Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
> 8 Littérature > 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) > 8.08 Ecriture Créativité
8.08 Ecriture Créativité |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Les Comment à cause des Pourquoi [Photocopies] / R. Gobert
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000005566 80 P GOB Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 8549/1 80 P GOB Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 8549/2 80 P GOB Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Comment exploiter le littérature de jeunesse au service du savoir écrire? (39/2006-2007)
Titre : Comment exploiter le littérature de jeunesse au service du savoir écrire? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 39/2006-2007 Importance : 43 Catégories : 8(092) Murail, Marie-Aude | 8-1 Haïku | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8-93.09 Ramos, Mario | 8.03:37 Cercle de lecture | 8.08 Affiche | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Lettre | 8.08 Parodie | 8.08 Résumé | 8.08 Texte d'un album | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Etudiant : MULLER, J. Comment exploiter le littérature de jeunesse au service du savoir écrire? [TFE / Mémoire] . - 39/2006-2007 . - 43.
Catégories : 8(092) Murail, Marie-Aude | 8-1 Haïku | 8-93.09 Littérature Jeunesse (Etude sur) | 8-93.09 Ramos, Mario | 8.03:37 Cercle de lecture | 8.08 Affiche | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Lettre | 8.08 Parodie | 8.08 Résumé | 8.08 Texte d'un album | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Etudiant : MULLER, J. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003722 8.08:37 MUL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Comment susciter l'envie d'écrire au travers d'ateliers pour les enfants du cycle 2? (30/2018-2019)
Titre : Comment susciter l'envie d'écrire au travers d'ateliers pour les enfants du cycle 2? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 30/2018-2019 Importance : 46 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Etudiant : Mathy, Florine Comment susciter l'envie d'écrire au travers d'ateliers pour les enfants du cycle 2? [TFE / Mémoire] . - 30/2018-2019 . - 46 p. : ill.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Etudiant : Mathy, Florine Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025385 8.08:37 COM Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Compétences... en séquences 2 (Exercices) / Alain Braun (2001-01-01)
Titre : Compétences... en séquences 2 (Exercices) : Français inter-actif Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Braun, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2001-01-01 Importance : 256 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5287-7 Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 681.3 Traitement de texte | 792 Jeu de rôle | 8 Témoignage | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-2.09 Théâtre (Etude sur) | 8-34.085 Art de raconter | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Enoncé | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Argumentation | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Inférence | 8.08 Informatif | 8.08 Métonymie | 8.08 Pétition | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Publicité | 8.08 Résumé | 8.085 Communication | 8.085 Exposé | 8.085 Information | 8.085 Interview | 800.8 Groupe divers de langage | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Famille de mot | 801.3 Préfixe | 801.3 Suffixe | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Compétences... en séquences 2 (Exercices) : Français inter-actif [texte imprimé] / Alain Braun, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2001-01-01 . - 256.
ISBN : 978-2-8010-5287-7
Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 681.3 Traitement de texte | 792 Jeu de rôle | 8 Témoignage | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-2.09 Théâtre (Etude sur) | 8-34.085 Art de raconter | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Enoncé | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Argumentation | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Inférence | 8.08 Informatif | 8.08 Métonymie | 8.08 Pétition | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Publicité | 8.08 Résumé | 8.085 Communication | 8.085 Exposé | 8.085 Information | 8.085 Interview | 800.8 Groupe divers de langage | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Famille de mot | 801.3 Préfixe | 801.3 Suffixe | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020719 80 S2 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000005150 80 S2 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Compétences... en séquences 2 / Alain Braun (2001-01-01)
Titre : Compétences... en séquences 2 : Français inter-actif Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Braun, Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : 2001-01-01 Importance : 256 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5286-0 Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 681.3 Traitement de texte | 792 Jeu de rôle | 8 Témoignage | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-2.09 Théâtre (Etude sur) | 8-34.085 Art de raconter | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Enoncé | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Argumentation | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Inférence | 8.08 Informatif | 8.08 Métonymie | 8.08 Pétition | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Publicité | 8.08 Résumé | 8.085 Communication | 8.085 Exposé | 8.085 Information | 8.085 Interview | 800.8 Groupe divers de langage | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Famille de mot | 801.3 Préfixe | 801.3 Suffixe | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.552 Conjugaison | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Compétences... en séquences 2 : Français inter-actif [texte imprimé] / Alain Braun, Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, 2001-01-01 . - 256.
ISBN : 978-2-8010-5286-0
Catégories : 001 S2 Niveau 2ème secondaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 681.3 Traitement de texte | 792 Jeu de rôle | 8 Témoignage | 8-1.09 Poésie (Etude sur) | 8-2.09 Théâtre (Etude sur) | 8-34.085 Art de raconter | 8.03 Schéma narratif | 8.03:37 Enoncé | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.08 Argumentation | 8.08 Compte-rendu | 8.08 Ecriture Créativité | 8.08 Explicatif | 8.08 Inférence | 8.08 Informatif | 8.08 Métonymie | 8.08 Pétition | 8.08 Plan | 8.08 Presse (Journal) | 8.08 Publicité | 8.08 Résumé | 8.085 Communication | 8.085 Exposé | 8.085 Information | 8.085 Interview | 800.8 Groupe divers de langage | 801.3 Dictionnaire Vocabulaire | 801.3 Famille de mot | 801.3 Préfixe | 801.3 Suffixe | 801.5 Accord sujet /verbe | 801.5 But, Cause, Conséquence | 801.5 Concordance des temps | 801.5 Discours direct et indirect | 801.5 Groupe nominal | 801.5 Majuscule | 801.5 Participe passé | 801.5 Phrase | 801.552 Conjugaison | 8:74.09 Bande dessinée (Etude) Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020720 80 S2 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000005140 80 S2 BRA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible Compétences... en séquences 3 / Alain Braun (2002-01-01)
PermalinkCOMPREHENSION A LA LECTURE (DOC) (2002-01-01)
PermalinkComprendre l'écrit / M.-H. Leloup (1996-01-01)
PermalinkCOMPTINES (DOC) (2006-01-01)
PermalinkComptines pour mieux lire et mieux écrire / G. Besche (1976-01-01)
PermalinkLes conseils / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
PermalinkLes conseils / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
Permalink[Les consignes]
PermalinkConstruire son savoir-lire savoir-écrire / V. Piron (1991-01-01)
PermalinkConstruire son savoir-lire et son savoir-écrire
PermalinkConstruire son savoir-lire et son savoir-écrire
PermalinkCONTE-COMPTINE-POESIE (1999-01-01)
PermalinkLe conte improvisé / B. Bru (1988-01-01)
PermalinkCONTES (DOC) (2002-01-01)
PermalinkDes corps en volume / Elisabeth Doumenc (2002-01-01)
PermalinkCréer des ateliers d'écriture / C. Rebattet (1997-01-01)
PermalinkDécouverte de l'écrit avec les 2/3 ans / Marie-Christine Daufresne (1994-01-01)
PermalinkDéfi écrire 1 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 1 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 10 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 11 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 12 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 13 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 14 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 15 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 3: Le récit imaginaire (Narratif) / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 4 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 5 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 6 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 7 à 9 ans / Jean-Bernard Schneider (2006)
PermalinkDéfi écrire 7 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 8 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDéfi écrire 9 / Jean-Bernard Schneider (2000-01-01)
PermalinkDélires d'écriture / Sylvie Thierry-Askevis in Je bouquine, 392 (Octobre 2016)
PermalinkDents 2000 [= 37 feuilles] / C. Stouffs (1988-01-01)
PermalinkDévelopper compétences et connaissances
PermalinkLe dialogue / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
PermalinkLe dialogue / Jean-Bernard Schneider (1991-01-01)
PermalinkDire, écrire / B. Gromer (1990-01-01)
PermalinkDROITS DE L'ENFANT (DOC) (2009-01-01)
PermalinkA l'école des contes et des récits / J.-C. Meilhac (1995-01-01)
PermalinkL'école et la ville
PermalinkL'école et la ville
PermalinkEcrire en 3è / A. Garrigue (1988-01-01)
PermalinkEcrire au collège (1994-01-01)
Permalink