Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel |
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Organiser les temps d'apprentissage / Charlotte Dumas (2019)
Titre : Organiser les temps d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Dumas Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Importance : 192 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3639-9 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Besoin | 371 Tableau de bord | 371.2 Accueil | 371.3 Atelier | 371.32 Journal de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 372.3 Récréation Organiser les temps d'apprentissage [texte imprimé] / Charlotte Dumas . - Paris : Retz, 2019 . - 192 p. : ill. + 1 DVD.
ISBN : 978-2-7256-3639-9
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026340 371 TEM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Organiser les temps d'apprentissage / Charlotte Dumas (2019)
Titre : Organiser les temps d'apprentissage Type de document : document projeté ou vidéo Auteurs : Charlotte Dumas Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2019 Importance : 192 p. Présentation : ill. Accompagnement : 1 DVD Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Besoin | 371 Tableau de bord | 371.2 Accueil | 371.3 Atelier | 371.32 Journal de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 372.3 Récréation Organiser les temps d'apprentissage [document projeté ou vidéo] / Charlotte Dumas . - Paris : Retz, 2019 . - 192 p. : ill. + 1 DVD.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026344 371.3 DUM DVD Bibliothèque Leuze Médiathèque Disponible Oser l'apprentissage... à l'école! / C. Jamaer (2006-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013491 37.1 JAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 23/10/2023 L000028958 37.1 JAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 29/12/2023 L000013492 371.8 JAM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 27/10/2023 Outils, ficelles pour une meilleure gestion des classes multiples
Titre : Outils, ficelles pour une meilleure gestion des classes multiples Type de document : TFE / Mémoire Importance : 51 ISBN/ISSN/EAN : 24/2004-2005 Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.26 Compétence | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.41 Gestion de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel Etudiant : LAURENT, E. Outils, ficelles pour une meilleure gestion des classes multiples [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 51.
ISSN : 24/2004-2005
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37 Apprentissage | 371.26 Compétence | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.41 Gestion de classe | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel Etudiant : LAURENT, E. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013675 371.3 LAU Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible La pédagogie positive à l'école primaire : Cycles 1 à 3 / Eve Leleu-Galland (2020)
Titre : La pédagogie positive à l'école primaire : Cycles 1 à 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Eve Leleu-Galland ; Florence Samarine Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2020 Collection : La boîte à outils du professeur Importance : 191 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-079839-1 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.922.7 Autonomie | 159.922.7 Résilience | 159.94 Emotion | 159.94 Préjugé (stéréotype) | 177 Respect humain | 301.01 Motivation | 347.6 Droit de la famille, des enfants | 37 Aménagement de la classe | 37 Bienveillance | 37 Cahier de connaissance | 37 Classe flexible | 37 Education à la citoyenneté | 37 Neurosciences | 371.3 Elève allophone | 371.3 Pédagogie d'expérience positive | 371.3 Pédagogie inversée | 371.3 Tutorat | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 372.8 Enseignement des langues | 614.88 Premier secours Urgence | 8.08 Carnet de bord | 8.08 Texte d'un album La pédagogie positive à l'école primaire : Cycles 1 à 3 [texte imprimé] / Eve Leleu-Galland ; Florence Samarine . - Paris : Dunod, 2020 . - 191 p. : ill.. - (La boîte à outils du professeur) .
ISBN : 978-2-10-079839-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 159.922.7 Autonomie | 159.922.7 Résilience | 159.94 Emotion | 159.94 Préjugé (stéréotype) | 177 Respect humain | 301.01 Motivation | 347.6 Droit de la famille, des enfants | 37 Aménagement de la classe | 37 Bienveillance | 37 Cahier de connaissance | 37 Classe flexible | 37 Education à la citoyenneté | 37 Neurosciences | 371.3 Elève allophone | 371.3 Pédagogie d'expérience positive | 371.3 Pédagogie inversée | 371.3 Tutorat | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel | 371.5 Motivation scolaire | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) | 372.4 Travail en autonomie (primaire) | 372.8 Enseignement des langues | 614.88 Premier secours Urgence | 8.08 Carnet de bord | 8.08 Texte d'un album Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026694 371 SOC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Planning des activités quotidiennes ([s.d.])
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PermalinkQuand revient septembre...Guide sur la gestion de classe participative vol 1 / Jacqueline Caron (1994)
PermalinkQuand revient septembre...Recueil d'outils organisationnels volume 2 / Jacqueline Caron (1997)
PermalinkQuels moyens pédagogiques peut-on mettre en place dans le cadre d'un cours de langues pour favoriser un réel apprentissage? (38/2011-2012)
PermalinkQuels sont les outils que l’on peut mettre en place pour permettre une gestion éducative en classe maternelle ? (2020-2021)
PermalinkEn quoi la mise en place d'outils pour la gestion du temps favorise-t-elle l'autonomie des élèves à l'école primaire? (37/2015-2016)
Permalink(Re)prendre le temps / Catherine Chabrun in Le nouvel éducateur, 234 (Octobre 2017)
PermalinkA la recherche du temps perdu... / J. Kin (1986-01-01)
PermalinkScolaire : 245 pictogrammes magnétiques pour bien planifier la journée[...] (2020)
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