Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Résolution de problèmes: Jeu de l'autobus: MS-GS / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 294 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Résolution de problèmes: Jeu de l'autobus: MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 51 Problème En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=uJk-SuoWmGY&t=77s
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.28[article] Résolution de problèmes: Jeu de l'autobus: MS-GS [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.28.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.28
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 51 Problème En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=uJk-SuoWmGY&t=77s Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026474 37 CLA M 394 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Résolution de problèmes: Des jeux pour préparer à la résolution de problèmes: PS à GS / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 294 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Résolution de problèmes: Des jeux pour préparer à la résolution de problèmes: PS à GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.29 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.695 Jeu mathématique | 51 Problème En ligne : http://site.ac-martinique.fr/pole-maths/?p=3678
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.29[article] Résolution de problèmes: Des jeux pour préparer à la résolution de problèmes: PS à GS [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.29.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.29
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 371.695 Jeu mathématique | 51 Problème En ligne : http://site.ac-martinique.fr/pole-maths/?p=3678 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026474 37 CLA M 394 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Résolution de problèmes: Livres numériques interactifs: PS à GS / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 294 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Résolution de problèmes: Livres numériques interactifs: PS à GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 002 Bibliothèques numériques | 51 Problème En ligne : https://read.bookcreator.com/hgJUH8VZaAXyzPvhBXdC4WniugI3/0m-IlwsaSlWHiRDRHV4Row
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.28[article] Résolution de problèmes: Livres numériques interactifs: PS à GS [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.28.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.28
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 002 Bibliothèques numériques | 51 Problème En ligne : https://read.bookcreator.com/hgJUH8VZaAXyzPvhBXdC4WniugI3/0m-IlwsaSlWHiRDRHV4Row Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026474 37 CLA M 394 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Résolution de problèmes: Padlet de problème: PS à GS / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 294 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Résolution de problèmes: Padlet de problème: PS à GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.28 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Coopération - collaboration | 51 Mathématique | 51 Problème En ligne : https://padlet.com/MoniqueDX/mathsphotos
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.28[article] Résolution de problèmes: Padlet de problème: PS à GS [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.28.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.28
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 37 Coopération - collaboration | 51 Mathématique | 51 Problème En ligne : https://padlet.com/MoniqueDX/mathsphotos Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026474 37 CLA M 394 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Résolution de problèmes: Problèmes en images : GS - CP / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 294 (Décembre 2020)
[article]
Titre : Résolution de problèmes: Problèmes en images : GS - CP Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Denéchère Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.29 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 51 Problème En ligne : https://www.youtube.com/channel/UC2I6nnUCbN_sO5pglhMp_3A?app=desktop
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.29[article] Résolution de problèmes: Problèmes en images : GS - CP [texte imprimé] / Florent Denéchère . - 2020 . - p.29.
Langues : Français (fre)
in La Classe maternelle > 294 (Décembre 2020) . - p.29
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 51 Problème En ligne : https://www.youtube.com/channel/UC2I6nnUCbN_sO5pglhMp_3A?app=desktop Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000026474 37 CLA M 394 2020 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Résolution de problèmes: Visualiser la transformation : GS / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 294 (Décembre 2020)
PermalinkRésoudre des problèmes arithmétiques: pas de problèmes! 5-8 ans / Isabelle Demonty (2008)
PermalinkRésoudre des problèmes scientifiques et technologiques au préscolaire et au primaire / Marcel Thouin (2006)
PermalinkRésoudre des problèmes scientifiques et technologiques au préscolaire et au primaire / Marcel Thouin (1999)
PermalinkResponsabilité et sécurité / J. Rioult (1999-01-01)
PermalinkPermalinkPermalinkLes réunions de parents en classes maternelles (01/2010-2011)
PermalinkRéussir l'entrée en mathématiques / Anne Chevalier (2020)
PermalinkRevisitons nos pratiques quotidiennes : Maternelles / Mireille Maricq (2017)
PermalinkLes rituels de bien-être en classe maternelle favorisent-ils un meilleur climat de classe? (4/2017-2018)
PermalinkRituels pour développer les compétences sociales et émotionnelles : maternelle / Laure Reynaud (2021)
PermalinkLe rôle de l'imaginaire (2009)
PermalinkEn route vers le zéro déchet [dossier] / Céline Teret in Symbioses, 126 (Avril-Mai-Juin 2020)
PermalinkRupture parentale: Quelles conséquences pour l'enfant en école maternelle
PermalinkS'exprimer dans un langage correct in La Classe maternelle, 308 (Avril 2022)
PermalinkS'informer et informer...dès la maternelle!
PermalinkLe sac à lire: Un trésor à partager / Marie-Noëlle Cornet (2019)
PermalinkD'une saison aux quatre saisons / Marylène Bolle in Traces de changements, 235 (Mars & avril 2018)
PermalinkSaisons et biodiversité / Isabelle Beaubras in La Classe maternelle, 278 (Avril 2019)
PermalinkSAISONS (DOC M) (2011-01-01)
PermalinkLes saisons : PS - MS - GS / Solange Sanchis (2010)
PermalinkSamuel porte la parole de Dieu (1990-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2001-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2001-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2001-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2001-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2002-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2000-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2000-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2003-01-01)
PermalinkSANTE SCOLAIRE (2001-01-01)
PermalinkPermalinkSapins décorés / Ode Chevaillier in La Classe maternelle, 264 (Décembre 2017)
PermalinkPermalink"Savoir établir des liens logiques : trier, classer, ranger".
PermalinkSavoir établir des liens logiques: Trouver tous les possibles. Comment travailler cette compétence en grande section? (+ annexes) (27/2007-2008)
PermalinkSavoir exploiter le matériel en éducation physique / D. Astori (1986-01-01)
PermalinkSciences et albums. Cycles 2-3 Biologie, mathématiques, physique / Catherine Bruguière (2014)
PermalinkSCIENCES (DOC M) (2004-01-01)
PermalinkSciences à vivre cycle 2 : 23 séquences pour découvrir le monde du Vivant et de la Terre / J.-C. Sanchez (2009)
PermalinkSe découvrir par l'arbre généalogique / Valérie Franco-Courtillet (2011)
PermalinkLes secrets de l'eau / R. Chanut (2004-01-01)
PermalinkLa sécurité au quotidien (2003-01-01)
PermalinkLa semaine des maths: Conserver les quantités / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 277 (Mars 2019)
PermalinkLa semaine des maths: Des jeux pour chaque classe / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 277 (Mars 2019)
PermalinkLa semaine des maths: Jeux, puzzle et activités / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 277 (Mars 2019)
PermalinkLa semaine des maths: Maths et littérature / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 277 (Mars 2019)
PermalinkLa semaine du son: Petits ateliers musique / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 275 (Janvier 2019)
PermalinkSENS (DOC M) (2012-01-01)
PermalinkSENS (DOC M) (1998-01-01)
PermalinkSENS (DOC) (2006-01-01)
PermalinkPermalinkSENTIMENTS (DOC M)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSéquences autour de la collation avec les 2/6 ans / Jean-Claude Olivier (1994)
PermalinkSéquences autour du pain avec les 3/4 ans / M.-J. Borretti (1989-01-01)
PermalinkPermalinkEt si on cliquait... / H. Thibon (2006-01-01)
PermalinkEt si on mangeait autrement? / Philippe De la Fuente (2016)
PermalinkEt si l'on parlait...langage (1990)
PermalinkEt si on s'intéressait de plus près à la différenciation en classe (3/2010-2011)
PermalinkA la sieste, tout le monde ! [Dossier] / Violaine Lamérand in La Classe maternelle, 253 (Novembre 2016)
PermalinkPermalinkDes situations complexes pour amener l'enfant de maternelle à / M. Blondiau (1999-01-01)
PermalinkDes situations complexes pour amener l'enfant de maternelle à / M. Blondiau (1999-01-01)
PermalinkSituations motrices avec les 2/3 ans / Jean-Claude Olivier (1992)
PermalinkSocles de compétences (1999-01-01)
PermalinkSOLEIL (DOC M) (2006-01-01)
PermalinkSORCIERES ET MAGICIENS (DOC P) (2011-01-01)
Permalinken sortant de l'école (1996-01-01)
PermalinkSortir pour découvrir son environnement / Eliane Pautal (2013)
PermalinkSpécial musée
PermalinkStratégies pour lire au quotidien / Annie Gorzegno (2010)
PermalinkStratégies pour lire au quotidien / Annie Gorzegno (2010)
PermalinkSTRUCTURATION DE L'ESPACE (DOC) (1997-01-01)
PermalinkLe sudoku des dinos in Dorémi extra, 7 (Mars 2017)
PermalinkPermalinkSur base d'un outil (livre), que mettre en place et comment agir face aux comportement difficiles des enfants? (2/2016-2017)
PermalinkSur le chemin de Pâques (2010-01-01)
PermalinkSur la piste de La Fontaine...Le lire, l'écouter, le regarder,
Permalink"Sur les traces de Têtanlère", un album interdisciplinaire et ludique permettant d'aborder l'orientation en classe maternelle (2020-2021)
PermalinkSur le trottoir
PermalinkSur le web : entrer dans l'écrit au Cycle 1 / Mathieu Laborde in La Classe maternelle, 303 (Novembre 2021)
PermalinkSusciter le désir / S. Petit (2006)
PermalinkLe système solaire / Clara Recordier (2016)
PermalinkLe système solaire / Clara Recordier (2020)
PermalinkTABLEAU A DOUBLE ENTREE (DOC) (1998-01-01)
PermalinkTalitha, Koum ! (1990-01-01)
PermalinkPermalinkTatou 3è maternelle / L. Delwarte (2009-01-01)
PermalinkTatou 3è maternelle / L. Delwarte (2009-01-01)
PermalinkTECHNIQUES ARTISTIQUES (1996-01-01)
PermalinkTechniques d'évaluation formative en langue maternelle / G. Marchandisse (1974-01-01)
PermalinkTechnologies (1998-01-01)
PermalinkLe temps de travail menace-t-il une organisation particulière de l'espace classe? Organisation de l'espace ou dispositif pedagogique? (20/2010-2011)
Permalink"Tête de femme méduse" / A. Von Jawlensky
PermalinkThéâtre et apprentissages (2009)
PermalinkLe théâtre peut-il aider les enfants timides à prendre confiance en eux ? (2019-2020)
PermalinkThème et projet (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (2001-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (1998-01-01)
PermalinkTHEMES (2003-01-01)
PermalinkTHEMES (1998-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (2000-01-01)
PermalinkTHEMES (2000-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (1998-01-01)
PermalinkTHEMES (1998-01-01)
PermalinkTHEMES (2000-01-01)
PermalinkTHEMES (2000-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (2002-01-01)
PermalinkTHEMES (2000-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (1999-01-01)
PermalinkTHEMES (2001-01-01)
PermalinkTHEMES (1997-01-01)
PermalinkTHEMES (1998-01-01)
PermalinkThomas reconnaît Jésus (1987-01-01)
PermalinkTopologie / N. Picard (1967-01-01)
PermalinkLes Touareg
PermalinkLe toucher et le corps / Charlotte Roederer (2004-01-01)
PermalinkLe toucher: un sens important mais peu travaillé en classes maternelles: comment le développer? (9/2014-2015)
PermalinkToupie chansons n° 14 (2013)
PermalinkLa tour brouillon (1987-01-01)
PermalinkLes tours mathématiques / Marie Tuvache in La Classe maternelle, 271 (Septembre 2018)
PermalinkTous domaines PS : conseils et activités en PS : période 2 / Joleyne Leborgne in La Classe maternelle, 303 (Novembre 2021)
PermalinkTous au musée ! / H. Thibon (2006)
PermalinkTous au potager / Clara Recordier (2013)
PermalinkTout l'art du monde / Philippe Virmoux in La Classe maternelle, 261 (Septembre 2017)
PermalinkTout l'art du monde : GS / Philippe Virmoux (2020)
PermalinkTout l'art du monde : GS / Philippe Virmoux (2020)
PermalinkTout rond / Catherine Ganzin in La Classe maternelle, 268 (Avril 2018)
PermalinkToute ma maternelle. J'apprends l'anglais en chansons / Joanna Le May (2007)
PermalinkToute ma maternelle. J'apprends l'anglais en chansons. Textes et chansons / Joanna Le May (2007)
Permalink"Toutes les langues des élèves, c'est comme tous les chants des oiseaux" / Christine Karmann in Le nouvel éducateur, 238 (Juin 2018)
PermalinkTraces à la peinture avec les 2/3 ans / F. Lefèvre (1994-01-01)
PermalinkLe trait et le point [Dossier] in La Classe maternelle, 263 (November 2017)
PermalinkLe travail sur les syllabes pour l'éveil à la consciences phonologique / Danielle Quilan (2017)
PermalinkLe travail sur les syllabes pour l'éveil à la consciences phonologique / Danielle Quilan (2017)
PermalinkTravailler les 4 étapes de la Communication Non Violente en classe maternelle (5/2017-2018)
PermalinkTravailler aux corps (1996-01-01)
PermalinkTravailler la mise en mots en maternelle c'est poser de bonnes fondations pour l'apprentissage de la lecture (14/2006-2007)
PermalinkTravailler la structuration spatiale à partir de la photographie en classe de 3ème maternelle. (2020-2021)
PermalinkTrésors du dehors (2016)
PermalinkTrois temps, trois mouvements / R. Guimbretière (1993-01-01)
PermalinkPermalinkPermalinkTuto: L'horloge des étapes de la journée / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)
PermalinkPermalinkTutorat entre pairs en maternelle : la coopération en faveur des apprentissages (2020-2021)
PermalinkPermalinkTutos: Pourquoi nos élèves écrivent-ils aussi mal? / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 260 (Juin-Juillet 2017)
PermalinkL'utilisation d'un blog en classe maternelle peut-elle favoriser la communication entre les parents et l'institutrice? (1/2016-2017)
PermalinkL'utilisation du numérique à l'école maternelle / Elodie Potente in La Classe maternelle, 290 (Juin-Juillet 2020)
PermalinkUtiliser les cartes mentales à l'école / Muriel Lauzeille (2017)
PermalinkUtiliser les cartes mentales à l'école / Muriel Lauzeille (2017)
Permalink"Utiliser des outils numériques" / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 269 (Mai 2018)
PermalinkVaincre le néerlandais, 1. Prééléméntaire / Ann Legrand (1999)
PermalinkLa valise d'Elise / Emilie Soleil (2018)
PermalinkLes véhicules / Mariann Lions in La Classe maternelle, 270 (Juin-Juillet 2018)
PermalinkLes véhicules: Une petite voiture qui roule / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 270 (Juin-Juillet 2018)
PermalinkLes véhicules : Vocabulaire différencié / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 270 (Juin-Juillet 2018)
PermalinkLes véhicules : Voitures et maths / Florent Denéchère in La Classe maternelle, 270 (Juin-Juillet 2018)
PermalinkVers l'autonomie: Maternelle TPS-PS-MS-GS / Christina Dorner (2018)
PermalinkVers l'autonomie: Maternelle TPS-PS-MS-GS / Christina Dorner (2018)
PermalinkVers la lecture / Ode Chevaillier in La Classe maternelle, 283 (Novembre 2019)
PermalinkVers la maîtrise du temps par les compétences historiques
PermalinkVers les maths : Maternelle Grande Section : Une progression vers les mathématiques à l'école maternelle / Gaëtan Duprey (2009)
PermalinkVers les maths : Maternelle Petite Section / Gaëtan Duprey (2010-01-01)
PermalinkVers la musique: Du bruit à la musique / Léa Schneider (2019)
PermalinkVers la musique: Complètement CD / Léa Schneider (2019)
PermalinkVers la phono: Maternelle Grande section / Christina Dorner (2018)
PermalinkVers la phono: Maternelle Grande section / Christina Dorner (2018)
PermalinkVers la phono: Maternelle Moyenne section / Christina Dorner (2018)
PermalinkPermalinkPermalinkLa vie, la mort / G. Mounier (1989-01-01)
PermalinkVivre à l'école maternelle, apprendre, grandir. L'enfant chercheur. (1987)
PermalinkVivre ensemble (2) / Christophe Baudot in La Classe maternelle, 273 (Novembre 2018)
PermalinkVivre en petite section / M. Fiore (1991-01-01)
PermalinkVivre la psychomotricité à l'école maternelle (2009-01-01)
PermalinkLe vocabulaire, ce grand oublié (2è partie)
PermalinkVocabulaire : Une histoire en anglais (2003-01-01)
PermalinkVocabulairre : S'initier à l'anglais (2003-01-01)
PermalinkVoici des rondes / J. Gudin (1976-01-01)
PermalinkLa vue et les couleurs / D. Millet (2004-01-01)
Permalink