Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Une banque de situations-problèmes tous niveaux 2 / Gérard De Vecchi (2005-01-01)
Titre : Une banque de situations-problèmes tous niveaux 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard De Vecchi, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 2005-01-01 Collection : Pédagogie pratique pour tous Importance : 247 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170843-4 Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37 Situation-problème | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 51 Comparaison de nombres | 51 Mathématique | 51 Opérations dans Z | 51 Partage | 51 Problème | 51 Tableau à double entrée | 511.1 Addition | 511.1 Soustraction | 511.134 Fraction | 511.2 Nombre | 512 Nombre réel | 514 Géométrie | 518 Jeu sur les triangles | 51:37 Calculatrice | 7 Art plastique | 75.02 Technique de la peinture | 78 Musique (apprentissage) | 78:37 Musique (pédagogie) | 79 Divertissement Jeu Sport | 796 Coordination dynamique générale | 796 Education physique et sportive | 8 Onomatopée | 8- Genre littéraire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 801.1 Accent | 801.19 Ponctuation | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Jeu de mot | 801.3 Polysémie | 801.5 Adjectif numéral | 801.5 Grammaire | 801.5 Homophone | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase négative | 801.5 Pluriel | 801.5 Pronominalisation | 801.5 Verbe | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) | 80:37 Didacticiel de français Une banque de situations-problèmes tous niveaux 2 [texte imprimé] / Gérard De Vecchi, Auteur . - Paris : Hachette, 2005-01-01 . - 247. - (Pédagogie pratique pour tous) .
ISBN : 978-2-01-170843-4
Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 37 Situation-problème | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 51 Comparaison de nombres | 51 Mathématique | 51 Opérations dans Z | 51 Partage | 51 Problème | 51 Tableau à double entrée | 511.1 Addition | 511.1 Soustraction | 511.134 Fraction | 511.2 Nombre | 512 Nombre réel | 514 Géométrie | 518 Jeu sur les triangles | 51:37 Calculatrice | 7 Art plastique | 75.02 Technique de la peinture | 78 Musique (apprentissage) | 78:37 Musique (pédagogie) | 79 Divertissement Jeu Sport | 796 Coordination dynamique générale | 796 Education physique et sportive | 8 Onomatopée | 8- Genre littéraire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Ecriture Créativité | 801.1 Accent | 801.19 Ponctuation | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Jeu de mot | 801.3 Polysémie | 801.5 Adjectif numéral | 801.5 Grammaire | 801.5 Homophone | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase négative | 801.5 Pluriel | 801.5 Pronominalisation | 801.5 Verbe | 801.5:37 Grammaire (pédagogie) | 80:37 Didacticiel de français Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013393 371.3 DEV Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Le biathlon solidaire / Mehdi Menjoz in EPS, 377 (septembre-octobre 2017)
[article]
Titre : Le biathlon solidaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Mehdi Menjoz Année de publication : 2017 Article en page(s) : 73-75 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Inclusion | 376.6 Enseignement à l'hopital | 796 Education physique et sportive
in EPS > 377 (septembre-octobre 2017) . - 73-75[article] Le biathlon solidaire [texte imprimé] / Mehdi Menjoz . - 2017 . - 73-75.
Langues : Français (fre)
in EPS > 377 (septembre-octobre 2017) . - 73-75
Catégories : 37 Inclusion | 376.6 Enseignement à l'hopital | 796 Education physique et sportive Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023496 796 EPS 377 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Carnet de progès EPS / Olivier Saive in La Classe, 272 (Octobre 2016)
[article]
Titre : Carnet de progès EPS Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Saive Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.86-106 Langues : Français (fre) Catégories : 796 Education physique et sportive | 796 grimper | 796 Lancer | 796 Vélo | 796.3 Sport de balle et de ballon | 796.4 Course à pied | 797 Cours de natation | 797.5 Saut à l'élastique
in La Classe > 272 (Octobre 2016) . - p.86-106[article] Carnet de progès EPS [texte imprimé] / Olivier Saive . - 2016 . - p.86-106.
Langues : Français (fre)
in La Classe > 272 (Octobre 2016) . - p.86-106
Catégories : 796 Education physique et sportive | 796 grimper | 796 Lancer | 796 Vélo | 796.3 Sport de balle et de ballon | 796.4 Course à pied | 797 Cours de natation | 797.5 Saut à l'élastique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017372 37 CLA 272 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Ce qui s'apprend en EPS. 1. Vivre des émotions in Cahiers pédagogiques, 574 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Ce qui s'apprend en EPS. 1. Vivre des émotions Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 12-24 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Empathie | 159.94 Emotion | 159.94 Préjugé (stéréotype) | 37 Apprentissage | 371.7 Bulletin Evaluation | 502.7 Protection de l'environnement | 793.3 Danse Bal | 796 Education physique et sportive | 802:37 Anglais (Méthodologie) Note de contenu : - Le coeur battant du bal Doisneau / Corinne Périer. - p. 12-14
- Le potentiel écologique de l'EPS / Léa Gottsmann et Nicolas Terré. - p. 14-16
- Evaluer en milieu incertain / Lucie Mougenot. - p. 16-18
- Courir comme un king / Elodie Quesque et David Ricquart. - p. 18-19
- Savoir échouer pour mieux apprendre / Chérine Aouni-Ouederni, Chloé Arbona-Valez et Olivier Vors. - p. 20-21
- Emotions fortes, mots nouveaux / Jérémy Dubois. - p. 21-22
- Les filles sont-elles des garçons imparfaits ? / Antoine Bréau, Sigoulène Couchot-Schiex et Loïc Szerdahelyi. - p. 23-24
in Cahiers pédagogiques > 574 (Janvier 2022) . - p. 12-24[article] Ce qui s'apprend en EPS. 1. Vivre des émotions [texte imprimé] . - 2022 . - p. 12-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 574 (Janvier 2022) . - p. 12-24
Catégories : 159.9 Empathie | 159.94 Emotion | 159.94 Préjugé (stéréotype) | 37 Apprentissage | 371.7 Bulletin Evaluation | 502.7 Protection de l'environnement | 793.3 Danse Bal | 796 Education physique et sportive | 802:37 Anglais (Méthodologie) Note de contenu : - Le coeur battant du bal Doisneau / Corinne Périer. - p. 12-14
- Le potentiel écologique de l'EPS / Léa Gottsmann et Nicolas Terré. - p. 14-16
- Evaluer en milieu incertain / Lucie Mougenot. - p. 16-18
- Courir comme un king / Elodie Quesque et David Ricquart. - p. 18-19
- Savoir échouer pour mieux apprendre / Chérine Aouni-Ouederni, Chloé Arbona-Valez et Olivier Vors. - p. 20-21
- Emotions fortes, mots nouveaux / Jérémy Dubois. - p. 21-22
- Les filles sont-elles des garçons imparfaits ? / Antoine Bréau, Sigoulène Couchot-Schiex et Loïc Szerdahelyi. - p. 23-24Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027351 37 CAH 574 2022 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Ce qui s'apprend en EPS. 2. Gagner en autonomie in Cahiers pédagogiques, 574 (Janvier 2022)
[article]
Titre : Ce qui s'apprend en EPS. 2. Gagner en autonomie Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25-42 Langues : Français (fre) Catégories : 13 Handicap | 159.922.7 Autonomie | 159.952 Attention, concentration | 371.695 Jeu de l'oie | 371.7 Bulletin Evaluation | 376.2 Handicapé moteur | 793.3 Danse Bal | 796 Education physique et sportive | 796 Motricité libre Note de contenu : - La diversité est la norme / Jean-Pierre Garel. - p. 25-27
- Prépare-t'oie ! / Jordan Vera. - p. 27-29
- L'évaluation à la demande / Goulven Allée. - p. 29-31
- La forêt des possibles / Yves Bruant. - p. 32-34
- Circulez les petits ! / Rachel Harent. - p. 34-35
- Se concentrer, oui, mais sur quoi ? Grégory Delboe. - p. 36-37
- Le défi de la classe unique / Jean-Guy Lafaye. - p. 38-39
- S'entrainer pour réussir / Olivier Rey, Maxime Travert et Ghislain Hanula. - p. 39-41
in Cahiers pédagogiques > 574 (Janvier 2022) . - p. 25-42[article] Ce qui s'apprend en EPS. 2. Gagner en autonomie [texte imprimé] . - 2022 . - p. 25-42.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 574 (Janvier 2022) . - p. 25-42
Catégories : 13 Handicap | 159.922.7 Autonomie | 159.952 Attention, concentration | 371.695 Jeu de l'oie | 371.7 Bulletin Evaluation | 376.2 Handicapé moteur | 793.3 Danse Bal | 796 Education physique et sportive | 796 Motricité libre Note de contenu : - La diversité est la norme / Jean-Pierre Garel. - p. 25-27
- Prépare-t'oie ! / Jordan Vera. - p. 27-29
- L'évaluation à la demande / Goulven Allée. - p. 29-31
- La forêt des possibles / Yves Bruant. - p. 32-34
- Circulez les petits ! / Rachel Harent. - p. 34-35
- Se concentrer, oui, mais sur quoi ? Grégory Delboe. - p. 36-37
- Le défi de la classe unique / Jean-Guy Lafaye. - p. 38-39
- S'entrainer pour réussir / Olivier Rey, Maxime Travert et Ghislain Hanula. - p. 39-41Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027351 37 CAH 574 2022 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Ce qui s'apprend en EPS. 3. Se développer et se transformer in Cahiers pédagogiques, 574 (Janvier 2022)
PermalinkChemin dasant, à la découverte du patrimoine de Montauban / Céline Cantagrel in EPS, 387 (Janvier-Février-Mars 2020)
PermalinkLe cirque fait école [Dossier] in EPS, 382 (Octobre - novembre - Décembre 2018)
PermalinkClasses inversées [Dossier] in EPS, 377 (septembre-octobre 2017)
PermalinkCompétition ou coopération ? / Isabelle Fernandez (2007)
PermalinkConcevoir des contenus d'enseignement: exemple aux cycles 3 et 4 / Sève Carole in EPS, 378 (Novembre-décembre 2017)
PermalinkConguence des représentations entre enseignants novice et maîtres expérimentés / Christine Françoise in EPS, 378 (Novembre-décembre 2017)
PermalinkConstruire le goût d'apprendre à l'école maternelle / Christine Passerieux (2014)
PermalinkConstruire le vocabulaire : PS - MS - GS / Solange Sanchis (2012)
PermalinkContribution à l'étude du développement des notions
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