Dyscalculie et difficultés d'apprentissage en mathématiques : guide pratique et prise en charge / Marie-Pascale Noël (2020)

Public ISBD Titre : Dyscalculie et difficultés d'apprentissage en mathématiques : guide pratique et prise en charge Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pascale Noël, Auteur ; Giannis Karagiannakis, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : 2020 Importance : 317 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1899-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dyscalculie Résumé : La prise en charge de la dyscalculie nécessite une bonne compréhension des processus d'apprentissage du calcul et de la numération. Ce manuel donnera à l'étudiant et au professionnel toutes les connaissances nécessaires à la pratique orthophonique et pédagogique auprès des enfants dyscalculiques. La dyscalculie touche environ 6 % des enfants, soit autant que la dyslexie. Ses conséquences affectent directement et durablement la vie de ces enfants s’ils ne sont pas accompagnés par un spécialiste chargé de leur rééducation. Ce livre est un guide pour les personnes en charge d’enfants dyscalculiques, depuis l'identification de ses causes jusqu’au détail de programmes de remédiation. Les orthophonistes, les orthopédagogues, les neuropsychologues et les enseignants spécialisés dans le suivi des enfants en difficulté d’apprentissage en mathématique ou dyscalculiques y trouveront : - une synthèse des connaissances scientifiques cruciales, - des conseils méthodologiques, - des programmes d’intervention. Dyscalculie et difficultés d'apprentissage en mathématiques : guide pratique et prise en charge [texte imprimé] / Marie-Pascale Noël, Auteur ; Giannis Karagiannakis, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2020 . - 317 p. ; 24 cm. ISBN : 978-2-8073-1899-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Dyscalculie Résumé : La prise en charge de la dyscalculie nécessite une bonne compréhension des processus d'apprentissage du calcul et de la numération. Ce manuel donnera à l'étudiant et au professionnel toutes les connaissances nécessaires à la pratique orthophonique et pédagogique auprès des enfants dyscalculiques. La dyscalculie touche environ 6 % des enfants, soit autant que la dyslexie. Ses conséquences affectent directement et durablement la vie de ces enfants s’ils ne sont pas accompagnés par un spécialiste chargé de leur rééducation. Ce livre est un guide pour les personnes en charge d’enfants dyscalculiques, depuis l'identification de ses causes jusqu’au détail de programmes de remédiation. Les orthophonistes, les orthopédagogues, les neuropsychologues et les enseignants spécialisés dans le suivi des enfants en difficulté d’apprentissage en mathématique ou dyscalculiques y trouveront : - une synthèse des connaissances scientifiques cruciales, - des conseils méthodologiques, - des programmes d’intervention.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000032234	510 DYS	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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