Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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33 - décembre 2012 - Comprendre les nombres (Bulletin de L'école aujourd'hui (élémentaire))
[n° ou bulletin]
Titre : 33 - décembre 2012 - Comprendre les nombres Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 36 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.018 Relation enseignant/élève | 511.2 Nombre | 745 Maquette | 8.03 Lire un paysage | 8.03 Lire une carte | 91:37 Structuration de l'espace [n° ou bulletin] 33 - décembre 2012 - Comprendre les nombres [texte imprimé] . - 2012 . - 36.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.018 Relation enseignant/élève | 511.2 Nombre | 745 Maquette | 8.03 Lire un paysage | 8.03 Lire une carte | 91:37 Structuration de l'espace Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000015060 37 P ECO 33 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 33 - décembre 2012 - Du tout petit au très grand (Bulletin de Cahier des images et des sons)
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014978 37 M CAH 33 12-2012 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 4 - 12 octobre 2012 - Par tous les temps (2è ex.= Météo (DOC) (Bulletin de Bonjour 2ème année)
[n° ou bulletin]
Titre : 4 - 12 octobre 2012 - Par tous les temps (2è ex.= Météo (DOC) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2012 Importance : 21 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.3 Compétence instrumentale | 51 Savoir calculer (SCN) | 511.2 Nombre | 536.5 Mesure des températures | 551.5 Météorologie Climatologie | 551.515 Orage | 551.524 Température de l'air | 551.55 Vent | 551.576 Nuage | 551.578.1 Pluie | 551.58 Climatologie | 5:37 Comprendre l'espace (CLE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 5:37 Expérience avec l'eau | 5:37 Expérience sur l'air | 5:37 Météo (Expérience) | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 74 Dessin | 741 Dessin (technique) | 791(07) Bulletin météo | 7:37 Exprimer (EAP) | 8.03 Bulletin météo [n° ou bulletin] 4 - 12 octobre 2012 - Par tous les temps (2è ex.= Météo (DOC) [texte imprimé] . - 2012 . - 21.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P1 Niveau 1ère primaire | 001 P2 Niveau 2ème primaire | 371.3 Compétence instrumentale | 51 Savoir calculer (SCN) | 511.2 Nombre | 536.5 Mesure des températures | 551.5 Météorologie Climatologie | 551.515 Orage | 551.524 Température de l'air | 551.55 Vent | 551.576 Nuage | 551.578.1 Pluie | 551.58 Climatologie | 5:37 Comprendre l'espace (CLE) | 5:37 Comprendre la matière (CLM) | 5:37 Expérience avec l'eau | 5:37 Expérience sur l'air | 5:37 Météo (Expérience) | 614.8 Sécurité routière - Code de la route | 74 Dessin | 741 Dessin (technique) | 791(07) Bulletin météo | 7:37 Exprimer (EAP) | 8.03 Bulletin météo Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000016288 BON 4 2012-2013 Périodique Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible 43076/2 DOC P Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 5 - 5 janvier 2010 - L'IUFM: quel avenir ? (Bulletin de L'école aujourd'hui (élémentaire))
[n° ou bulletin]
Titre : 5 - 5 janvier 2010 - L'IUFM: quel avenir ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 52 Langues : Français (fre) Catégories : 001 P Niveau primaire | 16 Logique Epistémologie | 37 Apprentissage | 371.3 Concept | 51 Numération | 51 Problème | 511.2 Nombre | 514 Figure complexe | 514 Géométrie | 514.112 Disque (Aire et périmètre) | 514.112 Géométrie plane | 664.1 Sucrerie [n° ou bulletin] 5 - 5 janvier 2010 - L'IUFM: quel avenir ? [texte imprimé] . - 2010 . - 52.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 16 Logique Epistémologie | 37 Apprentissage | 371.3 Concept | 51 Numération | 51 Problème | 511.2 Nombre | 514 Figure complexe | 514 Géométrie | 514.112 Disque (Aire et périmètre) | 514.112 Géométrie plane | 664.1 Sucrerie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014996 37 P ECO 5 2010 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 5 - 5 janvier 2010 - L'IUFM: quel avenir ? (Bulletin de L'école aujourd'hui (maternelle))
[n° ou bulletin]
Titre : 5 - 5 janvier 2010 - L'IUFM: quel avenir ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2010 Importance : 52 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 13:37 Enseignement de la philosophie | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37.014 Réforme de l'enseignement | 51 Numération | 511.2 Nombre | 525.5 Saisons | 529 Mesure du temps (Horloge) | 551.52.16 Jour/nuit | 582 Arbre | 664.1 Sucrerie | 7.04 Arbre | 8 Jour/nuit | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) [n° ou bulletin] 5 - 5 janvier 2010 - L'IUFM: quel avenir ? [texte imprimé] . - 2010 . - 52.
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 13:37 Enseignement de la philosophie | 37 Apprentissage | 37 Education Enseignement | 37.014 Réforme de l'enseignement | 51 Numération | 511.2 Nombre | 525.5 Saisons | 529 Mesure du temps (Horloge) | 551.52.16 Jour/nuit | 582 Arbre | 664.1 Sucrerie | 7.04 Arbre | 8 Jour/nuit | 8.08:37 Ecriture (pédagogie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000014774 37 M ECO 5 2010 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible 6 - 16 novembre 2012 - Jour et nuit 1ère année (Bulletin de Bonjour)
Permalink6 - 16 novembre 2012 - Jour et nuit 2è année (Bulletin de Bonjour) / Eus Roovers
Permalink6 - Février 2015 - Petits plus pour le carnaval (Bulletin de Dokadi)
Permalink643 - Mai-juin 2015 - Etude de quatre nouvelles réalistes sur l'argent, 4e (Bulletin de Nouvelle Revue Pédagogique - Supplément)
Permalink77 - Juin 2009 - Les nombres : ils ont des pouvoirs fascinants (Bulletin de Science & vie junior. Hors-série)
PermalinkAccès mathématique par la pratique professionnelle / F.-M. Gerard (1993-01-01)
PermalinkAccès mathématique par la pratique professionnelle / F.-M. Gerard (1993-01-01)
PermalinkAccromaths! 1ère primaire: Cahier d'exercices / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 1ère primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 1ère primaire: Manuel de l'élève / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 2ème primaire: Cahier d'exercice / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 2ème primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 2ème primaire: Manuel de l'élève / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 3ème primaire: Cahier d'exercices / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 3ème primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 3ème primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 3ème primaire: Manuel de l'élève / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 4ème primaire: Cahier d'exercice / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 4ème primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2017)
PermalinkAccromaths! 4ème primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2017)
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PermalinkAccromaths! 5ème primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2018)
PermalinkAccromaths! 5ème primaire: Manuel de l'élève / Nathalie Fortin (2018)
PermalinkAccromaths! 6ème primaire: cahier d'exercices / Nathalie Fortin (2018)
PermalinkAccromaths! 6ème primaire: Guide de l'enseignant / Nathalie Fortin (2018)
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PermalinkACTIVITES EN MATERNELLES (1998-01-01)
PermalinkACTIVITES EN MATERNELLES (2005-01-01)
PermalinkACTIVITES MATHEMATIQUES (DOC) (2003-01-01)
PermalinkACTIVITES MATHEMATIQUES (DOC) (2004-01-01)
PermalinkACTIVITES MATHEMATIQUES (DOC) (2003-01-01)
PermalinkACTIVITES MATHEMATIQUES (DOC): Nombres (2004-01-01)
PermalinkAgir ensemble avec la psychomotricité : communiquer, coopérer par le jeu (2005-01-01)
PermalinkAider son enfant à compter et à calculer / Delphine Hemptinne (de) (2017)
PermalinkALIMENTATION (DOC M) (2000-01-01)
PermalinkAmplitude Maths 1re-2e: Référentiel 1er degré / Vincent De Cleck (2017)
PermalinkAmplitude Maths 1re: Cahier d'exercice / Vincent De Cleck (2017)
PermalinkAmplitude Maths 2e: Cahier d'exercice / Vincent De Cleck (2017)
PermalinkAnimath 1A : livre-cahier / G. Leenaers (2018)
PermalinkApprendre à "calculer" aux jeunes enfants par le mouvement / A. Lamon (1999-01-01)
PermalinkLes apprentissages fondateurs de la scolarité : enjeux et pratiques à la maternelle / Anne Clerc-Georgy (2020)
PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes (2005-01-01)
PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes (2005-01-01)
PermalinkApprentissages numériques et résolution de problèmes (2001-01-01)
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