Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
| Bibliothèque | Matériathèque |
|---|
| Lundi | 8h-16h30 | 8h-16h30 |
| Mardi | 8h-16h30 | 8h30-16h |
| Mercredi | 9h-16h30 | 8h-16h30 |
| Jeudi | 8h-16h30 | 8h30-16h30 |
| Vendredi | 8h-16h30 | 8h-16h |
Fermeture quotidienne entre 12h et 12h30
Bienvenue sur le catalogue de la Haute école de Louvain en Hainaut de Leuze-en-Hainaut.
Détail de l'auteur
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
(2019)
| Titre : |
50 activités bienveillantes pour enfants à haut potentiel : 6 à 10 ans |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Séverine Guy |
| Editeur : |
Paris : Larousse |
| Année de publication : |
2019 |
| Collection : |
Pour apprendre plus et mieux ! |
| Importance : |
72 p. |
| Format : |
25 cm |
| Accompagnement : |
12 planches de matériel et cartes à découper |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-03-597258-3 |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "50 activités adaptées aux besoins des enfants à haut potentiel, conçues par Séverine Guy, éducatrice spécialisée formée à la psychologie positive !", "des jeux simples pour cultiver son intelligence émotionnelle", "du matériel réutilisable à découper en fin de cahier : jeux de cartes, la roue des émotions..." et "indispensable pour les parents extraordinaires d'enfants exceptionnels". |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Haut potentiel (HP) (activités) |
| Résumé : |
On a longtemps pensé que la seule caractéristique des enfants à haut potentiel était une « supériorité » intellectuelle : les « surdoués » étaient des enfants particulièrement performants en tout et leur avenir était tout tracé. On sait maintenant que ce point de vue était très réducteur, car la réalité de ces enfants « zèbres » est plus complexe, notamment concernant la gestion des émotions et la relation à l'autre. Les outils de l'éducation positive sont idéaux pour aider ces enfants à se construire sereinement : c'est ce que propose ce cahier, à travers 50 activités simples et rapides à mettre en place.
Éducatrice spécialisée, Séverine Guy accompagne les enfants à haut potentiel et leur famille dans la définition de projets individualisés et respectueux de leurs forces comme de leurs fragilités. |
| Note de contenu : |
Table des matières :
1. Identifier et exprimer ses émotions
2. Développer l'estime de soi
3. S'apaiser
4. Se connecter à la nature
5. Développer sa créativité
6. S'initier à la communication non violente |
50 activités bienveillantes pour enfants à haut potentiel : 6 à 10 ans [texte imprimé] / Séverine Guy . - Paris : Larousse, 2019 . - 72 p. ; 25 cm + 12 planches de matériel et cartes à découper. - ( Pour apprendre plus et mieux !) . ISBN : 978-2-03-597258-3 La couv. porte en plus : "50 activités adaptées aux besoins des enfants à haut potentiel, conçues par Séverine Guy, éducatrice spécialisée formée à la psychologie positive !", "des jeux simples pour cultiver son intelligence émotionnelle", "du matériel réutilisable à découper en fin de cahier : jeux de cartes, la roue des émotions..." et "indispensable pour les parents extraordinaires d'enfants exceptionnels". Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Haut potentiel (HP) (activités) |
| Résumé : |
On a longtemps pensé que la seule caractéristique des enfants à haut potentiel était une « supériorité » intellectuelle : les « surdoués » étaient des enfants particulièrement performants en tout et leur avenir était tout tracé. On sait maintenant que ce point de vue était très réducteur, car la réalité de ces enfants « zèbres » est plus complexe, notamment concernant la gestion des émotions et la relation à l'autre. Les outils de l'éducation positive sont idéaux pour aider ces enfants à se construire sereinement : c'est ce que propose ce cahier, à travers 50 activités simples et rapides à mettre en place.
Éducatrice spécialisée, Séverine Guy accompagne les enfants à haut potentiel et leur famille dans la définition de projets individualisés et respectueux de leurs forces comme de leurs fragilités. |
| Note de contenu : |
Table des matières :
1. Identifier et exprimer ses émotions
2. Développer l'estime de soi
3. S'apaiser
4. Se connecter à la nature
5. Développer sa créativité
6. S'initier à la communication non violente |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L000031019 | 159 EHP | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
