Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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268:37 S'engager dans un agir responsable |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche23 - 30 avril 2010 - Crée un journal avec ta classe (Bulletin de , [])
Titre : 23 - 30 avril 2010 - Crée un journal avec ta classe Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 16 Langues : Français (fre) Catégories : 268:37 S'engager dans un agir responsable | 371.3 Compétence relationnelle | 538.74 Boussole | 616-056.3 Allergie | 791 Analyse de la Presse | 8-92:37 Journal (Pédagogie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.08 Presse (Journal) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) | 8:74 Z.X. Wilbur [n° ou bulletin] 23 - 30 avril 2010 - Crée un journal avec ta classe [texte imprimé] . - 2010 . - 16.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Philosophie et citoyenneté : de la parole aux actes / C. Dubois in Symbioses, 118 (Deuxième trimestre 2018)
Titre : Philosophie et citoyenneté : de la parole aux actes Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Dubois Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 8-9 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Esprit critique | 268:37 S'engager dans un agir responsable | 784 Protection de l'environnement
in Symbioses > 118 (Deuxième trimestre 2018) . - p. 8-9[article] Philosophie et citoyenneté : de la parole aux actes [texte imprimé] / C. Dubois . - 2018 . - p. 8-9.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > 118 (Deuxième trimestre 2018) . - p. 8-9
Catégories : 159.9 Esprit critique | 268:37 S'engager dans un agir responsable | 784 Protection de l'environnement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024595 502.7 SYM 118 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible ContientRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Mp0087 Coop. Matériel pédagogique Bibliothèque Leuze MATERIATHEQUE Disponible
Titre : Pour mieux comprendre le monde : Textes des leçons et photos Type de document : document multimédia Auteurs : Acda (Péruwelz), Auteur Editeur : Péruwelz [Belgique] : Acda Année de publication : 2015 Note générale : 1 CD de productions ACDA
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Langues : Français (fre) Catégories : 001 S Niveau secondaire | 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 17.026.2 Solidarité | 268:37 S'engager dans un agir responsable | 325 Migration Immigration | 330 Capitalisme | 330.14 Capital | 339 Commerce équitable | 339.5 Ressources naturelles | 347.6 Travail des enfants | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 372.880 Enseignement du Français | 502.7 Biodiversité | 502.7 Eco-consommation | 551.5 Réchauffement climatique | 556 Eau Hydrologie | 627.8 Barrage - Centrale hydrolique | 628(09) Eau | 63(7/8) Agriculture en Amérique | 631 Agriculture (Ferme) | 8 Droit de l'enfant | 91 Géographie | 9:37 Etude du milieu (Pédagogie) Note de contenu : Annexes affiche droits de l'enfant (A1, A2). - Charte des droits de l'enfant (illustrée). - article du "le journal des enfants JDE" : Les enfants ont-ils tous les mêmes droits ?. - Carte du monde "les droits de l'enfant dans le monde en 2015". - article "JM Info" : la face cachée des GSM.
1 document "méthodes créatives pédagogiques" : dazibao, la carte mentale et la théorie des 6 chapeaux d'Edward de Bono". - Dossier pédagogique "Carnet étudiant" (196 p.). - Dossier pédagogique "Notes méthodologiques" (98 p.). - 46 photosEn ligne : Mp0089 Notes méthodologiques secondaire Pour mieux comprendre le monde : Textes des leçons et photos [document multimédia] / Acda (Péruwelz), Auteur . - Péruwelz (Belgique) : Acda, 2015.
1 CD de productions ACDA
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Langues : Français (fre)
Catégories : 001 S Niveau secondaire | 17 Morale Ethique Philosophie pratique | 17.026.2 Solidarité | 268:37 S'engager dans un agir responsable | 325 Migration Immigration | 330 Capitalisme | 330.14 Capital | 339 Commerce équitable | 339.5 Ressources naturelles | 347.6 Travail des enfants | 37 Carte mentale (Mind mapping) | 372.880 Enseignement du Français | 502.7 Biodiversité | 502.7 Eco-consommation | 551.5 Réchauffement climatique | 556 Eau Hydrologie | 627.8 Barrage - Centrale hydrolique | 628(09) Eau | 63(7/8) Agriculture en Amérique | 631 Agriculture (Ferme) | 8 Droit de l'enfant | 91 Géographie | 9:37 Etude du milieu (Pédagogie) Note de contenu : Annexes affiche droits de l'enfant (A1, A2). - Charte des droits de l'enfant (illustrée). - article du "le journal des enfants JDE" : Les enfants ont-ils tous les mêmes droits ?. - Carte du monde "les droits de l'enfant dans le monde en 2015". - article "JM Info" : la face cachée des GSM.
1 document "méthodes créatives pédagogiques" : dazibao, la carte mentale et la théorie des 6 chapeaux d'Edward de Bono". - Dossier pédagogique "Carnet étudiant" (196 p.). - Dossier pédagogique "Notes méthodologiques" (98 p.). - 46 photosEn ligne : Mp0089 Notes méthodologiques secondaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Mp0089 Coop. Cédéroms Bibliothèque Leuze MATERIATHEQUE Disponible Quelles activités mettre en place au cours de religion pour favoriser la quête de sens et la motivation des enfants de primaire? (30/2012-2013)
Titre : Quelles activités mettre en place au cours de religion pour favoriser la quête de sens et la motivation des enfants de primaire? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 30/2012-2013 Importance : 53p. + annexes Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 221 Noé | 226 Jésus et les enfants | 231 Création | 264-041 Carême | 268 Religion (jeu) | 268:37 Religion (méthodologie) | 268:37 S'engager dans un agir responsable Etudiant : VANGANSBEEK, Marjorie Quelles activités mettre en place au cours de religion pour favoriser la quête de sens et la motivation des enfants de primaire? [TFE / Mémoire] . - 30/2012-2013 . - 53p. + annexes.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 221 Noé | 226 Jésus et les enfants | 231 Création | 264-041 Carême | 268 Religion (jeu) | 268:37 Religion (méthodologie) | 268:37 S'engager dans un agir responsable Etudiant : VANGANSBEEK, Marjorie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021923 268 QUE Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
