Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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Titre : Actions plastiques : GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Grimault, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2010 Collection : C'est à voir ! Importance : 63 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3235-3 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 7 Art visuel | 7 Atelier de collage | 744 Graphisme | 745 Collage Actions plastiques : GS [texte imprimé] / Elisabeth Grimault, Auteur . - Paris : Retz, 2010 . - 63 p. : ill.. - (C'est à voir !) .
ISBN : 978-2-7256-3235-3
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 7 Art visuel | 7 Atelier de collage | 744 Graphisme | 745 Collage Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000007968 74 M GRI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Actions plastiques : PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Grimault Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2014 Collection : C'est à voir ! Importance : 63 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3271-1 Langues : Français (fre) Mots-clés : Activités plastiques (maternelle) Résumé : Cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques pour développer la créativité et la sensibilité des élèves.
À partir d’actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (feutres, pinceaux, ciseaux, perforeuse, agrafeuse…), évoluent sur des supports variés (cartons, papiers de différentes textures, polystyrène…).
Chaque ouvrage est conçu pour une appropriation très rapide de la démarche ; il se présente en double page :
- page de gauche, le déroulement de la séance (objectifs, matériel requis, durée, tâche de l'élève, rôle de l’enseignant, difficultés prévisibles…) ;
- page de droite, des photos illustrant chaque étape du processus de création mettant en avant les productions des élèves jusqu’à la réalisation finale.
Adaptées à la petite section, les activités sont réparties en trois rubriques : manipuler la couleur et la matière (en essuyant, saupoudrant, frottant…) ; composer (en accolant, fragmentant, reconstituant…) ; produire du volume (en incrustant, empilant, laçant…).Note de contenu : Table des matières :
Préambule
Les objectifs
La démarche
Organisation de l’ouvrage
Les actions plastiques en petite section
Conclusion
Manipuler la couleur et la matière
1. Étaler
2. Tracer
3. Essuyer
4. Mélanger
5. Racler
6. Saupoudrer
7. Frotter
Composer
1. Coller
2. Accoler
3. Réserver
4. Fragmenter
5. Imprimer
6. Reconstituer
7. Serpenter
8. Arrondir
Produire du volume
1. Écraser
2. Encercler
3. Incruster
4. Empiler
5. Emboîter
6. Plier
7. Enfoncer
8. Aligner
9. Percer
10. Enfiler
11. Tortiller
12. LacerActions plastiques : PS [texte imprimé] / Elisabeth Grimault . - Paris : Retz, 2014 . - 63 p. ; 22 cm. - (C'est à voir !) .
ISBN : 978-2-7256-3271-1
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Activités plastiques (maternelle) Résumé : Cet ouvrage propose d'expérimenter de nombreuses actions plastiques pour développer la créativité et la sensibilité des élèves.
À partir d’actions simples, ils découvrent les arts visuels, acquièrent de nouveaux gestes, utilisent différents outils (feutres, pinceaux, ciseaux, perforeuse, agrafeuse…), évoluent sur des supports variés (cartons, papiers de différentes textures, polystyrène…).
Chaque ouvrage est conçu pour une appropriation très rapide de la démarche ; il se présente en double page :
- page de gauche, le déroulement de la séance (objectifs, matériel requis, durée, tâche de l'élève, rôle de l’enseignant, difficultés prévisibles…) ;
- page de droite, des photos illustrant chaque étape du processus de création mettant en avant les productions des élèves jusqu’à la réalisation finale.
Adaptées à la petite section, les activités sont réparties en trois rubriques : manipuler la couleur et la matière (en essuyant, saupoudrant, frottant…) ; composer (en accolant, fragmentant, reconstituant…) ; produire du volume (en incrustant, empilant, laçant…).Note de contenu : Table des matières :
Préambule
Les objectifs
La démarche
Organisation de l’ouvrage
Les actions plastiques en petite section
Conclusion
Manipuler la couleur et la matière
1. Étaler
2. Tracer
3. Essuyer
4. Mélanger
5. Racler
6. Saupoudrer
7. Frotter
Composer
1. Coller
2. Accoler
3. Réserver
4. Fragmenter
5. Imprimer
6. Reconstituer
7. Serpenter
8. Arrondir
Produire du volume
1. Écraser
2. Encercler
3. Incruster
4. Empiler
5. Emboîter
6. Plier
7. Enfoncer
8. Aligner
9. Percer
10. Enfiler
11. Tortiller
12. LacerRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000029427 7 ART M Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Ateliers d'arts plastiques : cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Szpira, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2012 Collection : C'est à voir ! Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 22 cm Langues : Français (fre) Mots-clés : Peinture Fusain Résumé : Cet ouvrage propose des activités d’arts plastiques facilement réalisables. À l’aide de techniques simples et de consignes claires, l’enfant se familiarise avec un matériel courant (crayons, gouache, feutres, fusain, pastels, encre) et acquiert des notions élémentaires, telles que les proportions, la perspective, l’harmonie des couleurs et l’organisation de l’espace.
Ces fondamentaux sont abordés à travers une variété de thèmes favorisant l’expression et la créativité.
Les projets proposés sont illustrés étape par étape et accompagnés de réalisations d’élèves en cycle 3.
Des conseils pratiques pour chaque technique et des références culturelles apportent un complément utile à la préparation des séances.Ateliers d'arts plastiques : cycle 3 [texte imprimé] / Catherine Szpira, Auteur . - Paris : Retz, 2012 . - 63 p. : ill. ; 22 cm. - (C'est à voir !) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Peinture Fusain Résumé : Cet ouvrage propose des activités d’arts plastiques facilement réalisables. À l’aide de techniques simples et de consignes claires, l’enfant se familiarise avec un matériel courant (crayons, gouache, feutres, fusain, pastels, encre) et acquiert des notions élémentaires, telles que les proportions, la perspective, l’harmonie des couleurs et l’organisation de l’espace.
Ces fondamentaux sont abordés à travers une variété de thèmes favorisant l’expression et la créativité.
Les projets proposés sont illustrés étape par étape et accompagnés de réalisations d’élèves en cycle 3.
Des conseils pratiques pour chaque technique et des références culturelles apportent un complément utile à la préparation des séances.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000030292 7 ART P Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Ateliers graphiques : GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Grimault, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2010 Collection : C'est à voir ! Importance : 63 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2955-1 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 744 Graphisme Ateliers graphiques : GS [texte imprimé] / Elisabeth Grimault, Auteur . - Paris : Retz, 2010 . - 63 p. : ill.. - (C'est à voir !) .
ISBN : 978-2-7256-2955-1
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 744 Graphisme Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000007967 74 M GRI Livre Bibliothèque Leuze Bibliothèque Disponible
Titre : Ateliers graphiques : MS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Grimault, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2010 Collection : C'est à voir ! Importance : 63 p. Présentation : ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2954-4 Langues : Français (fre) Catégories : 001 M Niveau maternelle | 744 Graphisme Ateliers graphiques : MS [texte imprimé] / Elisabeth Grimault, Auteur . - Paris : Retz, 2010 . - 63 p. : ill.. - (C'est à voir !) .
ISBN : 978-2-7256-2954-4
Langues : Français (fre)
Catégories : 001 M Niveau maternelle | 744 Graphisme Réservation
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