Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Titre : Les Celtes Type de document : texte imprimé Auteurs : S. Moscati, Auteur Editeur : Paris : Stock Année de publication : 1997-01-01 Importance : 719 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-04844-7 Catégories : 299.16 Religion des Celtes | 336.7(09) Monnaie (histoire de la)(Argent) | 7.03 Art celte (Antiquité) | 936 Artisanat | 936 Celte | 936 Romanisation Les Celtes [texte imprimé] / S. Moscati, Auteur . - Paris : Stock, 1997-01-01 . - 719.
ISBN : 978-2-234-04844-7
Catégories : 299.16 Religion des Celtes | 336.7(09) Monnaie (histoire de la)(Argent) | 7.03 Art celte (Antiquité) | 936 Artisanat | 936 Celte | 936 Romanisation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000006556 936 CEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Conditions de l'éducation (2008)
Titre : Conditions de l'éducation Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Stock Année de publication : 2008 Collection : Pluriel Importance : p. 264 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8185-0004-0 Langues : Français (fre) Catégories : 159.9 Autorité | 37 Penser l'école | 371.4 Dewey, John | 371.9 Relation Parent/Enseignant Conditions de l'éducation [texte imprimé] . - Paris : Stock, 2008 . - p. 264. - (Pluriel) .
ISBN : 978-2-8185-0004-0
Langues : Français (fre)
Catégories : 159.9 Autorité | 37 Penser l'école | 371.4 Dewey, John | 371.9 Relation Parent/Enseignant Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027612 37 CON Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : L'école enfin expliquée aux parents (et aux autres) avec les enseignants des Cahiers pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Madiot Editeur : Paris : Stock Année de publication : 2008 Importance : 461 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-06098-2 Langues : Français (fre) Catégories : 316.7 Culture | 37 Ecole (vie quotidienne) | 37 Mission de l'école | 37(09) Ecole dans le monde | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 51:37 Mathématique(Vie quotidienne) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) L'école enfin expliquée aux parents (et aux autres) avec les enseignants des Cahiers pédagogiques [texte imprimé] / Pierre Madiot . - Paris : Stock, 2008 . - 461 p. : ill.
ISBN : 978-2-234-06098-2
Langues : Français (fre)Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000025319 371.9 MAD Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : L'enfant et la communication : Comment des gestes, des attit., des vocal. deviennent des messages Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Montagner, Auteur Editeur : Paris : Stock Année de publication : 1984-01-01 Importance : 402 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-01830-3 Catégories : 159.9 Violence | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.94 Communication | 591.51 Psychologie de l'animal L'enfant et la communication : Comment des gestes, des attit., des vocal. deviennent des messages [texte imprimé] / H. Montagner, Auteur . - Paris : Stock, 1984-01-01 . - 402.
ISBN : 978-2-234-01830-3
Catégories : 159.9 Violence | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.94 Communication | 591.51 Psychologie de l'animal Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008628 950 COM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Les rythmes de l'enfant et de l'adolescent : Ces jeunes en mal de temps et d'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : H. Montagner, Auteur Editeur : Paris : Stock Année de publication : 1988-01-01 Importance : 447 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-234-01642-2 Catégories : 159.937.53 Perception du temps | 371.6 Rythme scolaire | 57 Horloge biologique Les rythmes de l'enfant et de l'adolescent : Ces jeunes en mal de temps et d'espace [texte imprimé] / H. Montagner, Auteur . - Paris : Stock, 1988-01-01 . - 447.
ISBN : 978-2-234-01642-2
Catégories : 159.937.53 Perception du temps | 371.6 Rythme scolaire | 57 Horloge biologique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000008830 159.937.5 MON Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
