Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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La relation d'attachement en classe / Jennyfer Breault (2020)
Titre : La relation d'attachement en classe : 40 interventions pour créer des liens harmonieux et sécurisants avec les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Jennyfer Breault Editeur : Montréal : Chenelière éducation Année de publication : 2020 Importance : 101 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5817-5 Langues : Français (fre) Catégories : 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.94 Emotion | 37 Accompagnement pédagogique | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.9 Relation Parent/Enseignant La relation d'attachement en classe : 40 interventions pour créer des liens harmonieux et sécurisants avec les élèves [texte imprimé] / Jennyfer Breault . - Montréal : Chenelière éducation, 2020 . - 101 p. : ill.
ISBN : 978-2-7650-5817-5
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.94 Emotion | 37 Accompagnement pédagogique | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.9 Relation Parent/Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025909 371.9 BRE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 31/01/2024 Repenser l'accompagnement personnalisé pour transformer les pratiques / Cécile Morzadec in Le nouvel éducateur, 234 (Octobre 2017)
[article]
Titre : Repenser l'accompagnement personnalisé pour transformer les pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Morzadec Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.30-33 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Accompagnement pédagogique | 374 Soutien scolaire
in Le nouvel éducateur > 234 (Octobre 2017) . - p.30-33[article] Repenser l'accompagnement personnalisé pour transformer les pratiques [texte imprimé] / Cécile Morzadec . - 2017 . - p.30-33.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 234 (Octobre 2017) . - p.30-33
Catégories : 37 Accompagnement pédagogique | 374 Soutien scolaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023488 37 P NOU 234 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible
[article]
Titre : Ressources institutionnelles : Cycle 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.27 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 681.3 Blog (Internet) En ligne : http://www.ac-grenoble.fr/ien.grenoble5/spip.php?rubrique196
in La Classe maternelle > 261 (Septembre 2017) . - p.27[article] Ressources institutionnelles : Cycle 1 [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2017 . - p.27.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 261 (Septembre 2017) . - p.27
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 681.3 Blog (Internet) En ligne : http://www.ac-grenoble.fr/ien.grenoble5/spip.php?rubrique196 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000022932 37 CLA M 261 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible S'embarquer dans les apprentissages [Dossier] / Céline Walkowiak in Cahiers pédagogiques, 531 (Septembre-octobre 2016)
[article]
Titre : S'embarquer dans les apprentissages [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Walkowiak ; et al. Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.10-56 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Ennui | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Apprentissage | 37 Enseignement coopératif | 37.036 Créativité Imagination | 371.3 Pédagogie de l'erreur | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.4 Montessori, Maria | 371.5 Motivation scolaire Note de contenu : 1 Itinéraires:
- Apprentissage et école maternelle/Vivane Bouysse. - p.12-14
- Le risque: échappatoire ou compétence/Stéphane Préclin. - p.14-15
- Développer son agilité pour mieux engager les élèves/ Nicolas Le Lutherne. - p.16-17
- Des projets solidaires/Muriel Epstein. - p.17-18
- L'erreur c'est l'affaire de la classe. - p.19-20
- Une envie d'apprendre dès la première séance/Nisrine Hamdan Saadé. - p.21
- La petite fabrique de quadrilatères/Christian Watthez.- p.22-23
- Représentations et perceptions de l'ennui chez les élèves/Séverine Ferrière; Bénéicte Lemesle. - p.24-25
- Et pour toi, c'est quoi un bon cours?/ Estelle Veuillerot; Loïc Braïda; François Guerrier. - p.26-27
2. Equipages
- Du doudou au superhéros/ Jeanne-Claude Mori. - p.28
- Le statut de la parole au Microlycée de Sénart/Emmanuelle Catinois; Alexis Kraft; Odile Paillet; AnnePhilippon; François Valadier. - p.29-30
- Modifier ses pratiques, oui, mais pas tout seul!/Carine Perrin. - p.30-31
- Une bouteille à la mer/ Philippe Tuberlin. - p.32-33
- "Flanders Lane": des occasions de s'exprimer en anglais. - p.34
- Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques/Gilberta Golinucci. - p.35-36
- Une école mobilisée/Jean-Michel Zakhartchouk. - p.37-38
- Tutorat entre pairs en pédagogie coopérative/Sylvain Connac. - p.39-40
3. Destinations
- Un exercice collaboratif/ Frank Verdier. - p.41-42
- Police scientifique en herbe/Benjamin Banasik. - p.42-43
- Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre/ Serge Boimare. - p.44-46
- Ludifier la tâche complexe/Sara Toupin; Rémi Massé. - p.46-47
- Le français, ça me dit!/Guillaume Loock. - p.47-48
- La discussion pour embarquer/Michel Tozzi. - p.48-50
- Ecrire, réécrire: de l'élève à l'auteur/Nadia Voillequin; Pierre Colson. - p.50-51
- La classe comme salle de rédaction/Sylvie Baud-Stef. - p.52-53
- Le jeu: est-ce encore des maths?/Baptiste Hebben. - p.53-54
- A bon port/ Patrick Rayou. - p.55-56
in Cahiers pédagogiques > 531 (Septembre-octobre 2016) . - p.10-56[article] S'embarquer dans les apprentissages [Dossier] [texte imprimé] / Céline Walkowiak ; et al. . - 2016 . - p.10-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 531 (Septembre-octobre 2016) . - p.10-56
Catégories : 159.9 Ennui | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Apprentissage | 37 Enseignement coopératif | 37.036 Créativité Imagination | 371.3 Pédagogie de l'erreur | 371.3 Pédagogie de Projet | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.4 Montessori, Maria | 371.5 Motivation scolaire Note de contenu : 1 Itinéraires:
- Apprentissage et école maternelle/Vivane Bouysse. - p.12-14
- Le risque: échappatoire ou compétence/Stéphane Préclin. - p.14-15
- Développer son agilité pour mieux engager les élèves/ Nicolas Le Lutherne. - p.16-17
- Des projets solidaires/Muriel Epstein. - p.17-18
- L'erreur c'est l'affaire de la classe. - p.19-20
- Une envie d'apprendre dès la première séance/Nisrine Hamdan Saadé. - p.21
- La petite fabrique de quadrilatères/Christian Watthez.- p.22-23
- Représentations et perceptions de l'ennui chez les élèves/Séverine Ferrière; Bénéicte Lemesle. - p.24-25
- Et pour toi, c'est quoi un bon cours?/ Estelle Veuillerot; Loïc Braïda; François Guerrier. - p.26-27
2. Equipages
- Du doudou au superhéros/ Jeanne-Claude Mori. - p.28
- Le statut de la parole au Microlycée de Sénart/Emmanuelle Catinois; Alexis Kraft; Odile Paillet; AnnePhilippon; François Valadier. - p.29-30
- Modifier ses pratiques, oui, mais pas tout seul!/Carine Perrin. - p.30-31
- Une bouteille à la mer/ Philippe Tuberlin. - p.32-33
- "Flanders Lane": des occasions de s'exprimer en anglais. - p.34
- Deux mondes, un grand sac et deux mots magiques/Gilberta Golinucci. - p.35-36
- Une école mobilisée/Jean-Michel Zakhartchouk. - p.37-38
- Tutorat entre pairs en pédagogie coopérative/Sylvain Connac. - p.39-40
3. Destinations
- Un exercice collaboratif/ Frank Verdier. - p.41-42
- Police scientifique en herbe/Benjamin Banasik. - p.42-43
- Améliorer l'école avec les empêchés d'apprendre/ Serge Boimare. - p.44-46
- Ludifier la tâche complexe/Sara Toupin; Rémi Massé. - p.46-47
- Le français, ça me dit!/Guillaume Loock. - p.47-48
- La discussion pour embarquer/Michel Tozzi. - p.48-50
- Ecrire, réécrire: de l'élève à l'auteur/Nadia Voillequin; Pierre Colson. - p.50-51
- La classe comme salle de rédaction/Sylvie Baud-Stef. - p.52-53
- Le jeu: est-ce encore des maths?/Baptiste Hebben. - p.53-54
- A bon port/ Patrick Rayou. - p.55-56Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018503 37 CAH 531 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Susciter le désir / S. Petit (2006)
Titre : Susciter le désir Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Petit, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2006 Collection : Education enfantine num. 5/2006-2007 Importance : 15 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Apprentissage Susciter le désir [texte imprimé] / S. Petit, Auteur . - Paris : Nathan, 2006 . - 15. - (Education enfantine; 5/2006-2007) .
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Accompagnement pédagogique | 37 Apprentissage Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 44826/1 DOS EE 5/2006-2007 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible