157 - octobre-novembre-décembre 2006 - Recherches en éducation (Bulletin de Revue française de pédagogie)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 157 - octobre-novembre-décembre 2006 - Recherches en éducation : PISA: analyses secondaires, questions et débats théoriques et méthodologiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Importance : 210 Langues : Français (fre) Catégories : 371.26 PISA | 371.7 Bulletin Evaluation | 373.1 Organisation de l'enseignement [n° ou bulletin] 157 - octobre-novembre-décembre 2006 - Recherches en éducation : PISA: analyses secondaires, questions et débats théoriques et méthodologiques [texte imprimé] . - 2006 . - 210. Langues : Français (fre) Catégories : 371.26 PISA | 371.7 Bulletin Evaluation | 373.1 Organisation de l'enseignement

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L000013692	37 REV	Périodique	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

9 - Mars 2011 - Viv(r)e l'art à l'école (Bulletin de Prof)

Public ISBD [n° ou bulletin]  Titre : 9 - Mars 2011 - Viv(r)e l'art à l'école Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Communauté française Importance : 43 Catégories : 37 Education Enseignement | 371.26 PISA | 7:37 Art (pédagogie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire  Développement artistique  Education  Enseignement  Formation  LIR (Compétences)  PISA ( Evaluation internationale)  Pédagogie (en général)  Art (pédagogie)  lecture (Apprentissage) [n° ou bulletin] 9 - Mars 2011 - Viv(r)e l'art à l'école [texte imprimé] . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française . - 43. Catégories : 37 Education Enseignement | 371.26 PISA | 7:37 Art (pédagogie) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Mots-clés : Savoir lire  Développement artistique  Education  Enseignement  Formation  LIR (Compétences)  PISA ( Evaluation internationale)  Pédagogie (en général)  Art (pédagogie)  lecture (Apprentissage)

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40869/1	37 PRO 9 03-2011	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique de la lecture-écriture (Dossier de lectures) (2003-01-01)

Public ISBD Titre : Dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique de la lecture-écriture (Dossier de lectures) Type de document : texte imprimé Editeur : Liège : Université de Liège Année de publication : 2003-01-01 Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 PISA | 371.26 Portfolio | 8.03:37 Cercle de lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) Dialogue entre la formation et la recherche autour de la didactique de la lecture-écriture (Dossier de lectures) [texte imprimé] . - Liège (4000) : Université de Liège, 2003-01-01. Catégories : 001 P Niveau primaire | 371.26 PISA | 371.26 Portfolio | 8.03:37 Cercle de lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR)

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L000004090	8.03:37 DIA	Livre	Bibliothèque Leuze	Réserve	Disponible

Evaluation de la culture mathématique des jeunes de 15 ans / Isabelle Demonty (2004-01-01)

Public ISBD Titre : Evaluation de la culture mathématique des jeunes de 15 ans : Document à l'attention des professeurs de mathématiques des 1er et Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Demonty, Auteur Editeur : Bruxelles : Communauté française Année de publication : 2004-01-01 Importance : 51 Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.26 PISA Evaluation de la culture mathématique des jeunes de 15 ans : Document à l'attention des professeurs de mathématiques des 1er et [texte imprimé] / Isabelle Demonty, Auteur . - Bruxelles (rue de la loi, 6, 1000) : Communauté française, 2004-01-01 . - 51. Catégories : 001 S Niveau secondaire | 371.26 Evaluation en mathématique et science | 371.26 PISA

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L000013932	371.26 DEM	Livre	Bibliothèque Leuze	Réserve	Disponible

Faux savoir et vrai pouvoir / Jacques Cornet in Traces de changements, 234 (Janvier & février 2018)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 234 (Janvier & février 2018) . - p. 1-4 Titre : Faux savoir et vrai pouvoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Cornet ; Nico Hirtt Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 1-4 Note générale : Article en supplément du Traces de changement 234 Langues : Français (fre) Catégories : 316 Inégalité sociale | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.26 PISA [article] Faux savoir et vrai pouvoir [texte imprimé] / Jacques Cornet ; Nico Hirtt . - 2018 . - p. 1-4. Article en supplément du Traces de changement 234 Langues : Français (fre) in Traces de changements > 234 (Janvier & février 2018) . - p. 1-4 Catégories : 316 Inégalité sociale | 37 Evaluation de l'enseignement | 371.26 PISA

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L000023882	37 TRA 234 2018	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

Méthodes de travail, apprentissage, évaluation, devoirs

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Pisa et l'évaluation des acquis / Jacques Crinon in Cahiers pédagogiques, 457 (Novembre 2007)

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