[article] Des émotions et des jeunes [Dossier] [texte imprimé] . - 2019 . - p. 112-164.
- Politiques émotionnelles des plateformes et conséquences éducatives / Jehel, S.. - p. 115-121
- S'informer : une activité très sensible / Cordier, A.. - p. 122-126
- Entretien avec Reuter, Y.. - p. 127-130
- Relations entre émotions et travail sur soi en classe préparatoire / Laheyne, C.. - p. 131-136
- Entretien avec Joanie Cayouette-Remblière. - p. 137-141
- Entretien avec Mehdi Achergui . - p. 142-148
- Quand les émotions s'invitent dans l'école / Eche, A.. - p. 149-152
- Les émotions au service d'actions éducatives et réparatrices / Martin, A. et Sabaté, B.. - p. 153-157
- Emotions et apprentissages d'une langue étrangère : l'anglais à l'université / Soulaine, S.. - p. 158-164
Langues : Français (
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195 (Mai - Août 2019) . - p. 112-164
> 3 Science sociale > 34 Droit Législation Jurisprudence > 343 Droit pénal > 343.9 Criminologie-Violence > 343.9 Violence sur internet
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C'est quoi, les danger d'Internet? in 1 jour, 1 actu, 261 (Du 7 au 13 février 2020)
Jungle Web ([s.d.])
Points de repère pour prévenir la maltraitance (2014)
