1. Pratiques / Frédéric Leray in Cahiers pédagogiques, 537 (Mai 2017)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 537 (Mai 2017) . - p.12-21 Titre : 1. Pratiques : Inverser la classe, pourquoi pas? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric Leray ; et al. Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12-21 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Enseignement personnalisé | 371.3 Pédagogie inversée | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 681.3 Nouvelle technologie | 8.08 Témoignage Note de contenu : - La géographie en terminale/ Leray, Frédéric. - p.12-13 - Un cheminement en plusieurs étapes/ Carole Tellier. - p.14 - Une première définition/Brès, Jean-Clause; Capitanescu-Benetti, Andreea; Vellas, Etiennette. - p.15 - Pour progresser en grammaire/Boucher, Valérie. - p.16-17 - Naissance d'une classe inversée/Péault, François. - p.18-19 - Rendre transparents les murs de l'école/Higounet, Julie. - p.20-21 [article] 1. Pratiques : Inverser la classe, pourquoi pas? [Dossier] [texte imprimé] / Frédéric Leray ; et al. . - 2017 . - p.12-21. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 537 (Mai 2017) . - p.12-21 Catégories : 371.3 Enseignement personnalisé | 371.3 Pédagogie inversée | 371.3 TICE (TUIC)(TIC) | 681.3 Nouvelle technologie | 8.08 Témoignage Note de contenu : - La géographie en terminale/ Leray, Frédéric. - p.12-13 - Un cheminement en plusieurs étapes/ Carole Tellier. - p.14 - Une première définition/Brès, Jean-Clause; Capitanescu-Benetti, Andreea; Vellas, Etiennette. - p.15 - Pour progresser en grammaire/Boucher, Valérie. - p.16-17 - Naissance d'une classe inversée/Péault, François. - p.18-19 - Rendre transparents les murs de l'école/Higounet, Julie. - p.20-21

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000020275	37 CAH 537 2017	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Disponible

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