Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Comment faire découvrir aux enfants de troisième maternelle l'évolution de l'école il y a 50 ans à aujourd'hui ? (2/2009-2010)
Titre : Comment faire découvrir aux enfants de troisième maternelle l'évolution de l'école il y a 50 ans à aujourd'hui ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2/2009-2010 Importance : 46 Catégories : 37(09) Enseignement au Moyen Age | 37(09) Histoire de l'enseignement | 373.23 Ecole maternelle Etudiant : DEMYTTENAERE, C. Comment faire découvrir aux enfants de troisième maternelle l'évolution de l'école il y a 50 ans à aujourd'hui ? [TFE / Mémoire] . - 2/2009-2010 . - 46.
Catégories : 37(09) Enseignement au Moyen Age | 37(09) Histoire de l'enseignement | 373.23 Ecole maternelle Etudiant : DEMYTTENAERE, C. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014048 372.32 DEM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment instaurer la mémorisation en classes maternelles? (8/2015-2016)
Titre : Comment instaurer la mémorisation en classes maternelles? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 8/2015-2016 Importance : 60 p. Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Mémoriser | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 373.23 Ecole maternelle Etudiant : Foullon, Charlotte Comment instaurer la mémorisation en classes maternelles? [TFE / Mémoire] . - 8/2015-2016 . - 60 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 371.3 Mémoriser | 371.3 Rechercher et traiter l'information | 373.23 Ecole maternelle Etudiant : Foullon, Charlotte Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017348 371.3 FOU Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Comment la mise en place d'un espace sciences sur les graines permet de développer l'observation chez l'enfant? (3/2015-2016)
Titre : Comment la mise en place d'un espace sciences sur les graines permet de développer l'observation chez l'enfant? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 3/2015-2016 Importance : 47 p. Langues : Français (fre) Catégories : 373.23 Ecole maternelle | 581.142 Germination | 582.4 Plante à graines | 5:37 Science (méthodologie) Etudiant : Cuvelier, Gabrielle Comment la mise en place d'un espace sciences sur les graines permet de développer l'observation chez l'enfant? [TFE / Mémoire] . - 3/2015-2016 . - 47 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 373.23 Ecole maternelle | 581.142 Germination | 582.4 Plante à graines | 5:37 Science (méthodologie) Etudiant : Cuvelier, Gabrielle Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000017343 5:37 CUV Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Exclu du prêt Comment et par quels moyens développer l'imagination de l'enfant en maternelle, selon les démarches de la péd. Waldorf-Steiner? (26/2007-2008)
Titre : Comment et par quels moyens développer l'imagination de l'enfant en maternelle, selon les démarches de la péd. Waldorf-Steiner? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 26/2007-2008 Importance : 49 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37.036 Créativité Imagination | 371.4 Waldorf-Steiner | 373.23 Ecole maternelle Mots-clés : Créativité Imagination Imagination Créativité Waldorf-Steiner Ecole maternelle M Niveau maternel Education artistique Etudiant : PETTE, C. (+ DVD) Comment et par quels moyens développer l'imagination de l'enfant en maternelle, selon les démarches de la péd. Waldorf-Steiner? [TFE / Mémoire] . - 26/2007-2008 . - 49.
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37.036 Créativité Imagination | 371.4 Waldorf-Steiner | 373.23 Ecole maternelle Mots-clés : Créativité Imagination Imagination Créativité Waldorf-Steiner Ecole maternelle M Niveau maternel Education artistique Etudiant : PETTE, C. (+ DVD) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014282 372.32 PET Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment répondre aux besoins d'espace et de repos des enfants de première maternelle (2/2013-2014)
Titre : Comment répondre aux besoins d'espace et de repos des enfants de première maternelle Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2/2013-2014 Importance : 55 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Rituel en maternelle | 372.3 Sieste | 373.23 Ecole maternelle Etudiant : MESSIAEN Hanaé Comment répondre aux besoins d'espace et de repos des enfants de première maternelle [TFE / Mémoire] . - 2/2013-2014 . - 55 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 372.3 Activité en maternelle | 372.3 Rituel en maternelle | 372.3 Sieste | 373.23 Ecole maternelle Etudiant : MESSIAEN Hanaé Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025465 372.32 COM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment travailler la représentation corporelle en classe maternelle? (1/2015-2016)
PermalinkLa concentration en maternelle: Impossible? (4/2015-2016)
PermalinkDébuter dans l'enseignement en maternelle, en pédagogie Freinet / Victoria Lussich in Le nouvel éducateur, 240 (Décembre 2018)
PermalinkDictionnaire de l'école maternelle / Eve Leleu-Galland (2016)
PermalinkA l'école dès 2 ans (1997-01-01)
PermalinkL'école maternelle comme si vous y étiez... / N. Benlakhel (1999-01-01)
PermalinkL'école maternelle demain? Sa place, son rôle dans le parcours éducatif des jeunes enfants: Congrès national du 29 juin au 2 juillet 2005 (2005)
PermalinkL'école maternelle / Danielle Mouraux (1992-01-01)
PermalinkEcole maternelle, pauvreté et diversité culturelle / Véronique Degraef (2014)
PermalinkL'école maternelle, d'un pays à l'autre... / P. Garnier in Prof, 31 (Septembre-octobre-novembre 2016)
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