Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Auteur Raphaëlle Strijckmans |
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Titre de série : Projet écoles-musées : plus qu'une parenthèse Titre : Aquarium Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaëlle Strijckmans Editeur : Liège [Belgique] : Asbl Hypothèse Importance : 16 p. Format : 30 cm Note générale : La couv. porte en plus : "Une démarche d'investigation pour découvrir le milieu eau à travers l'écologie des rivières de Wallonie en général et l'étude d'un poisson en particulier". Langues : Français (fre) Mots-clés : Poisson (milieu de vie) Aquarium En ligne : https://www.hypothese.be/wp-content/uploads/2019/09/CAHIER-AQUARIUM-ASBL_web.pdf Projet écoles-musées : plus qu'une parenthèse. Aquarium [texte imprimé] / Raphaëlle Strijckmans . - Liège (rue Fush 3, 4000, Belgique) : Asbl Hypothèse, [s.d.] . - 16 p. ; 30 cm.
La couv. porte en plus : "Une démarche d'investigation pour découvrir le milieu eau à travers l'écologie des rivières de Wallonie en général et l'étude d'un poisson en particulier".
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Poisson (milieu de vie) Aquarium En ligne : https://www.hypothese.be/wp-content/uploads/2019/09/CAHIER-AQUARIUM-ASBL_web.pdf Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030404 57 VIV Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre de série : Projet écoles-musées : plus qu'une parenthèse Titre : Ephémère Type de document : texte imprimé Auteurs : Raphaëlle Strijckmans Editeur : Liège [Belgique] : Asbl Hypothèse Année de publication : 2020 Importance : 17 p. Format : 30 cm Note générale : La couv. porte en plus : "Une démarche de recherche en sciences, destinées aux enfants de l'école maternelle, pour aller à la rencontre des plantes spontanées que l'on peut observer sur le chemin de l'école". Langues : Français (fre) Mots-clés : Plantes spontanées (activités) Végétation spontanée En ligne : https://www.hypothese.be/wp-content/uploads/2022/02/Cahier-e%CC%81cole-muse%CC%8 [...] Projet écoles-musées : plus qu'une parenthèse. Ephémère [texte imprimé] / Raphaëlle Strijckmans . - Liège (rue Fush 3, 4000, Belgique) : Asbl Hypothèse, 2020 . - 17 p. ; 30 cm.
La couv. porte en plus : "Une démarche de recherche en sciences, destinées aux enfants de l'école maternelle, pour aller à la rencontre des plantes spontanées que l'on peut observer sur le chemin de l'école".
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Plantes spontanées (activités) Végétation spontanée En ligne : https://www.hypothese.be/wp-content/uploads/2022/02/Cahier-e%CC%81cole-muse%CC%8 [...] Réservation
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