Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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(2012)
| Titre : |
Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Béatrice Laurent |
| Editeur : |
Lille : SCÉRÉN/CRDP |
| Année de publication : |
2012 |
| Importance : |
94 p. |
| Format : |
21 cm |
| Accompagnement : |
1 CD-Rom |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-84093-216-1 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Activités graphiques (maternelle) |
| Résumé : |
L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées :
- 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ;
- une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste
- une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique. |
Activités graphiques à l'école maternelle : premiers pas dans les arts visuels [texte imprimé] / Béatrice Laurent . - Lille : SCÉRÉN/CRDP, 2012 . - 94 p. ; 21 cm + 1 CD-Rom. ISBN : 978-2-84093-216-1 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Activités graphiques (maternelle) |
| Résumé : |
L’ouvrage propose aux enseignants de maternelle, débutants ou plus expérimentés, une approche complète du geste graphique à partir d’une série d’activités très concrètes et richement illustrées :
- 12 séquences, testées en classe, pour mener une année de travail en moyenne et grande section, adaptables en petite section, voire au CP et au CE1 ;
- une démarche progressive à l’intérieur de chaque séquence : un atelier de perception (approche sensible d’œuvres d’art), plusieurs ateliers d’expérimentation et un atelier final de maîtrise du geste
- une approche culturelle ouverte d’œuvres d’art qui offre aux élèves de réelles occasions d’expérimentation sensorielle, sans copie ni démarche mimétique. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| L000031704 | 700 GRA M | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
(2009)
Réservation
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Exemplaires (1)
|
| L000007698 | 7:37 BER | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
(2015)
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Exemplaires (1)
|
| L000023076 | 7 LAU | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
