Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Différencier au premier degré du secondaire: Utopie ou réalité?
Titre : Différencier au premier degré du secondaire: Utopie ou réalité? : TFE 49 2011-2012 Type de document : TFE / Mémoire Importance : 55 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.3 Atelier | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 531.3 Levier | 536 Chaleur Thermodynamique | 54 Corps pur | 54 Nomenclature | 5:37 Expérience avec la chaleur Etudiant : DUPONT, Valérie Différencier au premier degré du secondaire: Utopie ou réalité? : TFE 49 2011-2012 [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 55.
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.3 Atelier | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 531.3 Levier | 536 Chaleur Thermodynamique | 54 Corps pur | 54 Nomenclature | 5:37 Expérience avec la chaleur Etudiant : DUPONT, Valérie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021823 371.32 DUP Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Difficultés conceptuelles relatives à la construction d'une image virtuelle et impact d'un atelier java d'optique géométrique (AJOG) sur les productions des élèves / Abderrahmane Ouazzani Touhami in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies, 14 (2016)
[article]
Titre : Difficultés conceptuelles relatives à la construction d'une image virtuelle et impact d'un atelier java d'optique géométrique (AJOG) sur les productions des élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Abderrahmane Ouazzani Touhami ; Nadia Benjelloun ; Mohammed Alami ; Haddou Aouni Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.187-210 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 681.3 Géométrie dans l'espace | 681.3 Informatique - Numérique | 681.3 Nouvelle technologie
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 14 (2016) . - p.187-210[article] Difficultés conceptuelles relatives à la construction d'une image virtuelle et impact d'un atelier java d'optique géométrique (AJOG) sur les productions des élèves [texte imprimé] / Abderrahmane Ouazzani Touhami ; Nadia Benjelloun ; Mohammed Alami ; Haddou Aouni . - 2017 . - p.187-210.
Langues : Français (fre)
in RDST: Recherches en didactique des sciences et des technologies > 14 (2016) . - p.187-210
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 681.3 Géométrie dans l'espace | 681.3 Informatique - Numérique | 681.3 Nouvelle technologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020277 RDST 14 2016 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Dis stop au harcèlement / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1078 (15 novembre 2018)
[article]
Titre : Dis stop au harcèlement Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Pouverreau ; Guillaume Decaux Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-31 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 343.43 Harcèlement
in Okapi > 1078 (15 novembre 2018) . - p.26-31[article] Dis stop au harcèlement [texte imprimé] / Sandrine Pouverreau ; Guillaume Decaux . - 2018 . - p.26-31.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1078 (15 novembre 2018) . - p.26-31
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 343.43 Harcèlement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024620 OKA 1078 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Discipliner la compréhension par l'exercice du résumé / Christophe Ronveaux in Repères, 56 (2017)
[article]
Titre : Discipliner la compréhension par l'exercice du résumé Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Ronveaux ; Bernard Schneuwly Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 33-49 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Résumé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)
in Repères > 56 (2017) . - p. 33-49[article] Discipliner la compréhension par l'exercice du résumé [texte imprimé] / Christophe Ronveaux ; Bernard Schneuwly . - 2017 . - p. 33-49.
Langues : Français (fre)
in Repères > 56 (2017) . - p. 33-49
Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 S Niveau secondaire | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08 Résumé | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023958 80:37 F REP 56 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Donner cours de religion catholique / Henri Derroitte (2009)
Titre : Donner cours de religion catholique : Comprendre le programme du secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Derroitte, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Education Année de publication : 2009 Collection : Action! Importance : 221p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2329-1 Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 268 Catéchèse | 268:37 Religion (méthodologie) | 371.26 Compétence | 371.3 Compétence transversale Donner cours de religion catholique : Comprendre le programme du secondaire [texte imprimé] / Henri Derroitte, Auteur . - Bruxelles (4, Fond Jean Pâques, 1000, Belgique) : De Boeck Education, 2009 . - 221p.. - (Action!) .
ISBN : 978-2-8041-2329-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 268 Catéchèse | 268:37 Religion (méthodologie) | 371.26 Compétence | 371.3 Compétence transversale Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000009859 268:37 S DER Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible DROITS DE L'ENFANT (DOC) (2012)
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