Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Quels dispositifs proposer pour amener l’élève de maternelle à produire de l’écrit ? (2019-2020)
Titre : Quels dispositifs proposer pour amener l’élève de maternelle à produire de l’écrit ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2019-2020 Importance : 53 p. Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 372.3 Dictée à l'adulte | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Etudiant : Dubois, Solyne Quels dispositifs proposer pour amener l’élève de maternelle à produire de l’écrit ? [TFE / Mémoire] . - 2019-2020 . - 53 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 372.3 Dictée à l'adulte | 8.08 Ecriture (apprentissage) (savoir écrire) (ECR) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Etudiant : Dubois, Solyne Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Quels sont les moyens permettant de travailler l'articulation en classe maternelle ? (2020-2021)
Titre : Quels sont les moyens permettant de travailler l'articulation en classe maternelle ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2020-2021 Importance : 61 p. Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 61 Articulation | 8.085 Langage / Oral | 801.4 Phonétique-Phonème Etudiant : Van Tomme, Tessa Cotation : 16 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Quels sont les moyens permettant de travailler l'articulation en classe maternelle ? [TFE / Mémoire] . - 2020-2021 . - 61 p.
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 61 Articulation | 8.085 Langage / Oral | 801.4 Phonétique-Phonème Etudiant : Van Tomme, Tessa Cotation : 16 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Quels sont les outils que l’on peut mettre en place pour permettre une gestion éducative en classe maternelle ? (2020-2021)
Titre : Quels sont les outils que l’on peut mettre en place pour permettre une gestion éducative en classe maternelle ? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 2020-2021 Importance : 53 p. Note générale : TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Gestion des conflits | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel Etudiant : Campe, Manon Cotation : 15,50 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Quels sont les outils que l’on peut mettre en place pour permettre une gestion éducative en classe maternelle ? [TFE / Mémoire] . - 2020-2021 . - 53 p.
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier institutrice préscolaire
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.9 Gestion des conflits | 371.41 Gestion de classe | 371.41 Gestion du bruit en classe | 371.42 Gestion de l'espace | 371.42 Gestion du temps de l'enseignant | 371.42 Gestion du temps, de l'espace, de l'aménagement et du matériel Etudiant : Campe, Manon Cotation : 15,50 Consultation : TFE uniquement disponible en version numérique. Veuillez vous connecter avec votre identifiant HELHa pour avoir accès au document. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire En quête d'autonomie / Anne Popet (2006-01-01)
Titre : En quête d'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Popet, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2006-01-01 Collection : Education enfantine, 8/2005-2006 Importance : 15 ISBN/ISSN/EAN : 1-111-42761-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) Mots-clés : Autonomie (Activités en maternelle) M Niveau maternel En quête d'autonomie [texte imprimé] / Anne Popet, Auteur . - Paris : Nathan, 2006-01-01 . - 15. - (Education enfantine, 8/2005-2006) .
ISSN : 1-111-42761-1
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 372.3 Travail en autonomie (maternelle) Mots-clés : Autonomie (Activités en maternelle) M Niveau maternel Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 42761/1 DOS EE 8/2006 Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Sorti jusqu'au 28/06/2024 En quête de témoins... (2009-01-01)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000019291 268 ENQ Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Qui habite là ? in Dorémi extra, 7 (Mars 2017)
PermalinkPermalinkRaconte-moi l'école... / Pascale d'Ippolito in Pomme d'Api, 631 (Septembre 2018)
PermalinkRaconte-moi Jésus / Gwénaëlle Boulet (2009)
PermalinkRaconte-moi Pâques / K. Mrowiec (2012)
PermalinkRe créatifs: de la MS au CE2 / P. Straub (2019)
PermalinkRéaliser un abécédaire : GS / Elisabeth Trésallet (2007)
PermalinkRéaliser des compositions plastiques / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 289 (Mai 2020)
PermalinkRéaliser des compositions plastiques en volume / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 282 (Octobre 2019)
PermalinkRéaliser une exposition : MS - GS / Marie-Josée Bernussou (2006)
Permalink