Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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532.3 Corps immergés. Corps flottants |
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Activités d'éveil / Raymond Tavernier (1984-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019439 5 P2 ACT Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Aimer et pratiquer les sciences : GS - CP - CE1 / Murielle Szac (2013)
Titre : Aimer et pratiquer les sciences : GS - CP - CE1 Type de document : Mallettes Auteurs : Murielle Szac, Responsable de l'équipe de recherche Editeur : Montrouge [France] : Bayard éducation Année de publication : 2013 Importance : 1 Guide pédagogique; 1 livret d'expérience; 1 CD ISBN/ISSN/EAN : 979-10-92874-00-6 Langues : Français (fre) Catégories : 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 5:37 Expérience | 5:37 Expérience avec l'eau | 5:37 Expérience avec la chaleur | 5:37 Expérience sur l'air | 5:37 Expérience sur la force Aimer et pratiquer les sciences : GS - CP - CE1 [Mallettes] / Murielle Szac, Responsable de l'équipe de recherche . - Montrouge (France) : Bayard éducation, 2013 . - 1 Guide pédagogique; 1 livret d'expérience; 1 CD.
ISBN : 979-10-92874-00-6
Langues : Français (fre)
Catégories : 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 5:37 Expérience | 5:37 Expérience avec l'eau | 5:37 Expérience avec la chaleur | 5:37 Expérience sur l'air | 5:37 Expérience sur la force Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026623 5:37 SZA Matériel pédagogique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Un album, une expérience : explorer le monde MS-GS / Mathias Eusèbe in La Classe maternelle, 306 (Février 2022)
[article]
Titre : Un album, une expérience : explorer le monde MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathias Eusèbe Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 52-74 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 582 Haricot | 5:37 Expérience | 613.4 Hygiène corporelle | 616-022.6 Virus | 738 Céramique d'art Email Faïence-Mosaïque | 796.1 Jeu de piste | 8-93 Littérature de jeunesse
in La Classe maternelle > 306 (Février 2022) . - p. 52-74[article] Un album, une expérience : explorer le monde MS-GS [texte imprimé] / Mathias Eusèbe . - 2022 . - p. 52-74.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 306 (Février 2022) . - p. 52-74
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 582 Haricot | 5:37 Expérience | 613.4 Hygiène corporelle | 616-022.6 Virus | 738 Céramique d'art Email Faïence-Mosaïque | 796.1 Jeu de piste | 8-93 Littérature de jeunesse Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027350 37 CLA M 306 2022 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Apprendre à expliquer en maternelle (2009)
Titre : Apprendre à expliquer en maternelle Type de document : texte imprimé Editeur : France : Crdp - Centre de Recherche et de Documentation Pédagogique Année de publication : 2009 Importance : 223 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86622-843-9 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 372.3 Activité en maternelle | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 614.8 Technique de la sécurité | 663.8 Boisson composée | 745 Poulailler | 8.03 Intrus | 8.08 Inférence Apprendre à expliquer en maternelle [texte imprimé] . - France : Crdp - Centre de Recherche et de Documentation Pédagogique, 2009 . - 223.
ISBN : 978-2-86622-843-9
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 372.3 Activité en maternelle | 373.2 Formes de l'enseignement préscolaire | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 614.8 Technique de la sécurité | 663.8 Boisson composée | 745 Poulailler | 8.03 Intrus | 8.08 Inférence Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000000502 8.085 LAN Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi le pétrole reste-t-il à la surface de l'eau? / Laurence Staelens (2005)
Titre : L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi le pétrole reste-t-il à la surface de l'eau? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurence Staelens, Auteur Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté Française Année de publication : 2005 Collection : Recherche en pédagogie Importance : 30 p. Langues : Français (fre) Catégories : 502.7 Marée noire | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 547.9 Pétrole | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau L'apprentissage des sciences par énigmes scientifiques : Pourquoi le pétrole reste-t-il à la surface de l'eau? [texte imprimé] / Laurence Staelens, Auteur . - Bruxelles : Ministère de la Communauté Française, 2005 . - 30 p.. - (Recherche en pédagogie) .
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Catégories : 502.7 Marée noire | 532.3 Corps immergés. Corps flottants | 547.9 Pétrole | 5:37 Démarche scientifique | 5:37 Expérience avec l'eau Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012928 5:37 STA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 43205/3 5:37 STA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt L000022319 5:37 STA Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Astuce 1ère année: Manuel B / C. Baguette (2007)
PermalinkUne banque de situations-problèmes tous niveaux / Gérard De Vecchi (2004-01-01)
PermalinkBATEAUX (DOC) (1999-01-01)
PermalinkBATEAUX (DOC M) (2000-01-01)
PermalinkBATEAUX (DOC) (1999-01-01)
PermalinkCa coule ou ça flotte
PermalinkComment ça marche ? Les réponses de Zak et Loufok / Paul Martin (2007)
PermalinkComment utiliser une démarche interdisciplinaire lors de l'étude de la poussée d'Archimède?
PermalinkCracks en maths 1: Fichier d'apprentissages / Sylvie Van Lint (2000)
PermalinkDécouvre les principes de la flottaison [Dossier] / Sibrine Devlaminck in Dauphin, 15 (20 avril 2018)
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