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Auteur Danielle Thorel |
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La jubilation / Danielle Thorel in Le nouvel éducateur, 232 (Avril 2017)
[article]
Titre : La jubilation Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Thorel ; Catherine Mazurie Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.8-11 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 371.4 Freinet, Célestin
in Le nouvel éducateur > 232 (Avril 2017) . - p.8-11[article] La jubilation [texte imprimé] / Danielle Thorel ; Catherine Mazurie . - 2017 . - p.8-11.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 232 (Avril 2017) . - p.8-11
Catégories : 37 Apprentissage | 371.4 Freinet, Célestin Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000020263 37 P NOU 232 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible La pédagogie Freinet: plus que jamais une réponse aux problèmes de l'éducation / Danielle Thorel in Le nouvel éducateur, 229 (Octobre 2016)
[article]
Titre : La pédagogie Freinet: plus que jamais une réponse aux problèmes de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Thorel Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.101-103 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Education Enseignement | 371.4 Système d'éducation
in Le nouvel éducateur > 229 (Octobre 2016) . - p.101-103[article] La pédagogie Freinet: plus que jamais une réponse aux problèmes de l'éducation [texte imprimé] / Danielle Thorel . - 2016 . - p.101-103.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 229 (Octobre 2016) . - p.101-103
Catégories : 37 Education Enseignement | 371.4 Système d'éducation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000018081 37 P NOU 229 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible Problématiser, apprendre à penser / Danielle Thorel in Le nouvel éducateur, 239 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Problématiser, apprendre à penser Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Thorel, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 40-44 Langues : Français (fre) Catégories : 378.14 Méthode naturelle | 51 Problème | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8-84 Pensée
in Le nouvel éducateur > 239 (Octobre 2018) . - p. 40-44[article] Problématiser, apprendre à penser [texte imprimé] / Danielle Thorel, Auteur . - 2018 . - p. 40-44.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 239 (Octobre 2018) . - p. 40-44
Catégories : 378.14 Méthode naturelle | 51 Problème | 51:37 Mathématique (méthodologie) | 8-84 Pensée Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000024651 37 P NOU 239 2018 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible S'autoriser...s'émanciper! / Martine Boncourt in Le nouvel éducateur, 233 (Juin 2017)
[article]
Titre : S'autoriser...s'émanciper! Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Boncourt ; Catherine Mazurie ; Danielle Thorel Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.18-21 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Pédagogie émancipatrice | 371.4 Freinet, Célestin
in Le nouvel éducateur > 233 (Juin 2017) . - p.18-21[article] S'autoriser...s'émanciper! [texte imprimé] / Martine Boncourt ; Catherine Mazurie ; Danielle Thorel . - 2017 . - p.18-21.
Langues : Français (fre)
in Le nouvel éducateur > 233 (Juin 2017) . - p.18-21
Catégories : 37 Pédagogie émancipatrice | 371.4 Freinet, Célestin Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000023033 37 P NOU 233 2017 Périodique Bibliothèque Leuze Salle de lecture Disponible