Centre de Documentation de Leuze-en-Hainaut
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(2011)
| Titre : |
Préparer la classe au quotidien : outils méthodologiques : maternelle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Evelyne Villard |
| Editeur : |
France : Crdp - Centre de Recherche et de Documentation Pédagogique |
| Année de publication : |
2011 |
| Collection : |
Au Quotidien |
| Importance : |
127 p. |
| Format : |
29 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86621-641-2 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Gestion du temps (outil) |
| Résumé : |
Savoir organiser sa classe constitue un atout précieux qui évite bien des tâtonnements et des pertes de temps inutiles.
Préparer la classe au quotidien est l’ouvrage de référence. Il aide à résoudre la difficulté que représente l’élaboration d’un emploi du temps pour une classe à trois ou quatre niveaux. Ou encore à surmonter l’ampleur de la tâche
- quelle que soit la classe
- pour traduire programmes et instructions dans des plans successivement annuels, périodiques, hebdomadaires et quotidiens, en synergie avec l’équipe de cycle ou d’école
Puisant dans son expérience exemples, conseils et réflexions, l’auteure forme à une conduite réfléchie de la classe et donne aux professeurs des écoles débutants des repères sûrs pour bien commencer. Les outils de gestion du temps qu’elle a mis au point prennent tout leur sens dans la mesure où ils reposent sur une réflexion qui inclut les rythmes, les processus et la progressivité de l’apprentissage, l’approche pluridisciplinaire d’une même notion, l’adaptation des formes de travail aux objectifs à atteindre, l’harmonisation de ceux-ci entre les classes. |
Préparer la classe au quotidien : outils méthodologiques : maternelle [texte imprimé] / Evelyne Villard . - France : Crdp - Centre de Recherche et de Documentation Pédagogique, 2011 . - 127 p. ; 29 cm. - ( Au Quotidien) . ISBN : 978-2-86621-641-2 Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Gestion du temps (outil) |
| Résumé : |
Savoir organiser sa classe constitue un atout précieux qui évite bien des tâtonnements et des pertes de temps inutiles.
Préparer la classe au quotidien est l’ouvrage de référence. Il aide à résoudre la difficulté que représente l’élaboration d’un emploi du temps pour une classe à trois ou quatre niveaux. Ou encore à surmonter l’ampleur de la tâche
- quelle que soit la classe
- pour traduire programmes et instructions dans des plans successivement annuels, périodiques, hebdomadaires et quotidiens, en synergie avec l’équipe de cycle ou d’école
Puisant dans son expérience exemples, conseils et réflexions, l’auteure forme à une conduite réfléchie de la classe et donne aux professeurs des écoles débutants des repères sûrs pour bien commencer. Les outils de gestion du temps qu’elle a mis au point prennent tout leur sens dans la mesure où ils reposent sur une réflexion qui inclut les rythmes, les processus et la progressivité de l’apprentissage, l’approche pluridisciplinaire d’une même notion, l’adaptation des formes de travail aux objectifs à atteindre, l’harmonisation de ceux-ci entre les classes. |
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Réservation
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Exemplaires (1)
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| L000029290 | 371 MAT | Livre | Bibliothèque Leuze | Bibliothèque | Disponible |
(2010)
Réservation
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Exemplaires (3)
|
| L000006199 | 8.03:37 GOR | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Disponible |
| 44001/3 | 8.03:37 GOR | Livre | Bibliothèque Leuze | Réserve | Exclu du prêt |
| L000022836 | 8.03:37 GOR | Livre | Bibliothèque Leuze | Bureau | Disponible |
(2010)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 44002/1 | 8.03:37 GOR | Cédéroms | Bibliothèque Leuze | Médiathèque | Disponible |
