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Auteur Elise Vinel

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La production d'écrits narratifs en classe: produire un écrit scolaire ou apprendre à écrire un texte? / Elise Vinel in Repères, 57 (2018)

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[article]
inRepères > 57 (2018) . - p.163-183
Titre : La production d'écrits narratifs en classe: produire un écrit scolaire ou apprendre à écrire un texte? : Un exemple de consigne: raconter une journée de votre vie d'adulte
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Elise Vinel
Année de publication : 2018
Article en page(s) : p.163-183
Langues : Français (fre)
Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)

[article] La production d'écrits narratifs en classe: produire un écrit scolaire ou apprendre à écrire un texte? : Un exemple de consigne: raconter une journée de votre vie d'adulte [texte imprimé] / Elise Vinel . - 2018 . - p.163-183.
Langues : Français (fre)
in Repères > 57 (2018) . - p.163-183
Catégories : 37 Evaluation de l'enseignement | 371.6 Difficulté scolaire (échec) | 8.08:37 Ecriture (pédagogie)

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Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
L000024710 8.08:37 REP 57 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible