Evaluer les troubles de la lecture / J. Grégoire (1994)

Public ISBD Titre : Evaluer les troubles de la lecture : Les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnotiques Type de document : texte imprimé Auteurs : J. Grégoire, Auteur ; B. Pierart, Auteur Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 1994 Importance : 272 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-1916-4 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en lecture | 511.2 Nombre (représentation) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Troubles du langage Evaluer les troubles de la lecture : Les nouveaux modèles théoriques et leurs implications diagnotiques [texte imprimé] / J. Grégoire, Auteur ; B. Pierart, Auteur . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 1994 . - 272 p. ISBN : 978-2-8041-1916-4 Catégories : 001 M Niveau maternelle | 001 P Niveau primaire | 371.26 Evaluation en français | 371.26 Evaluation en lecture | 511.2 Nombre (représentation) | 8.03:37 Lecture (Apprentissage)(Savoir lire)(LIR) | 8.03:37 Lecture (pédagogie) | 8.085:6 Dyslexie | 8.085:6 Troubles du langage

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L000005792	8.03:37 GRE	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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