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Auteur Xavier Fleury |
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Débats mathématiques libres en lycée / Xavier Fleury in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Débats mathématiques libres en lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Fleury, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 23-25 Langues : Français (fre) Catégories : 378.14 Méthode naturelle | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8.085 Débat/Polémique
in Le nouvel éducateur > 239 (Octobre 2018) . - p. 23-25[article] Débats mathématiques libres en lycée [texte imprimé] / Xavier Fleury, Auteur . - 2018 . - p. 23-25.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 239 (Octobre 2018) . - p. 23-25
Catégories : 378.14 Méthode naturelle | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8.085 Débat/Polémique Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024651 37 P NOU 239 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La formation : une expérience partagée [Dossier] / Marie-Claude Marsat in Le nouvel éducateur, 253 (Juin 2021)
[article]
Titre : La formation : une expérience partagée [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Marsat ; R. Brault ; Xavier Fleury ; et al. Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 5-29 Langues : Français (fre) Catégories : 316.45 Dynamique de groupe | 37.035 Education sociale | 371.4 Freinet, Célestin | 377 Formation professionnelle & technique | Stage ? Stagiaire ? Maître de stage ?? Note de contenu : - Chantier Outils et formation / Marsat, Marie-Claude . - p. 6
- Coformation en mathématiques / Brault, Rémi et Fleury, Xavier. - p. 7-8
- Arts plastiques à distance / Secteur Arts et CréAtions. - p. 9-10
- Parcours et points de vue de formateurs / Secteur Formation-Recherche. - p. 11-13
- Quelle action du professeur ? / Laboratoire de recherche coopérative. - p. 14-15
- Balises pour une formation efficace / Buekenhoudt, Alain. - p. 16-17
- Former à la pédagogie sociale / Ott, Laurent. - p. 18-19
- Un stage en autogestion / Djeranian, Céline et Hurtig-Delattre, Catherine. - p. 20-21
- La pédagogie Freinet à l'INSPE / Lallemant, Nathalie. - p. 22-23
- Une activité de peinture libre à l'accueil / Gentès, Déborah. - p. 24-25
- Faire vivre un choix de texte à des adultes / Bialas, Marguerite. - p. 26-27
- Réapproprions-nous notre formation ! / Ménahèze, François (le). - p. 28-29
in Le nouvel éducateur > 253 (Juin 2021) . - p. 5-29[article] La formation : une expérience partagée [Dossier] [texte imprimé] / Marie-Claude Marsat ; R. Brault ; Xavier Fleury ; et al. . - 2021 . - p. 5-29.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 253 (Juin 2021) . - p. 5-29
Catégories : 316.45 Dynamique de groupe | 37.035 Education sociale | 371.4 Freinet, Célestin | 377 Formation professionnelle & technique | Stage ? Stagiaire ? Maître de stage ?? Note de contenu : - Chantier Outils et formation / Marsat, Marie-Claude . - p. 6
- Coformation en mathématiques / Brault, Rémi et Fleury, Xavier. - p. 7-8
- Arts plastiques à distance / Secteur Arts et CréAtions. - p. 9-10
- Parcours et points de vue de formateurs / Secteur Formation-Recherche. - p. 11-13
- Quelle action du professeur ? / Laboratoire de recherche coopérative. - p. 14-15
- Balises pour une formation efficace / Buekenhoudt, Alain. - p. 16-17
- Former à la pédagogie sociale / Ott, Laurent. - p. 18-19
- Un stage en autogestion / Djeranian, Céline et Hurtig-Delattre, Catherine. - p. 20-21
- La pédagogie Freinet à l'INSPE / Lallemant, Nathalie. - p. 22-23
- Une activité de peinture libre à l'accueil / Gentès, Déborah. - p. 24-25
- Faire vivre un choix de texte à des adultes / Bialas, Marguerite. - p. 26-27
- Réapproprions-nous notre formation ! / Ménahèze, François (le). - p. 28-29
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000027125 37 NOU 253 2021 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Quoi de neuf du côté de l'institution ? Le rapport Villani-Torossian / Xavier Fleury in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Quoi de neuf du côté de l'institution ? Le rapport Villani-Torossian Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Fleury, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5-8 Langues : Français (fre) Catégories : 37(44)(09) Enseignement en France | 37.014 Réforme de l'enseignement | 371.3 Enseignement explicite | 51:37 Mathématique (méthodologie)
in Le nouvel éducateur > 239 (Octobre 2018) . - p. 5-8[article] Quoi de neuf du côté de l'institution ? Le rapport Villani-Torossian [texte imprimé] / Xavier Fleury, Auteur . - 2018 . - p. 5-8.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 239 (Octobre 2018) . - p. 5-8
Catégories : 37(44)(09) Enseignement en France | 37.014 Réforme de l'enseignement | 371.3 Enseignement explicite | 51:37 Mathématique (méthodologie) Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024651 37 P NOU 239 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible