Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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[n° ou bulletin]
Titre : 15 - 20 avril 2018 - Fort comme un château Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Bouillot ; Amélie Veaux, Illustrateur Année de publication : 2018 Importance : 20 p. Présentation : ill. Langues : Français (fre) Catégories : 531.3 Levier | 531.3 Poulie | 621.9 Outillage | 69(09) Construction (histoire de la) | 691 Matériel de construction | 72.02 Technique de l'architecture | 728 Château (architecture) | 728 Château fort | 745 Château fort En ligne : Fort comme un château fort [n° ou bulletin] 15 - 20 avril 2018 - Fort comme un château [texte imprimé] / Nathalie Bouillot ; Amélie Veaux, Illustrateur . - 2018 . - 20 p. : ill.
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023966 TRE 15 2017-2018 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Documents numériques
Fichiers téléchargeablesURL 2 - 19 septembre 2008 - La technique à la maison (Bulletin de Tremplin)
[n° ou bulletin]
Titre : 2 - 19 septembre 2008 - La technique à la maison Type de document : texte imprimé Année de publication : 2008 Importance : 24 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Compétence instrumentale | 51:37 Savoir mesurer des grandeurs (SMG) | 531.3 Levier | 531.3 Plan incliné | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 608 Invention & Découverte | 608 Roue | 62 Art de l'ingénieur Technique | 621 Engrenage | 64 Science ménagère | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) [n° ou bulletin] 2 - 19 septembre 2008 - La technique à la maison [texte imprimé] . - 2008 . - 24.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000016929 02 2008-2009 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L000030133 Farde Forces Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'approche expérimentale en biologie / D. Galiana (2002-01-01)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000012071 57:37 GAL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible L'art, un outil au service de l'interdisciplinarité? (12/2014-2015)
Titre : L'art, un outil au service de l'interdisciplinarité? Type de document : TFE / Mémoire Année de publication : 12/2014-2015 Importance : 60p. Langues : Français (fre) Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 371.3 Interdisciplinarité | 371.35 Intelligence multiple | 531.3 Levier | 7.0 Art | 8.08 Lettre "S" | 8.08 Texte narratif | 8.085 Savoir écouter (ECO) Etudiant : DELANGRE, Amandine L'art, un outil au service de l'interdisciplinarité? [TFE / Mémoire] . - 12/2014-2015 . - 60p.
Langues : Français (fre)
Catégories : 37.036 Créativité Imagination | 371.3 Interdisciplinarité | 371.35 Intelligence multiple | 531.3 Levier | 7.0 Art | 8.08 Lettre "S" | 8.08 Texte narratif | 8.085 Savoir écouter (ECO) Etudiant : DELANGRE, Amandine Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000021969 7:37 ART Livre Bibliothèque Leuze Bureau Exclu du prêt Balance en métal
Titre : Balance en métal Type de document : Matériel Editeur : Güster [Allemagne] : Goki Format : 29 cm x 11 cm x 15 cm ISBN/ISSN/EAN : 4013594518918 Note générale : Réplique de la balance de Roberval Langues : Français (fre) Catégories : 531.3 Levier | 531.75 Balance | 531.75 Mesure des masses | 5:37 Expérience sur le poids Note de contenu : 1 socle en métal
2 plateaux amovibles en aluminium
7 poids en métal (de 10gr, 20gr, 50gr, 100gr, 2 de 200gr)
1 bloc en bois de rangement des poidsBalance en métal [Matériel] . - Güster (Allemagne) : Goki, [s.d.] . - ; 29 cm x 11 cm x 15 cm.
ISSN : 4013594518918
Réplique de la balance de Roberval
Langues : Français (fre)
Catégories : 531.3 Levier | 531.75 Balance | 531.75 Mesure des masses | 5:37 Expérience sur le poids Note de contenu : 1 socle en métal
2 plateaux amovibles en aluminium
7 poids en métal (de 10gr, 20gr, 50gr, 100gr, 2 de 200gr)
1 bloc en bois de rangement des poidsRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Mp0078 Math. Matériel pédagogique Bibliothèque Leuze MATERIATHEQUE Sorti jusqu'au 06/12/2024 Une banque de situations-problèmes tous niveaux / Gérard De Vecchi (2004-01-01)
PermalinkComment ça marche / N. Ardley (1995-01-01)
PermalinkDECOUVRIR LE MONDE (2002-01-01)
PermalinkDifférencier au premier degré du secondaire: Utopie ou réalité?
PermalinkEmpreintes 6 : Manuel : Eveil historique, géographique, scientifique et technologique (2011-01-01)
PermalinkExperts 4 / T. Brabant (2016)
PermalinkExperts 4: Physique / T. Brabant (2016)
PermalinkFaire des sciences à l'école / G. Faucon (2000-01-01)
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