Manuel de psychologie pour l'enseignement / C. Golder (1995-01-01)

Public ISBD Titre : Manuel de psychologie pour l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Golder, Auteur Editeur : Paris : Hachette Année de publication : 1995-01-01 Collection : Profession enseignant Importance : 575 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-170360-6 Catégories : 159.9 Psychologie sociale | 159.9-05 Psychologie scolaire | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.922.7 Psychologue scolaire | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 159.95 Psychologie cognitive | 159.97 Psychopathologie | 16 Logique Epistémologie | 371.1 Enseignant chercheur | 371.3 L'innovation pédagogique | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 57 Horloge biologique | 5:37 Science (méthodologie) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Enoncé | 8.085 Langage (Evolution) Manuel de psychologie pour l'enseignement [texte imprimé] / C. Golder, Auteur . - Paris : Hachette, 1995-01-01 . - 575. - (Profession enseignant) . ISBN : 978-2-01-170360-6 Catégories : 159.9 Psychologie sociale | 159.9-05 Psychologie scolaire | 159.922.7 Psychologie de l'enfant | 159.922.7 Psychologue scolaire | 159.922.8 Psychologie de l'adolescence | 159.95 Psychologie cognitive | 159.97 Psychopathologie | 16 Logique Epistémologie | 371.1 Enseignant chercheur | 371.3 L'innovation pédagogique | 371.6 Rythme scolaire | 371.7 Bulletin Evaluation | 57 Horloge biologique | 5:37 Science (méthodologie) | 8.03:37 Compréhension à la lecture | 8.03:37 Enoncé | 8.085 Langage (Evolution)

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L000008081	159.9 GAO	Livre	Bibliothèque Leuze	Bibliothèque	Disponible

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