Décrocher/raccrocher à l'école: la part du français / Régine Delamotte in Repères, 53 (2016)

Public ISBD [article]  inRepères > 53 (2016) . - p.7-12 Titre : Décrocher/raccrocher à l'école: la part du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Régine Delamotte ; Marie-Claude Penloup ; Yves Reuter Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.7-12 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Abandon scolaire | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.6 Difficulté scolaire (échec) [article] Décrocher/raccrocher à l'école: la part du français [texte imprimé] / Régine Delamotte ; Marie-Claude Penloup ; Yves Reuter . - 2016 . - p.7-12. Langues : Français (fre) in Repères > 53 (2016) . - p.7-12 Catégories : 37 Abandon scolaire | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.6 Difficulté scolaire (échec)

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Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques / Yves Reuter (2013)

Public ISBD Titre : Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter ; Cora Cohen-Azria ; Bertrand Daunay ; Isabelle Delcambre ; Dominique Lahanier-Reuter Mention d'édition : 3e édition actualisée Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2013 Importance : 280 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6910-7 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Concept | 371.7 Bulletin Evaluation | 372 Enseignement de base (contenu) | 372.8 Enseignement des langues Dictionnaire des concepts fondamentaux des didactiques [texte imprimé] / Yves Reuter ; Cora Cohen-Azria ; Bertrand Daunay ; Isabelle Delcambre ; Dominique Lahanier-Reuter  . -  3e édition actualisée . - Bruxelles : De Boeck, 2013 . - 280 p. ISBN : 978-2-8041-6910-7 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Apprentissage | 37 Pédagogie institutionnelle | 37.2 Didactique et méthodologie | 371.3 Concept | 371.7 Bulletin Evaluation | 372 Enseignement de base (contenu) | 372.8 Enseignement des langues

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L000024172	370 PED	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

Didactiques et décrochage scolaire / Yves Reuter in Repères, 53 (2016)

Public ISBD [article]  inRepères > 53 (2016) . - p.13-33 Titre : Didactiques et décrochage scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.13-33 Langues : Français (fre) Catégories : 37 Abandon scolaire | 37.2 Didactique et méthodologie [article] Didactiques et décrochage scolaire [texte imprimé] / Yves Reuter . - 2016 . - p.13-33. Langues : Français (fre) in Repères > 53 (2016) . - p.13-33 Catégories : 37 Abandon scolaire | 37.2 Didactique et méthodologie

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L000018565	8 REP 53	Périodique	Bibliothèque Leuze	Salle de lecture	Sorti jusqu'au 06/12/2024

Faire ou ne pas faire ? Telle n'est pas la question pédagogique / Yves Reuter in Traces de changements, 245 (Mars-Avril 2020)

Public ISBD [article]  inTraces de changements > 245 (Mars-Avril 2020) . - P. 6-7 Titre : Faire ou ne pas faire ? Telle n'est pas la question pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : P. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 371.4 Pédagogie active | 8.085 Débat/Polémique [article] Faire ou ne pas faire ? Telle n'est pas la question pédagogique [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - 2020 . - P. 6-7. Langues : Français (fre) in Traces de changements > 245 (Mars-Avril 2020) . - P. 6-7 Catégories : 371.3 Méthode d'enseignement | 371.4 Pédagogie active | 8.085 Débat/Polémique

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Introduction à l'analyse du Roman / Yves Reuter (1991-01-01)

Public ISBD Titre : Introduction à l'analyse du Roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Reuter, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 1991-01-01 Importance : 165 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-019802-2 Catégories : 8-3.09 Roman (Etude sur) | 8-34.09 Modèle de Propp | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Description | 8.08 Schéma Larivaille et Knapp | 8.08 Texte narratif | 8.09 Etude littéraire | 8.09 Récit (constituant) | 8.09 Savoir et valeur | 8.09 Schéma quinaire | 801.3 Champ lexical | 801.3 Champ sémantique | 801.5 Discours et récit | 801.5 Grammaire Introduction à l'analyse du Roman [texte imprimé] / Yves Reuter, Auteur . - Paris : Bordas, 1991-01-01 . - 165. ISBN : 978-2-04-019802-2 Catégories : 8-3.09 Roman (Etude sur) | 8-34.09 Modèle de Propp | 8.03 Schéma narratif | 8.08 Description | 8.08 Schéma Larivaille et Knapp | 8.08 Texte narratif | 8.09 Etude littéraire | 8.09 Récit (constituant) | 8.09 Savoir et valeur | 8.09 Schéma quinaire | 801.3 Champ lexical | 801.3 Champ sémantique | 801.5 Discours et récit | 801.5 Grammaire

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Lire et écrire avec le roman policier / Marie-Luce Gion (1998)

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Penser autrement les logiques de rémédiation / Yves Reuter in Traces de changements, 251 (Mai & Juin 2021)

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