Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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BCD : Mode d'emploi / Catherine Jordi (1991)
Titre : BCD : Mode d'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Jordi, Auteur Editeur : France : Crdp - Centre de Recherche et de Documentation Pédagogique Année de publication : 1991 Importance : 251 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86629-217-1 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 002.6 Centre de documentation | 02 Bibliothèque Lecture | 025.4 Système de classification (Bibliothéconomie) | 371.3 Cycle | 8.03:37 Lecture (pédagogie) BCD : Mode d'emploi [texte imprimé] / Catherine Jordi, Auteur . - France : Crdp - Centre de Recherche et de Documentation Pédagogique, 1991 . - 251 p.
ISBN : 978-2-86629-217-1Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12556/1 02:37 JOR Livre Bibliothèque Leuze Réserve Exclu du prêt Chacun, tous... différemment! / Roland Charnay (1995-01-01)
Titre : Chacun, tous... différemment! Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Charnay, Auteur Editeur : Paris : Institut National de Recherche Pédagogique Année de publication : 1995-01-01 Collection : Rencontres pédagogiques num. 34/1995 Importance : 178 ISBN/ISSN/EAN : 2-7342-0457-9 Catégories : 371.3 Cycle | 371.32 Différenciation / Pédagogie différenciée | 371.695 Jeu mathématique | 372.4 Transition maternelle-primaire | 51 Partage | 51 Problème | 51 Quantité | 51 Valeur | 511.2 Nombre | 51:37 Mathématique (méthodologie) Chacun, tous... différemment! [texte imprimé] / Roland Charnay, Auteur . - Paris : Institut National de Recherche Pédagogique, 1995-01-01 . - 178. - (Rencontres pédagogiques; 34/1995) .
ISSN : 2-7342-0457-9Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000004236 51:37 M-P CHA Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible La classe multi-ages : Atout ou contrainte ?
Titre : La classe multi-ages : Atout ou contrainte ? Type de document : TFE / Mémoire Importance : 45 ISBN/ISSN/EAN : 15/2009-2010 Catégories : 371 Organisation scolaire | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.3 Méthode d'enseignement Etudiant : DELRUE, C. La classe multi-ages : Atout ou contrainte ? [TFE / Mémoire] . - [s.d.] . - 45.
ISSN : 15/2009-2010
Catégories : 371 Organisation scolaire | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.3 Cycle | 371.3 Méthode d'enseignement Etudiant : DELRUE, C. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000013668 371.3 DEL Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Sorti jusqu'au 13/09/2024 Clés pour le cycle [+2 plans de travail-2X140 clés-120 fiches] (1997-01-01)
Titre : Clés pour le cycle [+2 plans de travail-2X140 clés-120 fiches] : + Un outil pour cheminer [Fascicule] Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles [Belgique] : SeGEC Année de publication : 1997-01-01 Importance : 24 Catégories : 37 Apprentissage | 371.3 Cycle | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.41 Travail de groupe | 371.7 Bulletin Evaluation Clés pour le cycle [+2 plans de travail-2X140 clés-120 fiches] : + Un outil pour cheminer [Fascicule] [texte imprimé] . - Bruxelles (Avenue E. Mounier, 1200, Belgique) : SeGEC, 1997-01-01 . - 24.
Catégories : 37 Apprentissage | 371.3 Cycle | 371.3 Méthode d'enseignement | 371.41 Travail de groupe | 371.7 Bulletin Evaluation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 10982/3 371.3 CLE Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible 10982/2 371.3 CLE Livre Bibliothèque Leuze Réserve Disponible L000022240 371.3 CLE Livre Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La conversation enfantine / J.-F. Simompoli (1991-01-01)
Titre : La conversation enfantine Type de document : texte imprimé Auteurs : J.-F. Simompoli, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1991-01-01 Collection : Pédagogies pour demain Importance : 144 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-018156-6 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.94 Communication | 316.3 Groupe | 371.3 Cycle | 8.085 Langage / Oral | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral La conversation enfantine [texte imprimé] / J.-F. Simompoli, Auteur . - Paris : Hachette, 1991-01-01 . - 144. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 978-2-01-018156-6
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.94 Communication | 316.3 Groupe | 371.3 Cycle | 8.085 Langage / Oral | 8.085:37 Savoir parler (PAR) - Pratique de l'oral Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000003533 8.085 M SIM Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Les cycles à l'école primaire / J. Ponsart (1992-01-01)
PermalinkDes cycles pour mieux réussir (1)
PermalinkDes cycles pour mieux réussir (2)
PermalinkDes cycles pour mieux réussir (3)
PermalinkDevenir professeur des écoles / C. Calderon (1995-01-01)
PermalinkUne école en cycles pour une école de la réussite / V. Piron (1995-01-01)
PermalinkEmile ou l'école retrouvée / G. Kuppens (1992-01-01)
PermalinkEnseigner par cycles: La belle équipe / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 543 (Février 2018)
PermalinkEnseigner par cycles: Les cycles, une petite révolution? / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 543 (Février 2018)
PermalinkEnseigner par cycles: Le temps d'apprendre / Maëliss Rousseau in Cahiers pédagogiques, 543 (Février 2018)
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