108 - septembre-octobre 1998 - La recherche: pour une pratique pédagogique fondée (Bulletin de Vie pédagogique Québec)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 108 - septembre-octobre 1998 - La recherche: pour une pratique pédagogique fondée Type de document : texte imprimé Editeur : Québec : Ministère de l'éducation Importance : 58 Catégories : 301.01 Motivation | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Praticien réflexif | 371.1 Enseignant chercheur | 378.14 Organisation des études Mots-clés : Education  Enseignement  Formation  Etudes (organisation des)  Etudiants (vie des)  Méthodes pédagogiques  Organisation des études  Pédagogie (méthodes)  Université ouverte  Vie des étudiants  Pédagogie (en général)  Apprentissages  Motivation (Sociologie)  Autonomie  Praticien réflexif  Enseignant chercheur [n° ou bulletin] 108 - septembre-octobre 1998 - La recherche: pour une pratique pédagogique fondée [texte imprimé] . - Québec (Avenue Saint-Sacrement, G1N3Y1) : Ministère de l'éducation . - 58. Catégories : 301.01 Motivation | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37 Praticien réflexif | 371.1 Enseignant chercheur | 378.14 Organisation des études Mots-clés : Education  Enseignement  Formation  Etudes (organisation des)  Etudiants (vie des)  Méthodes pédagogiques  Organisation des études  Pédagogie (méthodes)  Université ouverte  Vie des étudiants  Pédagogie (en général)  Apprentissages  Motivation (Sociologie)  Autonomie  Praticien réflexif  Enseignant chercheur

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11115/2	37 P VIE 9-98	Périodique	Bibliothèque Leuze	Réserve	Disponible
11115/1	37 P VIE 9-98	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

154 - décembre 2003 - "Tous enfants, tous différents" (Bulletin de Le nouvel éducateur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 154 - décembre 2003 - "Tous enfants, tous différents" Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Importance : 39 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Praticien réflexif | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.4 Freinet, Célestin | 371.7 Bulletin Evaluation | 51:37 Mathématique (méthodologie) [n° ou bulletin] 154 - décembre 2003 - "Tous enfants, tous différents" [texte imprimé] . - 2003 . - 39. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Praticien réflexif | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.4 Freinet, Célestin | 371.7 Bulletin Evaluation | 51:37 Mathématique (méthodologie)

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163 - novembre 2004 - Mathématiques (1) (Bulletin de Le nouvel éducateur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 163 - novembre 2004 - Mathématiques (1) : Les formes du nombre Type de document : texte imprimé Année de publication : 2004 Importance : 39 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 P4 Niveau 4ème primaire | 37 Praticien réflexif | 51 Numération | 511.2 Nombre | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8(092) Tolstoï, Léon [n° ou bulletin] 163 - novembre 2004 - Mathématiques (1) : Les formes du nombre [texte imprimé] . - 2004 . - 39. Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 001 P4 Niveau 4ème primaire | 37 Praticien réflexif | 51 Numération | 511.2 Nombre | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8(092) Tolstoï, Léon

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L000015034	37 P NOU 163	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

194 - Janvier - février 2010 - Devenir enseignant sinon rien ! (Bulletin de Traces de changements)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 194 - Janvier - février 2010 - Devenir enseignant sinon rien ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 10 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Praticien réflexif | 371.3 Méthode d'enseignement | 658.386 Apprentissage formation [n° ou bulletin] 194 - Janvier - février 2010 - Devenir enseignant sinon rien ! [texte imprimé] . - 2010 . - 10. Langues : Français (fre) Catégories : 37 Praticien réflexif | 371.3 Méthode d'enseignement | 658.386 Apprentissage formation

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L000015338	37 TRA 194	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

207 - avril 2012 - Ils pensent...donc ils sont (Bulletin de Le nouvel éducateur)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 207 - avril 2012 - Ils pensent...donc ils sont Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 74 Langues : Français (fre) Catégories : 13:37 Enseignement de la philosophie | 159.93 Connaissance de soi | 351.71 Patrimoine - Propriétés | 37 Praticien réflexif | 371.1 Enseignant chercheur | 371.3 Compétence relationnelle | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.4 Freinet, Célestin | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 536.423 Vaporisation | 551.48 Cycle de l'eau | 551.576 Nuage | 58 Nourriture des plantes | 7 Art plastique | 727.7 Musée (Visite) | 7:37 Exprimer (EAP) | 8.08 Autobiographie | 8.085 Débat/Polémique [n° ou bulletin] 207 - avril 2012 - Ils pensent...donc ils sont [texte imprimé] . - 2012 . - 74. Langues : Français (fre) Catégories : 13:37 Enseignement de la philosophie | 159.93 Connaissance de soi | 351.71 Patrimoine - Propriétés | 37 Praticien réflexif | 371.1 Enseignant chercheur | 371.3 Compétence relationnelle | 371.34 Pédagogie coopérative | 371.4 Freinet, Célestin | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 536.423 Vaporisation | 551.48 Cycle de l'eau | 551.576 Nuage | 58 Nourriture des plantes | 7 Art plastique | 727.7 Musée (Visite) | 7:37 Exprimer (EAP) | 8.08 Autobiographie | 8.085 Débat/Polémique

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L000015354	37 P NOU 207	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

335 - juin 1995 - La formation des enseignants (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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338 - novembre 1995 - La formation des enseignants (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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36 - 2001 - Le praticien réflexif (Bulletin de Recherche et formation pour les professions de l'éducation)

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388 - novembre-décembre 2000 - Ecrire pour apprendre (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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416 - septembre 2003 - Analysons nos pratiques 2 (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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418 - novembre 2003 - Premiers pas dans l'enseignement (Bulletin de Cahiers pédagogiques)

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Accompagnement socioconstructiviste / Louise Lafortune (2002-01-01)

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Apprendre par l'analyse de pratiques / J. Donnay (2006-01-01)

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L'apprentissage de l'abstraction / Britt-Mari Barth (1988-01-01)

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Apprivoiser les différences : guide sur la différenciation des apprentissages et la gestion des cycles / Jacqueline Caron (2003-01-01)

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