Les pratiques de classe dans l'APC : La pédagogie de l'Intégration au quotidien de la classe / A. Dïeng Sarr (2010)

Public ISBD Titre : Les pratiques de classe dans l'APC : La pédagogie de l'Intégration au quotidien de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : A. Dïeng Sarr, Auteur Mention d'édition : 1ère édition Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2010 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 367 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6017-3 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 371 Organisation scolaire | 371.26 Compétence | 371.26 Pédagogie de l'intégration | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.6 Remédiation scolaire | 376.2 Handicapé moteur | 376.4 Handicapé mental Les pratiques de classe dans l'APC : La pédagogie de l'Intégration au quotidien de la classe [texte imprimé] / A. Dïeng Sarr, Auteur  . -  1ère édition . - Bruxelles : De Boeck, 2010 . - 367 p.. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8041-6017-3 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Intégration scolaire | 371 Organisation scolaire | 371.26 Compétence | 371.26 Pédagogie de l'intégration | 371.3 Classe verticale (classe multi-âges) | 371.6 Remédiation scolaire | 376.2 Handicapé moteur | 376.4 Handicapé mental

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L000013244	37 DIE	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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