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Auteur Marc Vantourout

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Une approche psycho-didactique pour évaluer la lecture au cours préparatoire ? / Marc Vantourout in Repères, 56 (2017)

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ISBD

[article]
inRepères > 56 (2017) . - 215-231
Titre : Une approche psycho-didactique pour évaluer la lecture au cours préparatoire ?
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Marc Vantourout ; Christophe Blanc
Année de publication : 2017
Article en page(s) : 215-231
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Evaluation en lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture

[article] Une approche psycho-didactique pour évaluer la lecture au cours préparatoire ? [texte imprimé] / Marc Vantourout ; Christophe Blanc . - 2017 . - 215-231.
Langues : Français (fre)
in Repères > 56 (2017) . - 215-231
Catégories : 001 P Niveau primaire | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.26 Evaluation en lecture | 8.03:37 Compréhension à la lecture

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Exemplaires (1)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
L000023958 80:37 F REP 56 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible