Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Quand les émotions déraillent [Dossier] / Marc Olano in Sciences Humaines, 320 (Décembre 2019)
[article]
Titre : Quand les émotions déraillent [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Responsable de l'équipe de recherche Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.34-57 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Psychologie | 159.9 Psychologie sociale | 159.922.7 Anxiété | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 159.94 Emotion | 37 Neurosciences | 616.89-008.454 Dépression Note de contenu : - Les émotions en cinq questions/Olano, Marc. - p.36-40
- Où sont passés les hystériques?/Bert, Claudie. - p.41
- La dépression, maladie culturelle?/Rinaldi, Romina. - p.42-43
- Quand l'anxiété devient pathologique/Pelissolo, Antoine. - p.44-45
- Les techniques de régulation émotionnelle/Olano, Marc. - p.46-47
- Ce que révèlent les crises de l'enfant/Filliozat, Isabelle. - p.48-49
- Adolescence: le chaos émotionnel/Albandea, Hugo. - p.50-51
- Hypersensibilité: un rapport au monde/Tomasella, Saverio. - p.52-53
- Qui sont les bipolaires?/Hantouche, Elie. - p.54-55
- Les émotions, amies et ennemies/Jeammet, Philippe. - p.56-57
in Sciences Humaines > 320 (Décembre 2019) . - p.34-57[article] Quand les émotions déraillent [Dossier] [texte imprimé] / Marc Olano, Responsable de l'équipe de recherche . - 2019 . - p.34-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 320 (Décembre 2019) . - p.34-57
Catégories : 159.9 Psychologie | 159.9 Psychologie sociale | 159.922.7 Anxiété | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 159.94 Emotion | 37 Neurosciences | 616.89-008.454 Dépression Note de contenu : - Les émotions en cinq questions/Olano, Marc. - p.36-40
- Où sont passés les hystériques?/Bert, Claudie. - p.41
- La dépression, maladie culturelle?/Rinaldi, Romina. - p.42-43
- Quand l'anxiété devient pathologique/Pelissolo, Antoine. - p.44-45
- Les techniques de régulation émotionnelle/Olano, Marc. - p.46-47
- Ce que révèlent les crises de l'enfant/Filliozat, Isabelle. - p.48-49
- Adolescence: le chaos émotionnel/Albandea, Hugo. - p.50-51
- Hypersensibilité: un rapport au monde/Tomasella, Saverio. - p.52-53
- Qui sont les bipolaires?/Hantouche, Elie. - p.54-55
- Les émotions, amies et ennemies/Jeammet, Philippe. - p.56-57
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025748 3 SCH 320 2019 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Quand les émotions surgissent [Dossier] in Diversité, 195 (Mai - Août 2019)
[article]
Titre : Quand les émotions surgissent [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 81-111 Note générale : - Emotion, raison, école / La Marne, P.. - p. 83-86
- Entretien avec Guillaume Nahon, Agathe André et Bénédicte Peraldo. - p. 87-94
- Entretien avec Gérôme Truc et Benoît Falaize. - p. 95-100
- La place des émotions à l'Ecole après les attentats de 2015 / Ledoux, S.. - p. 101-107
- Entretien avec Imanne Agha. - p. 108-111Langues : Français (fre) Catégories : 159.94 Emotion | 17.026.2 Solidarité | 316 Individualisme et collectivisme | 343.34 Terrorisme | 343.43 Harcèlement | 355 Attentat | 512 Rationnel et irrationnel
in Diversité > 195 (Mai - Août 2019) . - p. 81-111[article] Quand les émotions surgissent [Dossier] [texte imprimé] . - 2019 . - p. 81-111.
- Emotion, raison, école / La Marne, P.. - p. 83-86
- Entretien avec Guillaume Nahon, Agathe André et Bénédicte Peraldo. - p. 87-94
- Entretien avec Gérôme Truc et Benoît Falaize. - p. 95-100
- La place des émotions à l'Ecole après les attentats de 2015 / Ledoux, S.. - p. 101-107
- Entretien avec Imanne Agha. - p. 108-111
Langues : Français (fre)
in Diversité > 195 (Mai - Août 2019) . - p. 81-111
Catégories : 159.94 Emotion | 17.026.2 Solidarité | 316 Individualisme et collectivisme | 343.34 Terrorisme | 343.43 Harcèlement | 355 Attentat | 512 Rationnel et irrationnel Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025285 159 EMO Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/03/2024 Que choisis-tu ? [Dossier] / Hedwig Berghmans in Samuel, 3 (Janvier-février-mars 2019)
[article]
Titre : Que choisis-tu ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Hedwig Berghmans ; Geneviève Bergé, Adaptateur ; et al., Auteur ; Catherine Chion, Illustrateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 2-12 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Peur et phobie | 159.94 Emotion | 22 Bible Ecriture sainte | 238 Symbole de la Foi | 296 Esséniens Judaïsme Mosaïsme | 8 Inquiétude
in Samuel > 3 (Janvier-février-mars 2019) . - p. 2-12[article] Que choisis-tu ? [Dossier] [texte imprimé] / Hedwig Berghmans ; Geneviève Bergé, Adaptateur ; et al., Auteur ; Catherine Chion, Illustrateur . - 2019 . - p. 2-12.
Langues : Français (fre)
in Samuel > 3 (Janvier-février-mars 2019) . - p. 2-12
Catégories : 159.9 Peur et phobie | 159.94 Emotion | 22 Bible Ecriture sainte | 238 Symbole de la Foi | 296 Esséniens Judaïsme Mosaïsme | 8 Inquiétude Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024781 268 SAM 3 2018-2019 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Que d'émotions! / Marjolein Pottie in Dokadi, 3 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Que d'émotions! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjolein Pottie, Illustrateur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.15 Langues : Français (fre) Catégories : 159.94 Emotion | 7:37 Exprimer (EAP)
in Dokadi > 3 (Novembre 2016) . - p.15[article] Que d'émotions! [texte imprimé] / Marjolein Pottie, Illustrateur . - 2016 . - p.15.
Langues : Français (fre)
in Dokadi > 3 (Novembre 2016) . - p.15
Catégories : 159.94 Emotion | 7:37 Exprimer (EAP) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018483 3 DOK 2016-2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Quelles sont les alternatives à utiliser afin de faciliter la communication lors d’une situation conflictuelle en classe maternelle ? (2020-2021)
Titre : Quelles sont les alternatives à utiliser afin de faciliter la communication lors d’une situation conflictuelle en classe maternelle ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2020-2021 Importance : 46 p. Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Gestion des conflits | 159.94 Communication | 159.94 Communication non verbale | 159.94 Emotion | 371.41 Gestion de classe | 371.54 Punition Etudiant : Clerx, Élise Cotation : 14,50 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Quelles sont les alternatives à utiliser afin de faciliter la communication lors d’une situation conflictuelle en classe maternelle ? [TFE / Mémoire] . - 2020-2021 . - 46 p.
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Gestion des conflits | 159.94 Communication | 159.94 Communication non verbale | 159.94 Emotion | 371.41 Gestion de classe | 371.54 Punition Etudiant : Clerx, Élise Cotation : 14,50 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Quels outils pour un meilleur climat de classe ? (56/2003-2004)
PermalinkQuels outils et quelles activités mettre en place en classe pour favoriser la bienveillance chez les enfants ? (2020-2021)
PermalinkQuels sont les outils utiliser pour permettre aux enfants d'exprimer et de maitriser leurs émotions ? (23/2009-2010)
PermalinkLes questions des petits sur les émotions / Marie Aubinais (2018)
PermalinkLa relation d'attachement en classe / Jennyfer Breault (2020)
PermalinkRessort arc-en-ciel ([s.d.])
PermalinkRêver l'école... Imaginer l'Europe : de l'émotion à la création (2000)
PermalinkRêver l'école... Imaginer l'Europe : de l'émotion à la création - Ateliers pédagogiques (2000)
PermalinkRituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles : maternelle / Laure Reynaud (2021)
PermalinkLe rôle de l'émotion dans l'enseignement/apprentissage des langues / Olga Ozolina in Enjeux, 74 (Printemps 2009)
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