 / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 261 (Septembre 2017)
PermalinkPour découvrir les premiers nombres: PS-MS : Une programmation maousse costaud! / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 261 (Septembre 2017)
PermalinkPourquoi et comment utiliser des tableaux numériques à l'école primaire (28/2003-2004)
PermalinkPremiers pas vers les maths / R. Brissiaud (2007)
PermalinkPRINCESSES (DOC M) (2011-01-01)
PermalinkProgramme d'études pour l'enseignement maternel (2003-01-01)
PermalinkProgrammes et pratiques pédagogiques pour l'école élémentaire / N. Babin (1996-01-01)
PermalinkPROJETS EN MATERNELLES (2003-01-01)
PermalinkPROJETS EN MATERNELLES (2008)
PermalinkPROJETS EN MATERNELLES (2005-01-01)
PermalinkQuantifier des collections avec les barres rouge et bleu / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 283 (Novembre 2019)
PermalinkDe question en question: Mathématiques 1 / F. Dieren-Thomas (1993)
PermalinkDe question en question: Mathématiques 1 / F. Dieren-Thomas (1993)
PermalinkDe question en question / F. Dieren-Thomas (1993-01-01)
PermalinkRéaliser un livre à compter : MS - GS / Elisabeth Trésallet (2007)
PermalinkLa rééducation du raisonnement mathématique / F. Jaulin-Mannoni (1965-01-01)
PermalinkRéférentiel de mathématiques / A. Chevalier (2002-01-01)
PermalinkRéférentiel de mathématiques de 12 à 16 ans / A. Chevalier (2002)
PermalinkRéférentiel de maths: à l'école comme à la maison / A. Chevalier (2012)
PermalinkRéseau mathématique 1 / D. Boucq (1984-01-01)
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