Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
[article]
Titre : |
Se préparer aux aménagements raisonnables [Dossier] |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 16-27 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
37 Aménagement de la classe | 37 Inclusion | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.9 Relation Parent/Enseignant
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Note de contenu : |
- Se préparer aux aménagements raisonnables / Catteau, D.. - p. 16-19
- Des pistes et des outils / Catteau, D.. - p. 20
- Mutualiser les moyens de l'intégration / Moreau, C.. - p. 21
- Un partenariat école-parents-élève pour construire un projet scolaire adapté / Moreau, C.. - p. 22-23
- Approfondissement, tutorat : des pistes pour les élèves à haut potentiel / Moreau, C.. - p. 24
- Des écoles "contaminées" / Gilson, M.. - p. 25
- La classe à portée de roues / Moreau, C.. - p. 26
- Un suivi personnalisé en classe / Moreau, C.. - p. 27
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in Prof > 37 (Mars-Avril-Mai 2018) . - p. 16-27
[article] Se préparer aux aménagements raisonnables [Dossier] [texte imprimé] . - 2018 . - p. 16-27. Langues : Français ( fre) in Prof > 37 (Mars-Avril-Mai 2018) . - p. 16-27
Catégories : |
37 Aménagement de la classe | 37 Inclusion | 37.018 Relation enseignant/élève | 371.3 Enseignement personnalisé | 371.9 Relation Parent/Enseignant
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Note de contenu : |
- Se préparer aux aménagements raisonnables / Catteau, D.. - p. 16-19
- Des pistes et des outils / Catteau, D.. - p. 20
- Mutualiser les moyens de l'intégration / Moreau, C.. - p. 21
- Un partenariat école-parents-élève pour construire un projet scolaire adapté / Moreau, C.. - p. 22-23
- Approfondissement, tutorat : des pistes pour les élèves à haut potentiel / Moreau, C.. - p. 24
- Des écoles "contaminées" / Gilson, M.. - p. 25
- La classe à portée de roues / Moreau, C.. - p. 26
- Un suivi personnalisé en classe / Moreau, C.. - p. 27
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Réservation
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Exemplaires (1)
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L000024598 | 37 PRO 37 2018 | Périodique | Bibliothèque Leuze | Salle de lecture | Disponible |