Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Caches et pochoirs / Danielle Pécriaux (1999)
Titre : Caches et pochoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Pécriaux ; Arnold De Spiegeleer Editeur : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Année de publication : 1999 Collection : Technique et création Importance : 32 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-424-2 Langues : Français (fre) Mots-clés : Cache Pochoir Résumé : Pour permettre aux enfants de faire preuve d'imagination dans le choix du thème, des supports, des couleurs et d'élaborer leur projet.
Les techniques du cache et du pochoir ouvrent un espace de création extrêmement riche tant sont variées leurs multiples applications. L'enfant ne se contente pas de reproduire un modèle reçu ; il fait preuve d'imagination dans le choix du thème, des instruments, des supports, des couleurs. De la conception à la réalisation, l'enfant élabore son projet, par étapes successives, librement, selon sa sensibilité et son intuition. La combinaison de ces deux techniques, la variation dans l'emploi des instruments et des supports procureront le plaisir de découvrir un monde aux potentialités quasiment infinies.Caches et pochoirs [texte imprimé] / Danielle Pécriaux ; Arnold De Spiegeleer . - [S.l.] : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, 1999 . - 32 p. ; 30 cm. - (Technique et création) .
ISBN : 978-2-87344-424-2
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Cache Pochoir Résumé : Pour permettre aux enfants de faire preuve d'imagination dans le choix du thème, des supports, des couleurs et d'élaborer leur projet.
Les techniques du cache et du pochoir ouvrent un espace de création extrêmement riche tant sont variées leurs multiples applications. L'enfant ne se contente pas de reproduire un modèle reçu ; il fait preuve d'imagination dans le choix du thème, des instruments, des supports, des couleurs. De la conception à la réalisation, l'enfant élabore son projet, par étapes successives, librement, selon sa sensibilité et son intuition. La combinaison de ces deux techniques, la variation dans l'emploi des instruments et des supports procureront le plaisir de découvrir un monde aux potentialités quasiment infinies.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030317 7 TEC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible Lignes, formes et couleurs / Danielle Pécriaux (1999)
Titre : Lignes, formes et couleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Pécriaux ; Arnold De Spiegeleer Editeur : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française Année de publication : 1999 Collection : Technique et création Importance : 44 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87344-423-5 Langues : Français (fre) Mots-clés : Ligne Forme Couleur Résumé : Pour faire découvrir aux enfants le langage des lignes, des formes et des couleurs par lequel ils définiront un espace, une perspective, un mouvement, une ambiance.
L'enfant, par son expérience vécue, abordera avec un autre regard des réalisations abstraites ou figuratives.Lignes, formes et couleurs [texte imprimé] / Danielle Pécriaux ; Arnold De Spiegeleer . - [S.l.] : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française, 1999 . - 44 p. ; 30 cm. - (Technique et création) .
ISBN : 978-2-87344-423-5
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Ligne Forme Couleur Résumé : Pour faire découvrir aux enfants le langage des lignes, des formes et des couleurs par lequel ils définiront un espace, une perspective, un mouvement, une ambiance.
L'enfant, par son expérience vécue, abordera avec un autre regard des réalisations abstraites ou figuratives.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030318 7 TEC Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible