Un jardin d'enfance d'Education nouvelle / Eugénie Eloy (2014)

Public ISBD Titre : Un jardin d'enfance d'Education nouvelle : Dépasser le spontané par le construit Type de document : texte imprimé Auteurs : Eugénie Eloy Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2014 Importance : 160 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-045-9 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.94 Communication | 17.026.2 Solidarité | 338:37 Education au développement | 37 Coopération - collaboration | 37 Education à la citoyenneté | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.013 Classe participative | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Dictée à l'adulte | 372.4 Jouer en classe | 78:37 Musique (pédagogie) | 7:37 Art (pédagogie) Un jardin d'enfance d'Education nouvelle : Dépasser le spontané par le construit [texte imprimé] / Eugénie Eloy . - Lyon : Chronique sociale, 2014 . - 160 p. : ill. ISBN : 978-2-36717-045-9 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 159.94 Communication | 17.026.2 Solidarité | 338:37 Education au développement | 37 Coopération - collaboration | 37 Education à la citoyenneté | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.013 Classe participative | 371.7 Bulletin Evaluation | 371.9 Relation Parent/Enseignant | 372.3 Dictée à l'adulte | 372.4 Jouer en classe | 78:37 Musique (pédagogie) | 7:37 Art (pédagogie)

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000025320	371 MAT	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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