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Le français en BEP / C. Bouthier (1997-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005268 80 PR 5-6 BOU Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible FRANCAIS (DOC) (2005-01-01)
Titre : FRANCAIS (DOC) : Farde français: ID atelier d'écriture Autre titre : Histoire: Sacha et Sasha Type de document : texte imprimé Editeur : Averbode : Editions Averbode Année de publication : 2005-01-01 Importance : 6 Catégories : 8 Inceste | 8-34 Conte Légende | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Description Mots-clés : Textes descriptifs Légende Conte Légende Description Schéma narratif Séquences de récit Schéma actanciel Inceste (Littérature) FRANCAIS (DOC) : Farde français: ID atelier d'écriture ; Histoire: Sacha et Sasha [texte imprimé] . - Averbode (Abdijstraat, 1, 3271) : Editions Averbode, 2005-01-01 . - 6.
Catégories : 8 Inceste | 8-34 Conte Légende | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Description Mots-clés : Textes descriptifs Légende Conte Légende Description Schéma narratif Séquences de récit Schéma actanciel Inceste (Littérature) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 36777/1 DOC P Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Grammaire 4è: Discours, textes, phrases / E. Pellet (2002-01-01)
Titre : Grammaire 4è: Discours, textes, phrases Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Pellet, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2002-01-01 Importance : 335 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-3145-0 Catégories : 001 S3 Niveau 3ème secondaire | 8-92 Articles de presse | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Argumentation | 8.08 Comparaison | 8.08 Consigne | 8.08 Description | 8.08 Dialogue | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Métaphore | 8.08 Portrait | 8.08 Publicité | 8.08 Recette | 8.085 Communication | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 801.19 Ponctuation | 801.3 Préfixe | 801.3 Racine grecque | 801.3 Suffixe | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Classes de mots | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Connecteur de série | 801.5 Déterminant | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Discours et récit | 801.5 Féminin | 801.5 Grammaire | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Indicateur | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Pluriel | 801.5 Pronominalisation | 801.5 Voix passive | 801.552 Conjugaison Grammaire 4è: Discours, textes, phrases [texte imprimé] / E. Pellet, Auteur . - Paris : Belin, 2002-01-01 . - 335.
ISBN : 978-2-7011-3145-0
Catégories : 001 S3 Niveau 3ème secondaire | 8-92 Articles de presse | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Argumentation | 8.08 Comparaison | 8.08 Consigne | 8.08 Description | 8.08 Dialogue | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Métaphore | 8.08 Portrait | 8.08 Publicité | 8.08 Recette | 8.085 Communication | 8.09 Logique dans le récit (Chronologie dans le récit) | 801.19 Ponctuation | 801.3 Préfixe | 801.3 Racine grecque | 801.3 Suffixe | 801.4 Phonétique-Phonème | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Classes de mots | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Connecteur de série | 801.5 Déterminant | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Discours et récit | 801.5 Féminin | 801.5 Grammaire | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Indicateur | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Pluriel | 801.5 Pronominalisation | 801.5 Voix passive | 801.552 Conjugaison Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005208 80 S3 GRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000020384 FS 80 S3 GRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Grammaire 5è: Discours, textes, phrases / E. Pellet (2001-01-01)
Titre : Grammaire 5è: Discours, textes, phrases Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Pellet, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2001-01-01 Importance : 335 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2851-1 Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 37.037 Prise de notes | 372.4 Recherche documentaire | 681.3 Traitement de texte | 7(07) Analyse de l'image | 8-1 Poésie | 8-2 Théâtre (littérature de) | 8-3 Roman (genre littéraire) | 8-92:37 Journal (Pédagogie) | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Enoncé | 8.08 Argumentation | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Description | 8.08 Dialogue | 8.08 Dissertation, Rédaction | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Publicité | 8.08 Texte narratif | 8.08 Théâtre | 800.8 Groupe divers de langage | 801.19 Ponctuation | 801.3 Champ lexical | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Classes de mots | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Complément d'objet | 801.5 Connecteur de temps | 801.5 Déterminant | 801.5 Discours et récit | 801.5 Homophone | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Phrase complexe | 801.5 Phrase exclamative | 801.5 Phrase interrogative | 801.5 Phrase négative | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Conjugaison Grammaire 5è: Discours, textes, phrases [texte imprimé] / E. Pellet, Auteur . - Paris : Belin, 2001-01-01 . - 335.
ISBN : 978-2-7011-2851-1
Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 37.037 Prise de notes | 372.4 Recherche documentaire | 681.3 Traitement de texte | 7(07) Analyse de l'image | 8-1 Poésie | 8-2 Théâtre (littérature de) | 8-3 Roman (genre littéraire) | 8-92:37 Journal (Pédagogie) | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Enoncé | 8.08 Argumentation | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Description | 8.08 Dialogue | 8.08 Dissertation, Rédaction | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Publicité | 8.08 Texte narratif | 8.08 Théâtre | 800.8 Groupe divers de langage | 801.19 Ponctuation | 801.3 Champ lexical | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 Adjectif qualificatif | 801.5 Classes de mots | 801.5 Complément circonstanciel | 801.5 Complément d'objet | 801.5 Connecteur de temps | 801.5 Déterminant | 801.5 Discours et récit | 801.5 Homophone | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.5 Phrase complexe | 801.5 Phrase exclamative | 801.5 Phrase interrogative | 801.5 Phrase négative | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Conjugaison Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005111 80 S2 GRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000020718 FS 80 S2 GRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Une grammaire d'aujourd'hui: Etudier le fonctionnement des textes / Eveline Charmeux (2001-01-01)
Titre : Une grammaire d'aujourd'hui: Etudier le fonctionnement des textes Type de document : texte imprimé Auteurs : Eveline Charmeux, Auteur Editeur : Toulouse Cedex : Sedrap Année de publication : 2001-01-01 Importance : 126 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84117-335-8 Catégories : 8-34.09 Modèle de Greimas | 8-34.09 Modèle de Propp | 8.03 Schéma narratif | 8.03 Texte | 8.08 Argumentation | 8.08 Consigne | 8.08 Enonciation | 8.08 Mise en page | 8.08 Texte narratif | 801.19 Ponctuation | 801.3 Champ lexical | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Connecteur de série | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Grammaire textuelle | 801.5 Phrase déclarative | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Emploi du temps | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) Une grammaire d'aujourd'hui: Etudier le fonctionnement des textes [texte imprimé] / Eveline Charmeux, Auteur . - Toulouse Cedex (rue des frères Boudé, 9, 31106) : Sedrap, 2001-01-01 . - 126.
ISBN : 978-2-84117-335-8
Catégories : 8-34.09 Modèle de Greimas | 8-34.09 Modèle de Propp | 8.03 Schéma narratif | 8.03 Texte | 8.08 Argumentation | 8.08 Consigne | 8.08 Enonciation | 8.08 Mise en page | 8.08 Texte narratif | 801.19 Ponctuation | 801.3 Champ lexical | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Connecteur de série | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Grammaire textuelle | 801.5 Phrase déclarative | 801.5 Pronominalisation | 801.552 Emploi du temps | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004801 801.5:37 CHA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Harry Potter règle ses contes... (17/07-08)
PermalinkImagidés / E. Dalyac (2015)
PermalinkIntroduction à l'analyse du Roman / Yves Reuter (1991-01-01)
Permalinkl'invention narrative / Maggy Rinné (1985)
PermalinkJe m'évalue en...français 1ère secondaire / Anne-Martine Boulanger (2013)
PermalinkLecture ludique de la théorie du récit / Frank Wagner in Enjeux, 63 (Eté 2005)
PermalinkLa lecture: De la théorie à la pratique / Jocelyne Giasson (1997)
PermalinkLectures pour toi (1992-01-01)
PermalinkLire/écrire aux cycles 2 & 3 et en sixième / N. Lacoste (1995-01-01)
PermalinkLire/écrire des histoires en CE-CM-6ème / M.-N. Simonard (1998-01-01)
PermalinkMes compétences en français / Alain Braun (1997-01-01)
PermalinkMes compétences en français / Alain Braun (1997-01-01)
PermalinkMes compétences en français / Alain Braun (1997-01-01)
PermalinkMéthodo : Fichier d'activités transdisciplinaires / Alain Bentolila (1994-01-01)
PermalinkMillefeuille de français 1ère secondaire: Manuel élève / N. Chevalier (2010-01-01)
PermalinkMon recueil d'idées en français 1ère / C. Nuellens (2010-01-01)
PermalinkNarramus: Apprendre à comprendre et à raconter "Le jour où le Loup gris est devenu bleu" / Sylvie Cèbe (2020)
PermalinkNarramus: Apprendre à comprendre et à raconter "Le jour où le Loup gris est devenu bleu" / Sylvie Cèbe (2020)
PermalinkLes nouveaux outils didactiques de la narratologie "post-classique" / Raphaël Baroni in Enjeux, 70 (Hiver 2007)
PermalinkLa petite fabrique de contes / Marie-Françoise Roger in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, 651 (Janvier 2017)
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