Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
![]() 371.26 Grille critériée |
![](./images/expand_all.gif)
![](./images/collapse_all.gif)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003494 8.085 P3-4 SWA Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Mon petit journal Guide méthodologique : Le journal de classe des 3è maternelles [+ annexes] Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Bellavance, Auteur Editeur : Namur : Erasme Année de publication : 2005-01-01 Collection : Je grandis avec Triloli Importance : 53 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87127-892-4 Catégories : 371.26 Grille critériée | 371.32 Journal de classe | 372.3 Activité en maternelle | 51 Dé | 511.2 Nombre | 525.5 Saisons | 529 Jour de la semaine | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 8.08 Logogramme | 8.08 Portrait | 801.3 Corps humain Mon petit journal Guide méthodologique : Le journal de classe des 3è maternelles [+ annexes] [texte imprimé] / C. Bellavance, Auteur . - Namur : Erasme, 2005-01-01 . - 53. - (Je grandis avec Triloli) .
ISBN : 978-2-87127-892-4
Catégories : 371.26 Grille critériée | 371.32 Journal de classe | 372.3 Activité en maternelle | 51 Dé | 511.2 Nombre | 525.5 Saisons | 529 Jour de la semaine | 529 Mesure du temps (Calendrier) (CLT) | 8.08 Logogramme | 8.08 Portrait | 801.3 Corps humain Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013287 371 MAT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : La motivation en contexte scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Rolland Viau, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1994-1997 Collection : Pédagogie en développement Importance : 221 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1922-5 Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 37 Métacognition | 37 Questionnement | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Grille critériée | 371.26 Portfolio | 371.3 Classe multiculturelle | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.41 Gestion de classe | 371.5 Discipline | 371.5 Motivation scolaire | 371.54 Punition | 371.8 Personnel enseignant | 51 Carré magique | 51 Problème | 8.03:37 Lecture à voix haute | 8.085 Communication | 8.085 Exposé La motivation en contexte scolaire [texte imprimé] / Rolland Viau, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1994-1997 . - 221. - (Pédagogie en développement) .
ISBN : 978-2-8041-1922-5
Catégories : 159.9 Confiance en soi - Estime de soi | 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 37 Métacognition | 37 Questionnement | 37.02 Objectif pédagogique | 371.26 Grille critériée | 371.26 Portfolio | 371.3 Classe multiculturelle | 371.3 Interdisciplinarité | 371.3 Maintenir sa concentration | 371.41 Gestion de classe | 371.5 Discipline | 371.5 Motivation scolaire | 371.54 Punition | 371.8 Personnel enseignant | 51 Carré magique | 51 Problème | 8.03:37 Lecture à voix haute | 8.085 Communication | 8.085 Exposé Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (5)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014059 371 MOT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000014060 371 MOT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000030036 371 MOT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 28/06/2024 L000030696 371 MOT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000014061 371 MOT Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape (2007-01-01)
Titre : Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape : Dors bien [Dossier enseignant+dossier élève] Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 2007-01-01 Importance : 15 Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 511.2 Nombre | 529 Emploi du temps | 529 Mesure du temps (Horloge) | 613.79 Repos et sommeil | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) Outil d'évaluation des compétences en cours de 1ère étape : Dors bien [Dossier enseignant+dossier élève] [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 2007-01-01 . - 15.
Catégories : 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.26 Grille critériée | 371.7 Bulletin Evaluation | 511.2 Nombre | 529 Emploi du temps | 529 Mesure du temps (Horloge) | 613.79 Repos et sommeil | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 930.24 Chronologie historique (Ligne du temps) Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019360 371.26 P2 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt 33887/2 371.26 P2 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Outil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
Titre : Outil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape : Dépliant touristique [Dossier enseignant+dossier élève] Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 2007-01-01 Importance : 31 Catégories : 371.26 Grille critériée | 8.03 Lire une carte | 8.03 Prospectus | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 9(493) Vielsam Outil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape : Dépliant touristique [Dossier enseignant+dossier élève] [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 2007-01-01 . - 31.
Catégories : 371.26 Grille critériée | 8.03 Lire une carte | 8.03 Prospectus | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 9(493) Vielsam Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019362 371.26 P6 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt 33899/2 371.26 P6 OUT Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Outil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil d'évaluation des compétences en cours de 2è étape (2007-01-01)
PermalinkOutil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture en 1ère et 2è années primaires / M. Deum (2007)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkA la poursuite de Bonnet Rouge (2001-01-01)
PermalinkPréparer sa classe aujourd'hui:pourquoi ? Comment ? (1ère partie)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkQuand revient septembre...Guide sur la gestion de classe participative vol 1 / Jacqueline Caron (1994)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink